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皆さん、おはようございます。忙しい毎日を整えるママ先生の片付け講師、あじさいです。この番組は現役ママ先生であり、片付け講師である私が生理術でネガティブ思考を手放し、しなやかな自分になる、そんな等身大の日常をお届けしています。
今日は8月21日金曜日691回目の配信です。関西からお届けしています。関西は曇りのち雨の予報です。はじめにお知らせをさせてください。時間を整えたり、教室を整えたり、机を整えたり、夏休みに外側を整えるお話をスタンドFMなどでしてきています。
でもしなやかに働くためには、外側を整えるだけではなくて、内側も整えることが大切だと私は感じています。そこで8月限定で数費セッションを募集することにしました。
セッションは60分、ズームで行います。鑑定書付きで自分の本質、人生の流れやベストタイミング、2026年の流れ、そんなことをお伝えしながら、私はどんな人なんだろう、私らしく働くには何を大切にしたらいいんだろう、そんなことを一緒に整理していきます。
自分の良さがわからない、自分に自信が持てない、もっと自分らしくしなやかに働いていきたい、そんな方にぜひ受けていただけたら嬉しいです。通常1万1000円のところ、8月限定夏休み価格で8800円でご案内しています。
詳しい募集についての案内はインスタグラムのハイタイトをご覧ください。もし数費セッション気になるなという方はお気軽にDMやレターで数費セッション気になりますということで連絡いただけると嬉しいです。
それでは今日のテーマです。今日のテーマは、楽器始めにおすすめ4年生の教科書で見つけたお気に入りの一曲です。
楽器始めにおすすめ4年生の教科書で見つけたお気に入りの一曲。結論は子供のためだけじゃなく先生自身が楽しそうと思えることから始めてもいいということで、今日は楽器始めというところと音楽でお気に入りの曲というところで私のなほでお話をしていきたいなと思います。
さて音楽教科書に載っている曲でお気に入りの曲なんですけどいい曲が結構多いですよね。私今年度は音楽の授業を担当しています。私は音楽の授業は結構好きなんですよね。だから子供たちと歌を歌うっていうね合唱したりするのはすごく好きなことではあります。
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だからお気に入りの曲とかねこれみんなで歌いたいなぁみたいな曲がねあればその曲を自分の中でストックしていっているんですけれども私ねあの去年知った曲なんですけど前からね皆さん知ってる方いるかもしれないんですけど最近気に入っている歌があってこれは4年生の教科書に載っている曲なんですけど
世界を旅する音楽室っていう歌があるんですねこれゆげたさんかなちょっとあのおかしく知らないのですが世界を旅する音楽室っていう歌が載ってるんですよこれね結構最近気に私いい曲だなっていう風に気に入っていてすごくね明るくって元気な曲なんですよね
覚えやすいメロディーで子供たちがすっごく楽しそうに歌うことができる曲なんですよね
だからまあクラスのカラーにもよるんですけど明るく歌える4年生の曲ということでいいなっていう風に思っていますだからねこの
夏休み明けですね
楽器始めということで最初の授業でねこの曲を紹介してこの曲を歌うことで
2学期の音楽の授業をスタートしていきたいなっていう風に思っています
学級開きや授業開きですねそんな風に言うのでなんか構えてしまう方も多いのかなっていう風に思うんですけど
あんまり難しく考えずにね先生もちょっと楽しいと思うものでスタートするっていうことなんかなっていう風に思うんですよね
学級開きだからゲームしなきゃとか授業開きだから普通の教科書じゃなくて違うことしなきゃとかそういう風にやらなきゃみたいなね
そういう風になるものじゃなくてもいいなっていう風に思います
私もね担任時代は授業開きっていうので自分が楽しいなっていう思うやつをやれる時もあれば
淡々と授業としてね教科書を進んでいく教科だってあったし
学期始めに向けて準備しなきゃって思いすぎなくてもいいのかなっていう風に思います
先生がね楽しいなって思うことこれやったら子どもたちの笑顔が見られそうやなみたいな
そういうのがあるんだったらそれをちょっとやってみようみたいなそんなので十分なんじゃないかなっていう風に思います
だからねあまり難しく考えずにこの曲楽しそうだからみんなで歌おうとかね
このことちょっと話してみようとかなんかそういうね
先生自身も楽しい子どもたちの笑顔が見られそうで楽しみになるそんなことをね
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そんなちょっとしたことから始めるのがあればですよ
あればですけどね無理やり探すんじゃなくてそういうのがあったらそういうのでスタートしていく
それで十分なんじゃないかなということでお話をしました
今日はですね学期始めにおすすめ4年生の教科書で見つけたお気に入りの一曲ということでね
私の学期始めのお話授業始めのお話をさせていただきました
子どものためにじゃなくて先生自身が楽しそうと思えることから始めてもいいということでね
お話をさせていただきました
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それでは今日もご自身を大切に穏やかな1日をお過ごしくださいね
はいでは雑談です
夏祭りにこの間行ってきました
私の地元のね夏祭りということでこの夏はねなんかこう
いろいろご縁があって3つの夏祭りに行くことができました
でもね前昨日行ったの今回行った夏祭りは
とっても人が多くてなんかお店を見て回ってみたいなのもなんかうかうかできなかったというか
なんかぎゅうぎゅうの中を歩いて行ってそして何か買おうと思ったら並んでみたいな感じでしたね
なんかすごいこう
盛況してたというか今までね私がずっと小さい時から行ってるお祭りだったんですけど
なんかすごくこう広がっていってるのかなみたいななんかそんな風にも思いました
でもね夏の楽しみをまあね今年の夏も楽しめてよかったなっていう風に思っています
皆さんもね夏休み夏祭り行きましたか
私たちも行きましたよみたいなそんなことを教えていただけると嬉しいです
そして本編のですね学期始め授業開きみたいなところなんですけど
2学期始めにこんなことしようと思っていますみたいなことがあればねコメントなどで書き込んでいただけると嬉しいです
自分はこうして始めますということを書き込むことでね
自分のやってきていることが整理されるってね
アウトプットすることで整理されるっていうところもありますので
そういう場としてコメント欄を使っていただけると嬉しいです
それでは最後に今日の数比のコーナーです
私は数比セラピストという一面も持っています
数字から読み解く今日のメッセージをお届けしています
数比とは青年月日や日付から出てくる数字のエネルギーを読み解くものです
今日少し心地よく過ごすためのヒントとして聞いていただけたら嬉しいです
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それでは今日の数比メッセージです
今日の数比は3
テーマは楽しむ笑顔表現です
夏休みも残りわずか
そろそろ2学期の準備をしなきゃと少しずつ先生モード仕事モードになっている先生もいるかもしれません
でもまだ夏休みは終わっていません
今日の3は残りの夏も思いっきり楽しもうと伝えてくれています
家族と笑う好きなことをする
行きたかった場所に行くおいしいものを食べる
こんなことしている場合じゃないかななんて思わなくても大丈夫です
楽しい時間を過ごして心が満たされると自然とまた頑張ろうというエネルギーも湧いてきます
そして子どもたちとの夏の思い出も先生自身の心を豊かにしてくれるはずです
2学期の準備は必要なときに少しずつ始めれば大丈夫
今日はまず私何をしたら楽しいを大切にしてみてください
夏休みの最後まで笑顔いっぱいで過ごしましょう
楽しい時間は未来の自分へのエネルギーチャージ
今日はやらなきゃより楽しみたいを一つ叶えてあげてください
今日はそれでは今日も明るく穏やかな1日をこれからもしなやかな自分を一緒に育てていきましょう
それではまた次回お会いしましょう
