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みなさん、おはようございます。忙しい毎日を整える、ママ先生の片付け講師、あじさいです。
この番組は、現役ママ先生であり、片付け講師である私が、生理術でネガティブ思考を手放し、しなやかな自分になる、そんな等身大の日常をお届けしています。
今日は9月1日火曜日、700回目の配信です。関西からお届けしています。
関西はね、今日も暑い、暑い1日だなっていうところです。
それでは、今日のテーマです。今日のテーマは、しんどい学校ほどまず物から整える理由、です。しんどい学校ほどまず物から整える理由、
結論は、何を変えるの前に何を整えるから考えてみる、ということでお話ししていきたいと思います。
さて、皆さん夏休み、そろそろ終わりという方がたくさんいると思います。皆さんリフレッシュはできましたか?
夏休みね、たっぷり休んで、またね、ぼちぼちと通常モードに体を戻していきたいなと思っているところです。
さて、夏休みなんですけれども、職員研修がね、夏休みには行われます。皆さんの学校でもいろいろな職員研修がありましたよね。
私の勤務している学校では、2学期ね、この学校の方向性をどうしていこうかということを全員で考えていきました。
みんなで話し合った結論についてなんですけれども、結局はね、授業の準備をしっかり整えていこうという話になりました。
ではどうしてこういう結論になっていったのかということなんですけど、私の勤務校なんですけれども、実態的に結構厳しい学校だったんですよね。
それこそ6年前、5年前、そのあたりからね、赴任されている先生がいらっしゃるんですけど、本当にあの赴任した当時は、
なかなか時間通りに教室に戻ってくるということもできないし、授業が成立しないというところですごく大変だったんだっていうことをおっしゃっていて、
今はそういうことはないので、すごく良い方向に学校全体が変わっていってるんだっていうことをおっしゃっていました。
ただね、やっぱりみんながみんながそうやって授業に臨めるわけではないんですよね。
だから授業とか学力とかそういう実態に関しては結構難しいなっていうところはあるんですよね。
でも良くなってきていると、ここをどう変えていこうかって今がチャンスなんじゃないかなっていうことで、何から手を打っていこうかっていうことをね、
みんなで話し合っていったんですよね。そこでやっていったのが、とにかく最初は子どもたち自身が分かりやすくできたことが分かりやすいこと。
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教師も一丸となってやっていくっていうためには曖昧な判断基準じゃなくて、明確にできたなっていうことが分かること。
そういうことを一つでいいから、全教職員がね、みんなで声をかけていこう、大事にしていこうっていうことになったんですよね。
じゃあそれは何かっていうと、やっぱり授業の準備かなっていうことになりました。
以前はですね、1学期はですね、授業開始の時刻を守るっていうことを大事にされてきてたんですよね。
だけど2学期、だいたい時刻は守れるようになったので、すぐに授業に入れるような授業の準備が机の上にされているのか、そのあたりをね、やっていこうということになりました。
本校のようにね、私の勤務校のようにね、ちょっとね、子どもたちがなかなか学習に集中しづらい環境、そういう実態があるっていうところだからこそ、
まずは目に見えてわかりやすいものを揃えるところ、そこからいこうかっていう話になったんですよね。
ものを整えるっていう良さですよね。
これっていろいろあると思うんですけど、子どもたちからのメリットとしても、教師からのメリットとしても、やっぱり基準がわかりやすい、変化がわかりやすいっていうところだと思うんですよね。
例えば挨拶とかって、大事にすることは必要ですけど、大きな声で挨拶をするとかいうことも、やっぱり判断基準がそれぞれ違うので、できてるのかできてないのかっていうのが、子どもたち自身もわからないし、教師も指導がぶれがちになっちゃうんですよね。
ということでまずは、今回は授業の準備をきちんと揃えていこうと、そういうところを子どもたちに話をして、教師である自分たちも授業の開始時刻とか、そういうところは意識してやっていこうということになりました。
今回夏休みって甲子園があるじゃないですか、甲子園の競合校のお話でね、こんなことがあったんだってことをある先生が言ってくださったんですけど、野球の競合校ってね、気持ちを一つにしてやっていくっていうところがあるんですけど、まずは物理的なものから揃えていくんだそうです。
例えば靴を揃えるとか、ロッカーのカバンを揃えるとかね、だから強い学校ほどそういうところが美しく整っているっていうところで、見てわかりやすいものを整えるっていうところをまずしていって、その後だんだん声を揃えるとか挨拶を揃えるとか、目に見えないものを揃えていこうっていう風にしていって、
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最終的には気持ちを一つにして、ある目標、甲子園優勝とかね、そういうところに向かってみんなでやっていこうっていう形になって育てていくんだそうです。
揃えるっていうことを単純に言っちゃうと、もう画一的な指導みたいなイメージになってしまうんですけど、自分たちの学校で何が一番大切なのか、どんなことを先生たちみんなでやっていくのかっていうところをみんなで考えた結果、
私の勤務校ではまずそういうところからやっていこうかっていうことになったということですね。ただね、環境を整えるっていうこと、教室環境を整えるっていうことは、本当に学級経営の基盤だと思うんですよね。
だからそこの基盤を学校全体でしっかり整えていこうっていうところはね、すごく大事なことなんじゃないかなというふうに思います。
はい、ということで今日は、しんどい学校ほどまず物から整える理由ということでお話をさせていただきました。
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それでは今日もご自身を大切に穏やかな1日をお過ごしくださいね。
はい、では雑談です。
昨日ですね、仕事帰りにクレープ屋さんによってクレープを買って食べて帰りました。
仕事始めのご褒美ということで楽しめてよかったなというふうに思っているんですが、やっぱりカロリーは超過しているので、ぼちぼちと動きながらやっていきたいなというところです。
皆さんもね、今日こんなことがあったよみたいな出来事などもよかったら気軽に教えていただけると嬉しいです。
そしてですね、皆さんの学校単位で、学校じゃなくてもね、皆さん自身が学級で2学期はね、こんなところを力入れていきたいなということを一つね、皆さんの心の中にもあるんじゃないかなというふうに思いますので、よかったらコメント欄にね、宣言みたいな形で書いていただけると嬉しいなというふうに思います。
アウトプットすることでね、自然と意識されてそちらの方向に進んでいくというところがありますので、2学期からはここを力入れていこうかな、そういうところを一つ書いていただけると嬉しいです。
それでは最後に数比メッセージのコーナーです。私は数比セラピストという一面も持っています。数字から読み解く今日のメッセージをお届けしています。
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数比とは、成年月日や日付から出てくる数字のエネルギーを読み解くものです。今日を少し心地よく過ごすためのヒントとして聞いていただけたら嬉しいです。
それでは今日の数比メッセージです。今日の数比は2。テーマは愛つながりです。
今日から9月ですね。そして2学期のスタート。また忙しい毎日が始まる。ちゃんとやらなきゃ、そんな気持ちになっている先生もいるかもしれません。
でも今日の数比2のメッセージは焦らなくても大丈夫。まずは目の前の人と心を通わせよう。
子どもたちの顔を見る。久しぶりと声をかける。夏休みの話を聞く。そんな何気ないやりとりから2学期の1日が始まっていきます。
初日から完璧にできなくても大丈夫です。先生たちも子どもたちも少しずつ学校のリズムを取り戻していけばいい。
そして子どもたちに寄り添うのと同じように自分自身にも寄り添ってあげてください。
今日はここまでできた。よく頑張ったな。そんなふうに自分にも優しい言葉をかけてあげましょう。
新しい学期は一人で頑張って作るものではなく、人とのつながりの中で育っていくものです。
焦らず、比べず、目の前の人との時間を大切に。あなたらしい2学期を今日からゆっくり始めていきましょう。
それでは、今日も1日穏やかに過ごしていきましょう。それではまた次回お会いしましょう。