新年度の始まりと長男の2年生進級
みなさんこんにちは、まゆかです。
今日は新年度が始まって、どんな様子かお話ししてみたいと思います。
こちらのチャンネルは、自閉症スペクトラムと軽度知的障害の特別支援学級に通う2年生の男の子と、
障害の診断ないけど癖の強い5歳の男の子を持つ私はママまゆかが発達障害児を持つママでも
明るく前向きに過ごすことや、仕事との両立を叶えるために試行錯誤する様子をお伝えしていくチャンネルです。
というわけで、うちの長男も無事2年生になりました。
新年度が始まっています。
昨日、学校が始業式で始まっていってきたんですけれども、
2年生になるとクラス編成が変わるということで、
支援級は大体どこの小学校も縦割りが多いのかなと思うんですね。
1年生から6年生までが一クラスになっている感じが多いのかなと思うんですけども、
うちの小学校はマンモス校でとても人数が多くて、
うちの長男の台は10人も支援級の子がいたんですよ。
なので、去年は1年生だけで先生一クラス作ってくれて、
2年生からはちょっと分けた縦割りみたいな感じだったんですけども、
2年生にうちの長男も上がって、
2年生になってからは2年生だけで一クラスなのでじゃなくて、縦割りになるということでね。
だからどういうクラスになるかなとか、他人の先生どうかなっていうので、
結構緊張しながら初日を迎えました。
私も昭和学校までついて行って、教室の外にクラス編成が貼ってあるので、
それを見たら2年生は全部で3クラスぐらいに支援級を書いていたので、
10人の2年生も3人、4人、3人みたいな感じでクラスが分かれていました。
うちの長男は同じ学年にすごいお気に入りの子が2人いるんですけど、
それぞれの子とはクラスが分かれていて、
結構好きな子に対しての執着とかライバルシーっていうのがすごかったので、
話されるだろうなと思ってたんですけど、あの女は話されていました。
でも本人なりにはもしかしたら寂しいかもしれないけれども、
また逆に新しい世界というか、
お友達にあまり執着せずに自分の好きなことを見つけたり、
そういうことができるのもいいかなというふうにもちょっと思っています。
長男の初日の様子と支援級の安心感
だから初日はそんな感じになったので、
クラス教室に入って先輩たちもいて、
支援級の子たちはこれまでも一緒に合同で遊んだり体育やったりしてたので、
知らない子っていうのはほとんどいなくて、知ってる子なんでしょうけども、
やっぱり大きい子たちがいると雰囲気は違いますよね。
言葉遣いとかもお兄さんお兄さんしてるし、堂々としてるし、大きいしね。
だからちょっと緊張してる感じはありました。
いつもだったら学校の教室まで入らなくてもバイバイできたんですけど、
初日ということもあって教室の中も行って、
しばらく離れられずにママもうちょっといてよみたいな感じで、
本人も結構不安そうにしてました。
なんだけど、ありがたいことに担任の先生が去年の持ち上がりの先生と、
新しい先生もいたりしたんですけども、
基本は支援級全体の先生たちは去年も支援級だった先生が多くて、
ガラリと変わることは全然なくてですね。
なので子どもたちもすごい安心して過ごせるような感じだったかなと思います。
それはどうなんでしょうね。他の小学校ってどうなんですかね。
支援級の先生って毎年ガラリと変えるものなのかちょっと分からないですけど、
うちの小学校は結構ね、基本的にずっと同じではないんでしょうけども、
今年はとりあえず去年の先生と、移動になった先生以外はほぼほぼ同じ先生がやってくれたので、
すごい安心してそこは過ごせるなというふうに思いました。
うちの長男も初日は緊張してたんですけど、
今日はそんなに多分緊張してなくて、
全然学校行きたくないとかもなく、
学校から帰ってきてからも結構普通に過ごしてたんで、
学校に関しては結構安心して通っているかなと思います。
なのでそういうことも考えると支援級は本当にありがたいなという感じ。
同じようにうちの長男は支援級と合わせて普通級にもクラスがあって、
交流級といって授業によってはそちらに行くんですけども、
交流級の担任の先生が1年生の時と同じ先生だったんですよね。
それは結構ありがたくて、
なので交流に行くときのハードルが長男的にはちょっと下がったかなと知っている先生で、
この交流の先生がまた結構いい先生で、
うちの長男も結構慕ってる先生なので、そこは良かったなと思います。
学校の先生からはうちの長男は結構算数というか数字が得意なので、
算数はなるべく普通級で受けた方がいいんじゃないかというような意見があったので、
そういうこともあって先生が変わらなかったのはありがたかったなと思います。
ただそっちは無理せずに本人のペースで行けたらなというふうに思っています。
やっぱりそういうところは本当に支援級ならではの安心感というか、
普通級だったらなかなかそうはいかないと思うので、
先生がほとんど変わらないというのがすごくありがたいなというふうに思いました。
お友達もガラリと変わることはなくて、
基本的には先輩たちは今回から増えるけども先輩たちも知っている子たちだし、
そういう知っている環境の中でやっていけるというのは良いなというふうに思ったです。
デイサービスの誤算と子供の不安
学校はいいかなと思ったけどちょっと誤算だったのが、
意外とうちの長男がちょっとつまずいたというか不安に思ったのはデイサービスだったんですよ。
放課後とデイサービスはうちの長男は未就学児の頃から自発もやっていたところなので、
児童発達前から同じところに通っているので、
新1年生になった時もそこまで緊張しないでいけたし、
この1年生の間もずっとデイサービスは楽しいと言って、
お迎えも遅く来てほしいというぐらいすごい安心できる場所だったんですけども、
まさかの4月になったらちょっと行きたくなくなっちゃったというか、
最初なかなか行けなくて早くお迎えに来てとか言ったりしてたんですよね。
何がそんな違ったかなと思うと、私すっかり寝忘れてたんですけど、
4月の新学期が始まる前、春休みからデイサービス始まってて、
その時は何も変わらないかなと思ったけど新1年生が来るんですよね。
あとデイサービスってうちの長男は同じ曜日でそのまま持ち上がれたんですけど、
子供によっては曜日が変わることもいるので結構メンバーが変わったのと、
デイってね意外と先生の異動があって、うちのところなんですけど先生もちょっと変わってたんですよ。
だから意外と雰囲気が変わっててそれでうちの長男は割と緊張してたみたいです。
そこは何ていうのかな、多分本人なりにデイはきっと変わらない場所みたいな感覚があったんじゃないかと思うんですよね。
そういう中でちょっと雰囲気が変わったからより不安になったのかなと思います。
学校とかは先生が変わるっていうのも分かってたし、クラスが変わるっていうのも分かってたからある意味予想図がついたけど、
デイでは私もちょっと忘れてたし、4月になってそんな雰囲気変わるって気持ちがあんまなかったんで、
多分長男も同じで、いつもと変わらないと思ってたところが変わったから、
ちょっとねそわそわしたんじゃないかなっていうふうに思ってます。
新学期の心構えと次男の状況
なんですけどね今日はとりあえず無事学校から帰ってきてその後デイに送ってたんですけど無事行けたし、
まあまあここも慣れていくかなと思うんですけど、
4月というか新学期、うちの子は4月は結構頑張りがちなところもあるんで、
ただ家では結構疲れて荒れたりもするかなと思うので、
先に親としても新学期はちょっと荒れるものだという心の覚悟というかね、
準備をしておくといいかなと思っているので、
私自身も焦らず子供の様子を見ながらゆっくりやっていけたらななんていうふうに思っています。
というわけで皆さんも新学期どうでしょうか。
これから2年生が始まってどうなっていくのかなって、
またいろんなことがあるんだろうなと思うんですけれども、
その都度その都度大変なことがあれば周りを頼って解決して、
無理せずやっていけたらなというふうに思っています。
ちなみにうちの次男は今年度から年長になるんですけど、
次男は相変わらず不安定というかね、
新居に伴ってということはあまりないんですけれども、
毎日保育園嫌だとか言いながら行っています。
ただ年長になってお当番が始まってミスティしなきゃいけないとか言っていて、
その順番が分からないからどうしようとかね、
また新たな年長ならではの役割が増えることで、
できないできないみたいなのが増えてきたので、
そこはちょっとフォローしながらやっていきたいと思っています。
というわけで皆さんも新学期お疲れな方もいるかと思うんですけど、
無理せず一緒にやっていきましょう。
というわけで本日もお聞きいただきありがとうございました。
