・高揚館別館入り口🚪
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オーナーのしんじです。管理人の篤史です。
この前、特別支援フォーラム(自閉症・グレーゾーン・支援学級…子育ての“現場”ど真ん中)に行ってきました。
登壇してたのはASDの17歳(ここでは“タッチャン”)。
運動が苦手、匂いに敏感、字がうまく書けない、空気が読めない。
でも、飛行機・数学・分解・読書への集中力は異常。
そして彼が「自分は自分でいい」と覚醒したのが、修学旅行で飛行機に乗った瞬間。
この回の結論はシンプル。
自分を否定しない。否定するのは“やり方”だけ。
宿題も忘れ物も育児も仕事も、根性じゃなくて「環境」と「工夫」で勝つ。
最後は、忘れ物多すぎ人間のための“ランドセル理論(でっかいカバン&バッグインバッグ)”まで語ります。
都会で疲れてるあなたへ。
「才能がない」の前に、置き場所とルールを変えよう。
合言葉はもちろん——じゃあどうする?
コメントお待ちしています!
「人生にグルーヴを。」
※高揚館ってどんな番組?
新潟に住む30代後半の2人が、仕事、家庭、育児、加齢、などに悩み毎日一生懸命生きている人たちを笑いと本音で応援し、聴いたらちょっと日常がワクワクする、そして人生がグルーヴする。そんなラジオです。(目指してます。)
※高揚館の特徴は?
とにかく本音で、中学二年生が話すようなバカな話から、家族の悩みや人生の悩みまで、包み隠さず話してます。
※投稿について
月曜の朝8時配信です。
※お便りの送り先
※高揚館TikTok(炎上してます)
https://www.tiktok.com/@kouyou_kan?is_from_webapp=1&sender_device=pc
※高揚館instagram
https://www.instagram.com/kouyou_kan/
※誰が配信してるの?
・シンジ38歳(既婚で2人の子持ち) 新潟で農業をしながらポッドキャスターとしても活躍している(新潟のラジオスターを目指している。)
ホームページ
https://x.com/shokuro_style?ref_src=twsrc%5Egoogle%7Ctwcamp%5Eserp%7Ctwgr%5Eauthor
・あっくん39歳(独身) 新潟でリラクゼーション施設を運営しながら「聞くだけ屋」という仕事もしている。
「聞くだけ屋」ホームページ
「聞くだけ屋」Instagram
https://www.instagram.com/kikudake_ya/
「聞くだけ屋」Twitter
発達障害/ASD/自閉症スペクトラム/グレーゾーン/特別支援/支援学級/子育て/育児/教育/学校/宿題/学習習慣/忘れ物/片付け/整理整頓/ライフハック/環境づくり/自己肯定感/自己理解/生きづらさ/才能/強み/集中力/こだわり/感覚過敏/偏食/コミュニケーション/空気を読む/思春期/中学生/不登校/メンタルケア/親の悩み/父親の育児/パパ育児/家庭/作戦会議/可視化/ルーティン/タブレット学習/iPad/ものづくり/高専/飛行機/覚醒/環境がすべて/自己否定しない/やり方を変える/じゃあどうする/高揚感
オープニング:フォーラム行ってきた(フォーラム多すぎ問題)
ASDって何?“グレー”も含めて線引きがない話
タッチャン登場:独特すぎる喋りと「苦手/得意」一覧
保育園で入園拒否→“集団から排除”の恐怖
医療機関へ相談→「変人」宣告の衝撃(1000人中1位/100人中ビリ)
小学校:宿題地獄の正体は「書けない」だった
結論:宿題は“目的”が大事(やり方を変えろ)
パパの介入力:作戦化・可視化・秘密基地化
iPadで解放:できない理由は能力じゃなく“形式”だった
中学:支援級と交流、傷つく現実/それでも救った先生たち
修学旅行:飛行機で覚醒「俺は俺でいい」
高専へ:環境が合うと“仲間”が集まり才能が爆発する
高揚感ルール制定:「自分を否定しない、やり方を否定する」
忘れ物対策:でっかいカバン=ランドセル理論(バッグinバッグ)
まとめ:支え合いながら、じゃあどうする?で進む
サマリー
このエピソードでは、ASDの特性を持つ少年とその母親の経験を通じて、特別支援フォーラムでの子育てに関する貴重な視点が紹介されています。子供たちの独特な感性を理解し、応援する育て方が語られ、集団からの排除やコミュニケーションの課題にも触れられています。 このエピソードでは、ASDの少年が抱える育児の難しさや、宿題に取り組む中での成長が語られています。母親は息子の能力を理解し、環境を整えることで彼の「好き」を伸ばす育て方について考察しています。 このエピソードでは、ASDの少年が子育てにおける“好きを伸ばす”アプローチを示していることが語られています。学校生活や中学での経験を通じて、特別支援級に通うことでの交流や挑戦についても触れられています。 このエピソードでは、自閉症スペクトラム障害(ASD)を抱える少年が、自身の興味に従った育て方や成長について話しています。彼は飛行機や魚に対する情熱を通じて、子供に寄り添った環境の重要性が浮き彫りになっています。 このエピソードでは、ASDの少年が育てにくさを乗り越え、好きな活動を活かす子育てについて語ります。特に、整理整頓や忘れ物を防ぐ工夫、ADHDとの関係についても育児の知恵を共有しています。 このエピソードでは、ASDを持つ少年が彼の得意なことを伸ばす子育ての重要性について語っています。また、家庭や車の整理整頓に関する工夫や考え方もシェアされています。