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2026-03-11 12:56

#133「医学部コーチングの神髄:ムダをなくして心臓部分をやる。80:20の法則

#133「医学部コーチングの神髄:ムダをなくして心臓部分をやる。80:20の法則
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こんにちは。医学部コーチングポッドキャスト、講師のニックニです。
この番組では、医学部に3倍速で合格するための勉強法や戦略、メンタル面などについてお話をしていきます。
今日はですね、放送第133回目になります。
今日もですね、これからブログに書いていく内容についてですね、ちょっと1つテーマ話していきたいかなと思います。
私はですね、医学部コーチングってそういうテーマでですね、お話をしているんですけども、
その中でですね、私の神髄というかですね、いろんな神髄ばっかり言ってるんですけど、
基本的なスタンスについてですね、今日は1つ大事な話をしたいかなと思います。
はい。いわゆる勉強法とか、勉強だけじゃないんですよ。物事全てについて言えるんですけど、
何が大事ですかって時に、私は、実は私の結構ですね、常に言ってるテーマでもあって、
それについてね、ちょっと前置き長いんですけど言うと、それはですね、無駄をなくすってことなんですよね。
無駄を排除していくとですね。それで、いわゆる本質、本質をつかんで、
その本質って一番濃い部分をやるとね、そういうことが大事だよという話をしていきます。
実は何かっていうと、今、私はブログとかね、サイドを構築っていうのは、
今、私が常にやってきていることをさらに洗練して、より尖ったものにしていきたいなというふうに、
私は今考えたりしてるんですけど、やっぱりね、そうすると、これはまあ、皆さん勉強とかでも何でもそうなんですけど、
やっていくとですね、結局何かですね、原点に戻ってくるんですよ。原点っていうのはね、これは人それぞれあるものなんで、
あくまで私は私の話なんですけど、私には私の原点があって、私の使命みたいなのがあったりするんですよ。
まあちょっとね、使命とか言うとなんかうさんくさい話に聞こえるかもしれないんですけど、そんなことはなくですね、
人それぞれですね、自分が人生かけてやらなきゃいけないこととか、自分の一つのスタンスとかね、そういうのがやっぱりそれぞれ違うんですよ。
で、私の一つの使命というかですね、この一つのものの見方っていうのがあって、
それがこうね、まず無駄をなくして思考とかを軽くしていくっていうことなんですね。
例えばこれがですね、医学部の受験指導について言うと何なのかっていうと、
コーチングっていうのはですね、いわゆる知識を増やす授業というのとちょっと逆から考えるんですね。
どっちかというと知識を減らしていく、そぎ落としていく、そぎ落として物事を洗練させていくと。
もちろん知識を増やすこと大事だし、私は知識の詰め込みっていうことを逆によく売りにしてますので、
結構そういうのはもちろんやるんですけど、特に中心テーマになっているのは逆にそぎ落としなんです。
私が例えば受験生の指導をすると多いのはですね、どっちかというとそぎ落としとか反復ってやつですね。
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反復もその一つになっているんですよ。
いかに無駄を省いていくかとね。
その生徒が、例えばいつでもいいんですよ。
例えば今日とかね。
じゃあ今日その生徒とたまたま会いましたって時に、その人が最大限無駄じゃなくやっているのかどうかっていうところを見るってことなんですよ。
その人が中学生であろうが、高校生であろうが、再受験生であろうがですね、もう誰だって構わないですね。
その人が例えば医学部に行きたいってなったら、その時点でですね、無駄なことやってないかってことですね。
無駄なことをやめて、それで成果につながる肝心なことをやっているかなんですよ。
実は私はこの原点って言ったんですけど、2年前にちょうどですね、私YouTube始めて、YouTubeちょっとショート動画からだったんですけど、
その第1話目っていうのはですね、まさにこの話だったんですね。
無駄なことをなくして、私はダイヤモンドの志向って言ったんですけど、本当にダイヤモンドになる一番超肝心なところ、一番エネルギーが高いところなんですよ。
言ってみれば、例えば食べ物だったら最高の旨味成分みたいな、そういうものですね。
そこをやるってことはすごい大事なんですよ。
私は見てて思うのは、結構やっぱり多くの人はですね、無駄なことをやっちゃってるんですね、勉強とかもですね。
勉強もかなり無駄ですと。無駄っていうのは何かっていうと、成果が出ない。
成果が出ないとかね、例えば入試で出ないってやつもあるんですよ。
もちろんそれもあります。
結構ね、基本的にまずはね、入試で出ないことをやってるのをまずやめさせるんですね。
例えば医学部受けますってときに、今何勉強してるの?って見ると、
こんな入試で出ないようなことをやってるんだ、みたいなね。
っていうのを思ったら、それはちょっと少しね、ゆったりすることもあります。
ただね、これは実際に言うかどうかは置いておきますよ。
例えば入試で出ないこともやる人もですね、それはそれで大事だったりすることもあるんですよ。
何かっていうとその人のプライドとかね、傷つけちゃうこともあるんで。
現実的に言うとね。
だからその人見て言いますよ。
これはちょっと逆に言ったら、本当に逆効果になるなとね。
そういうときは言いませんけど、直接はね。
ただね、言ってほしいという場合は普通にガンガン言いますね。
これもうやめろとね。
こんなことやってると、もう一生浮かんねえよって言って、医学部。
そういう話をするんですね。
で、それよりも大事なのはね、今ね、入試で出ないって言ったんですけど、それよりも大事なのはですね、
入試で出るんだけど大事じゃないやつがあるんですよ。
そこが結構肝心なところですね。
結構ね、一般的な受験指導だと、これもこれも入試で出るからってね。
出るからって言われちゃったらね、もう従わざるを得ないじゃないですか。
だから結構ね、そこでも私は差をつけてるんですよ。
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私の考えとしてはですね、いや、確かに入試で出なくはないんだよと。
これ出るんだよ。ただねと。
ここで情報戦なんだよとね。
確かに入試で出なくはないんだけどと。
けど出てもこれはやらなくていいんだよとね。
実は逃げ切ることができるんだよと。
あなたが本当に大事なのはそこじゃないんだよとね。
っていう話で、本当に肝心なところに修正していくということなんです。
それによって合格可能性確率っていうのをですね、さらに高めていくということです。
それによってのメリットを考えてください。
メリットはですね、無駄なことをやめるってことは、
余計な労力とか、例えば余計なお金とかですよ。
時間もお金なんで、エネルギーもお金なんで、
だからそれを減らすことができるんですよ。
もちろん人生はいろいろ無駄があって成り立ってまして、
無駄は楽しみにもなるんで、それはそれで完全に否定できるものではないんです。
ですがとね。
早く合格したいとか、できるだけお金をかけずに合格したいとかね。
普通にそう思うじゃないですか。
って考えたときに、いかに最小限の無駄で済ませるかとかね、
最小限の打撃で抑えるかとかね、
そういう思考っていうのが私は結構お勧めしてるんですよ。
だから基本的にはコーチングの思考というのは増やすよりも減らす思考ということなんですね。
私はそこを見ますと、
例えば色々授業とか、数学を学びに来ている人がいるとしますね、この予備校に。
そうすると色々勉強で知識を入れる作業があるわけなんですよ。
例えば仮にいろんな先生が数学を教えているとなったら、
今日いろんな先生がこういうことを教えているんだということで見ると、
私はどっちかというと受け身の方に入ります。
受け身って何かというと、色々やっているんだけど、その中のそぎ落としですね。
やっているんだけど特に大事なのはここで、
ここはちょっと優先度低いよね、だからここを特に固めるんだよということで、
その中でさらに大事なものは何かとか、そこら辺を強調していく形になりますね。
それがコーチングというふうになります。
という感じで、私がすごくこの話というのはめちゃくちゃ重要なんですよね。
ちょっとこれ一つ、理論もお伝えしたいかなと思います。
理論というのは、例えば心理学とか経済学とかで出てくる話で、
80対20の法則というものがあるんですね。
これは2×8の法則というものなんですけど、
これは経済学とかの話でパレートの法則というものですね。
これ何かといったら、例えば100がありますと、
全体が100だとして、大事な8割って、
8割だから本当に肝心な8割というのは、実は全体の中の2割にあるんだよと。
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だから逆言えば、残りの8割というのは無駄な集まりなんです。
大事な肝心なのが2割にあるんです。
そういう話なんですけど、
これってもうこの宇宙全て、ありとあらゆるところに当てはまっているわけなんですよ。
人間の体だったら、手とか足とかいろいろあるけど、
とにかく心臓が止まったら死んじゃうと。
別に手足がもげても何とか生きられるけど、
たぶん脳が止まったりとか、脳とか心臓ですね。
そういう一番肝心なところが止まったら本当に終わりみたいな。
他にもいろいろあると思うんですけど、
ただやっぱりわかりやすく言うと脳とか心臓、
そういうやつがあるんですよ。
だから完全に目も大事じゃないかとか、
そういうのもあるんで、完全に心臓だけとは言えないんですけど、
そこがやっぱり難しいところなんですけど、
ただやっぱり本当に肝心そうなところってあるんですよ、全てにおいて。
今人体の話をしたけど、人体だけじゃないですよ。組織だってそうですよ。
組織だったら、学校だったら校長先生みたいな人がいて、
そういうのは一番大事じゃないですか。
日本の国の政府だったら、例えば総理大臣とかいますとか、
そういうのは一番の核の部分なんですよ。
そういった核を狙わなきゃいけないんですね。
例えば日本国で考えたら、日本国を何とか動かしたいんだったら、
一番できれば総理大臣を捕まえて、
総理大臣を変えられれば日本を変えられたりするわけじゃないですか。
そう簡単にはいかないんですけど、とりあえず簡単な理論でいうとそういうことなんですよ。
だからいわゆる成果に対してどうでもいいことを、
一番効果が低いことをやるんじゃなくて、
効果の高いところを狙ってやっていくってことなんですよ。
そういう勉強とかも大事なんですね。
例えば大学の実際の勉強法だったら、数学だったら、
この大学ではこういう問題が出そうなんで、傾向的にとかね。
だから特にこういうことをやるんだよ、ここが大事なんだよ。
逆にここは大事じゃないから、あまりやらないほうがいいんだよっていう、
そういう道筋があると、だいぶ無駄を省けるってことなんですね。
私はそういうことをやってるわけなんですよ。
大した数学の深い話なんで、私は何も知らないんですよ、そんなことは。
知る必要もないし、必要もないってわけじゃないけど、
それはあくまで趣味でやればいい話で、
とにかく私は医学部だったら医学部に合格させるマシーンとして、
いかに早く受かって、早くお金とかもかけすぎず、
それこそ7朗も5朗も6朗も7朗もするんじゃなくて、
できるだけ早めに受かってねってことで、そのための理論なんですよ。
そういうことで私のこのコーチング理論の一番核となるところは、
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無駄を省いてその一番大事な核の本質の部分をやらせるってことですね。
そこがすごく重要だよっていうところを伝えておきたいかなと思います。
今日はそこら辺にしようかなと思います。
今日私は自分の原点の話をしたんですけど、
やっぱり人間って本当に原点というのが自分の人生のテーマになったりするんで、
これは多分私死ぬまで言ってるだろうなと思いますんで、
そこら辺はさらに常に私も言っていきたいかなと思いますね。
ぜひちょっとヒントになるかな、分からないですけど、とりあえず言っておきますってことですね。
では今日の話は以上になります。
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