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#授業設計

441_「めあて」は問いか、作業指示か ― 国語授業のねじれ構造を解く~前編~
今日も明日も授業道~国語教育をゆるっと語る~ 今日も明日も授業道~国語教育をゆるっと語る~

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May 5, 2026 黒瀬直美 黒瀬直美
343_横並びでスタンダード型授業と自主編成でオーダーメード型授業、どっちやってますか?
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Sep 25, 2025 黒瀬直美 黒瀬直美