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こんにちは。こんにちは。 今日のご飯は、今年2回目の鍋です。
おー!初鍋って言いたかったんだけどね。 先週、今週の頭くらいにちょっと初鍋しちゃって、今日は2回目。
あ、今週で2回目なんだ、もう。 うん、今週で2回目だと思う。
私も今週の頭に初鍋しました。それで。
ね、なんか急に寒くなったからさ。 え、すごい寒いよね。 寒い、びっくりした。 驚くよね。
あれ?みたいな。 あのさ、コットンの、お笑い芸人のコットンの西村のさ、天気予報をツイートして。 あー、西村ってあれ?奥さんめっちゃ好きな人。
なんか、奥さん帰るから待っててねとか昼なんですって言ってたでしょ、よく。 奥さんめっちゃ好きな、なんかイケメンな方。
はいはい、ちょっとさ、小泉慎二郎みたいな方でしょ? あ、そうそうそうそう。あの人がなんか、お天気朝7時くらいに、今日の気温は何度ですみたいな。服装をね、ツイートしてくれるの、毎日。
えー、結構助かる。 そう、例えば、なんか、今日は朝晩は少し肌寒いけど、昼間は太陽が出て暖かい日です。
なんか、羽織は朝晩は必要ですが、昼間は着なくて大丈夫なので、薄くて持ち歩きやすいやつにしましょう。僕を信じてください。みたいな。
えー、あ、それ、普通にその人が体感でやってるってこと?そのなんか、天気予報。 体感なのかな? 見てとかなのかな?
そう、温度とか見て、まあとにかく発信してくれてるのを、結構ずっと長いことやってて、そのコットン西村が、今日は、なんか、今日だけは冬ですって言ってた。
今日だけは冬です。僕を信じてください。 僕を信じてくださいがいいね、最後の。 そう、でも、確かに今日めっちゃ寒い。昨日よりも全然寒い、今日。
え、びっくりした。私もさ、久々に、そう、今日外出る日だったからさ、外出てさ、寒かったよ、もうだいぶ。雨も降ってるしね。
降ってた、降ってた、降ってた。でも週末はまたちょっと暖かくなるらしい。 あ、そうなんだ。なんかすげー振り回されてるわ。
え、そうなんだよ。なんかさ、この季節めっちゃ困る。なんか上着がいるのかいらないのか、みたいな。
確かに。コットンの西村、それって考えたら、もう朝にそれ教えてくれるの? そう。 え、すごくない? すごいんだよ。結構偉いよね。 めっちゃすごい。有能、有能。
なんか、気温だけ見てもわかんないじゃん。 え、それ何時くらいに上がってんの、もう。 え、7時とかだったと思う。
あ、だいぶ助かるね、それ。なんか、9時とか10時とかだとさ。 ちゃんと朝それが参考にできる。あ、違う違う、もっと早い。
そっか。 それで知ったもん、私、コットンの西村。そのお天気の人で知った。 え、そうなんだ。なんか、コットンは西村じゃなくて、そのキョンが。 キョンでしょ。
その前のグループ、ラフレクランっていうグループ名だったの。確か名前変わってて。 え、あれだよね、あの、しくじり先生で変えたの。
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あ、そうなんだ、そうなんだね。その前でやってた、キョンの、しかも西村さんとじゃなくて、別の芸人の友達と一緒に、ラフレクランは2人なんだけど、コンビじゃない2人で、すごい音ゲーみたいなの撮ってて。
それを、私とそのテンテンっていうその共通のさ、音ゲー、音ネタ、歌ネタみたいなのめっちゃ好きな子なんだけど、と一緒にめっちゃ歌ってた記憶がある。 え、やってたっけ。でも確かにキョンの方が普通に知ってた。
なんかキャッチーな雰囲気であるよね。 SNSでバズ、バズ系だったよね。 あ、そうそう、めっちゃバズってた。そう、なんかあるある物真似とかやったりとか。
それで、あ、助走したりとかしてるわ。 あ、そうだねそうだね。 そうだけど、西村の方はお天気予報でバズってる。
すごい、でもなんかお天気地味にめっちゃ助かるかも。 めっちゃ助かる。本当にねフォローした方がいいよ、コットンの西村。
え、インスタ、インスタ? うん、違う、Xね。 X、あ、じゃあちょっとフォロー、ヘセマイでフォローするか。
あ、ヘセマイでフォローする。1万円くらい今日もついてたしね。 西村さんを信じます。
はい。 平成マインドギャルのDMIを回す。
当たり前体操、当たり前体操。 週前3分。え、ハムはないよ。 13センチのバーガーマスター。帰れー。夢の国、ウィルンル、ランダンルって書いてるから多分。
今日はお便り来てます。 お便りありがとうございます。 ありがとうございます。
そうね、ちょっともう寒くなってきたからね、そのお便りで身を温めていこうと思います。 心、心ではなく?
あ、身? 身を? 身を身、身じゃない、心の方。 物理的にお便りでなんかこうすごい髪に囲まれてあったかいみたいな。
髪じゃない、そこが、段を取りたいとかそういう意味じゃなくて、ほっこりしたいみたいな意味ですかね。 ほっこりね。
心ですかね。はい、じゃあ早速紹介していきたいと思います。
ファムラーネーム、はやさん。 いつもありがとうございます。 いつもありがとうございます。もう常連さんですね。
どんなTMIは明日も使えない無駄知識で送っていただいてます。
ももこさん、いつきさん、こんにちはろう。 いつも楽しく配置をさせていただいております。
お二人は学生時代、変なあだ名をつけていた先生いましたか?
ちなみに中学の時、古いホルクスワーゲンに乗っていた社会の先生がいたのですが、少し頭が寂しい先生で、古い車と薄いをかけてボロクソハーゲンと呼ばれていました。
かわいそうすぎる。 やばすぎる。 めちゃくちゃかわいそう。
これからも楽しみにしています。とのことです。 めっちゃセンスあるよね。
06:01
ボロクソハーゲンを、ボロクってクソハゲってことでしょ。かわいそう。
でもなんか、センスすごいし、ちょっと昭和のバイブスを感じますね。
ボロクソハーゲン、絶妙な。 今のところ年齢不詳だからな。
全くね、読めてないです。同い年くらいかなと思うような、うちらの予測?
あれあれ、Xのアイコンの絵が同世代っぽいっていう。
ボロクソハーゲン作った人、昭和から来てる説あるよ。
説あるよね。ボロクソハーゲンはちょっと昭和のセンスが光ってるかもしれない。
光ってる。でもめっちゃ面白い。
ちょっとそれに勝てるキャラクターが見つからないんだよね。
これを読んでね、ボロクソハーゲンみたいなおもろいあだ名なんてつけれた人いない。
そんなコピーライターの卵みたいな人いなかったわ。
ね、さっきも喋ったんだよね。
さっきね、ちょっといたっけって調べたけど、なんだっけ中学では、なんだっけ誰がシーティーエヴァだったっけ。
リュージュ。あだ名じゃないけど。
リュージュはだから下の名前で。
本当にリュージュっていう名前だったんですよね、うちらの。
リュージュとか、リューやとか、リューとかそういうのじゃなくてリュージュっていう。
珍しかったんだよね。
リュージュっていうなんかあるよね、競技あのボブスレーみたいな。
あれと同じ名前。結構すごいよね。
来た瞬間にリュージュリュージュって呼び捨てしてたけど。
あだ名はつけてないな。
あとなんかでもいたよね、クレヨンしんちゃんにのひろしに似てるからひろしって呼ばれてた人とか。
別に名前全く関係ないけど本当顔が似てるだけで。
あ、すしえ、すしえっていう人、すしえ先生がいた。
それもさ、それもなんか。
なんか名前の。
ひさえ、なんだっけ。
ひさえ先生っていう名前でことぶきのという漢字に江ノ島のえと書いて、確かひさえ先生って名前だったんだけど、
うちらバカすぎてすしのすじゃんみたいになって。
すしえって呼んでた?
すしえって呼んでた気がする。呼ばれてた気がする。誰がそれ考えたかっていうのは。
でも別にそれもあだ名ではないっていうか。
そうなんか普通。
ひねりはない?
ひねりがね全然なかったわけですよ。
ないね。他の先生今思い浮かべても、特にひねりがあった人いなくって。
やっぱセンスがね、なかったよね。そこ中学でボロクサハーゲンみたいなやつかましたかったわ。
マジすごい。
本当に。
マジですごい。
でもなんかあれかも。あだ名系クソガキじゃなくて呼び捨て系クソガキだったと思う。私たちはどっちかというと。
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めっちゃ呼び捨てしてた先生のこと。だってすしえだって呼び捨てしてるし。
りゅうじゅとかね。
りゅうじゅとかミッジーとかさ。
ミッジー先生ではないじゃん。ミッジーって呼んでたじゃん。
ミッジーって呼んでたね。ミッジーとか。
ひろみ。
ひろみだひろみ。しかもひろみとか、もう全然すごい上の、なんかなんていうの。結構その。
めちゃくちゃ。
割とエラめの先生なのに。
ベテラン。
ベテランのもう自分のお母さんくらいの漢字の人でひろみか。
ひろみって呼んでた?
呼んでたね。あとなんだっけ。
そっち系だったな。
ゴッティはでも呼び捨てじゃないね。
ゴッティは、後藤ティーチャーでゴッティでしょあれ。
だから一応先生ついてるから。
そう先生ついてる。
検証ついてるんだよね。ゴッティは意外と。
ゴッティはいいよ。
ゴッティはいいんだ。よかった。
ゴッティっていうのは一年生の時だけうちらのテニス部の子もしてくれた先生。
気持ちいいって。
気持ちだよって。
気持ちいいって。
めっちゃ一個覚えてるのよ。コンクリートの上とか走った後に、ちゃんとストレッチしなさいみたいなときで、
あんたたちの体はもうお豆腐みたいなもんなんだから。
お豆腐って硬いとこにペチンペチンしたらすごい。
動きで。
ペチンペチンみたいな。
めっちゃ言ってた。
あんたたちの足はお豆腐と一緒なんだ。
そうそう。一緒なんだ。
お母さん。
めっちゃいい先生だった。
いい人だった。
いい人だった。超いい人だった。
ママみたいな感じ。ママみたいなテンションの先生だったね。
可愛かったよね。しかも。小柄で。
小柄で。別にすごい若い先生。かわいい系の先生っていうよりかはお母さんみたいな先生なんだけど。
そっちの可愛らしい感じ。
でも時々ツインテールしてくるよね。ハサミ結びみたいな。ツインテールでこうしてた。
可愛いあれ。めっちゃ寒い日に。
みんなゴッティ大好きだった。
ゴッティめっちゃ大好きだった。
懐かしいな。そんぐらいかな。
中国はね。
先生、さっきあだ名を頑張って探してたけど、あだ名よりも先生モノマネシリーズの方が多すぎて。
今のゴッティもそうだけど。口癖シリーズの方が多い。ほんとに。
わかるわかるわかる。その先生の名言が転じて半分あだ名になってるみたいなやつあったわ。
どうなの?
キャッサバっていう。
なにそれ。
なんか、チリの先生ですごいジェントルメン系の先生なので、基本的にはいい先生なんだけど、
結構しゃべり方の癖が強くて、
えー、あー、ね、ねっていうのがすごい多い先生。
12:02
ピスタチオみたい。
ピスタチオみたいにねっていう時までに目をつぶってる耐久時間が結構長くて、
逆瞬きしてるって言われてる先生だったんですけど、
でも、学歴とかもすごく高くて、T大とかの先生で、
すごいじゃん。
T大の先生でちゃんと教えてもくれるし、バーって怒ったりとかもしない、すごい別にいい先生だったんだけど、
Aが多くて、あとしゃべり方の癖的に、チリの先生だからさ、その国の名産品とかを紹介してくれるじゃん。
それで、キャッサバ、ツエツエバイ、
キャッサバとツエツエバイっていうワードだけがめちゃくちゃ一人歩きしてて、
あの先生といえばキャッサバとツエツエバイだ、しかもキャッサバ、ツエツエバイみたいな、
独特の発声みたいな。
半分アドナになりかけてた。
普通に〇〇先生って呼ばれてたけど、といえばみたいな感じで、
なっておりました。
おもろいな、でも絶対それモノマネされるでしょ。単語としても強いもん。
キャッサバとツエツエバイ絶妙だよね。
絶妙、めっちゃ絶妙。
しかも、キャッサバはまだ何か理解できてるけど、ツエツエバイは多分ハエなんだけど、
ツエツエバイっていう名前のハエがいるよ、この地方にはみたいな感じだけど、
どんなハエだったかとか一切覚えてなくて、発音しか覚えてない。
もうそれだけが頭にこびりついてるわけ。
もうそれ、そう、何も活かせてない今、ツエツエバイを、未来に。
えー、私、アダナなー、アダナはあんまないけど、でも結構私ずっとその呼び捨て系かもしれない。
あー。
なんか、おさむちゃんとかいたね、おさむちゃんっていう、何とかおさむ先生だったんだけど。
はいはいはい、何とかちゃんとかあるよね、結構ね。
そう、おさむちゃんって呼ばれてて、おさむちゃんは、結構喋り方が独特系だったの。
なんで多いんだろうね、先生って、その独特喋りの人。
わかんない、なんかあれじゃな、飽きさせないようにかな。
それとかも何回もやってくると、自分でもなんか、自分で喋ってて飽きてくるから、なんか癖を入れてくる説。
あー、ちょっと買いに行っちゃうみたいな。
そうそうそうそう。
そう、おさむちゃんは、なんかあの、ですわなっていう人だったの。
なんとかなんとか、なんか説明するときに、
何の先生?
こうで、科学。
あー、科学の先生。
あ、物理だったかな、科学か物理かそっち系、理科だった。
はいはいはい、あー、なんか夢浮かぶわ。
なんとかなんとかになって、なんとかなんとかですわな、って毎回そのですわな、ですわなだけ、一人歩き。
でもですわな、いじられすぎて、もう全然先生の前でもみんないじってたけど、
ですわな、とか書いてた?
そう、黒板にめっちゃ書かれてた。そのなんか、日直とか書いてあるじゃん。
15:00
うんうんうん。
あの前にさ、黒板の右端に。
うんうん。
そこに名前書いてあるけど、例えば、高橋ですわな、とか書いちゃった。
結構いじりたい放題。
確かに。
なんか、英語の先生で、英語の先生でものすごい声が高いおばちゃんがいたの。
あ、でもいるよね、いるよね。
なんかちっちゃくて、ちっちゃくて細身のおばちゃんで、なんか非常勤とかだった気がする。
れんほんさんみたいな?
あ、そんな感じ。
あー、一人くらいいるよね、絶対そういう。
あのショートカットのね、ベリーショートのおばちゃんで、でもなんか頻度高くないんだけど、その人。あんまあんま。
時折?
そう、時折っていうか、そのどっか一クラスだけやってるみたいな感じの、なんかあんまメインキャラではなかったんだけど、なんか、「おたまりー!」って言うの。
あ、でも、いたいたいたいた。
おたまりー!みたいな。
え、でもそういう、そういう喋り方の人いた私も、なんかしかもルックスも結構似てて、ゆりちゃんっていう先生だったの。
あ、じゃあついてる。
なんか学年違うからたまにしか会わないんだけど、「あんたたちー!」みたいな感じの。
あ、あ、あ、その感じ。
バイキンマンの女性バージョンみたいな。
え、ほんとにそう?
そう、なんか。
すっごい声が通るの、しかも。
え、なんで共通的にああいう感じの人いるんだろうって。
英語だった?英語?
いや、古文だった。古典。
あ、古文もありそう。
いそうだよね。
古文も名物おばあちゃんいたもん。
え、てかそれで思い出したけどさ、あどな1個思い出した。なんかほんとに、ほんとに申し訳ないけど、髪の毛が寂しい感じの現代文の先生がいて、普通シンプルに陰でハゲラッチョって呼ばれてた。
ね、かわいそう。
ハゲラッチョって。
ひねりなすぎる。
しかもなんかハゲラッチョの授業めっちゃ眠いの。
でもなんか、しかもさ、なんかそのさ、この人の授業眠いなっていうのってさ、個人差あったりするじゃん。
私にはちょっとこの先生眠いんだよねみたいな。でもほんとに100%くらいみんながハゲラッチョの授業眠いと思ってて、
今日のハゲラッチョの授業起きてられたみたいな、ダメだったみたいな。
ほんとに申し訳ない、その。
いろいろ、いろいろ。私もね、いた1人絶対に寝かせる人いた。倫理の先生。
すごいよね、なんか。
やばい。
コモニューターなんだよね。
でもなんかすごい、え、なんかね、えびすさんみたいな先生だったの、それは。
あー、なんか。
すごい顔、すごいずっと笑ってるの。目が細くて。
いい人そう、人相いいじゃん。
そう、おじいちゃんで。
えー。
でもすごい喋り方とかがあまりにもこう、のんびりすぎて。あとなんか、自分の話で自分でちょっと笑っちゃうみたいな。
なんとかでさ、うーんとか言ってそう。もつわらなすぎて、みんな寝てた。
しかも倫理とかほんとにさ、寝そうな感じじゃん、中身も。
しかもなんかその、解くタイム、なんか問題解くタイムとかもなくて、とりあえず先生の語り部をさ、聞く感じになっちゃう。
18:02
そう考えたらさ、学生時ってめっちゃ大変だね。なんか1時間ぐらいずーっとさ、おじいちゃんとかおばあちゃんの語り部をさ。
おじいちゃんとかおばあちゃんの語り部。
え、でもそうだったよ。そうだったよ。
確かにな、確かにな。ずっと寝てたもん、普通に。
寝てた。あたし結構寝るよりおしゃべりしちゃってめっちゃ怒られるタイプだったな。
まあまあ。
後ろの方で。あ、なんかほんとに数学の時間に、数学ってさ、最初の方分かんなかったら全部分かんないじゃん、当たり前だけど。
うん、分かんない。
分かんないよね。最初基礎ができなかったら応用できないじゃん。
それで無理になったもん。
なので、後ろの方でずっとおしゃべりしてたら、なんか本当に、なんだっけ、数列?
はいはいはいはい。
数列入ってすぐの最初の時にめっちゃおしゃべりしちゃってて、もうその後数列何も分かんなくなって。
で、なんか塾で数列が分かりませんみたいな。
塾でさ、あれだったね、映像授業だったから私。
はいはいはいはい。
映像授業で数列のやつ出てくるじゃん。で、そこでも分かんないわけよ。学校でも分かんないから。
それで映像終わって、チューターみたいな人に数列分かんないんですよって言って、教えてくださいって言って、どこが分かんないの?って言って、これもこれもこれも分かんないですって言ったら、学校の授業本当に聞いてる?って言われて。
確かになんか数列の時めっちゃ喋ってましたみたいな。ピンポイントで。それめっちゃ覚えてる。
ピンポイントでは、でもすごいなんかその、聞いてたら分かるってことでしょ。私さ、一応寝てなくてもさ、何も分かんなかったよ。
え?って喋ってた?ほー?みたいな。でも途中からは諦めて寝てた。数学とか特に。
結構さ、眠り姫系いるよね。もう絶対寝てるやついるもん。
絶対寝てる。なんかさ、中学の時は結構おしゃべりしてたけど、まあ高校でもおしゃべりしてたな絶対。でも数学とかは寝てた。
でも中学はあんま寝、てか中学寝たことなかった?別に。
私2回くらい、ちゃんと怒られるよ。私ね、1、2回寝たことある。なんか大丈夫かー?みたいな感じで言われて。
へー、なんか高校生の方が寝てるイメージあるな。
なんかね、高校はね、寝てもあんまり怒られないんだよね。
だからか。
起こされないんだよね、あんまり。そう。だけど、中学だと寝、私なんかこれもう寝れんじゃねーかなと思って1回数学の時に寝た時あったけど。
わかった。
ちょっと。
そう、なんかちょっと眠いと思ったの。で、でも、なんか、そんなにそのさ、1回聞かなくてもさ、いけるかなと思っていて、これ寝てみたら普通に案外寝れるっていう説ある?と思って、これやってみたら普通に起こされた。
しかも結構ガッツリ寝てんじゃん、それ。
もうガッツリガッツリガッツリよ、もう。ガッツリ寝ますよ。いいだろうと思って。
高校入ってからだなー、寝てたの。え、でもなんかあれかも。え、ていうか、今思い出した。あのー、先生ネタに戻るけどさ、なんかさ、私のその2年生の時のクラスがものすごい授業をサボるクラスだったの。
21:05
え、もうサボるってどういうこと?もう来ないってこと?
違う違う違う。寝、寝るわけじゃなくて、なんかルービックキューブがすごい流行った時があって。
はいはいはいはい。わかった。
ていうかね、その2年生の時ってすごい緩みがちでさ、1年生は受験明けですぐで、まあまだ友達も少ないっていうか慣れてないし、みんななんかこうさ、頑張らなきゃみたいな。
一応受験に合格して入ってるから頑張らなきゃみたいなのが1年生で。
で、2年生でめちゃめちゃ中だるみが来て、3年生でまた大学受験で頑張るみたいな。
うんうんうん。
2年生が一番みんなこうなんかちょっと緩んじゃってて。
あるよね。
そう、それで2年生のクラスがルービックキューブを机の下でクシュクシュクシュクシュクシュクシュって。
そこまでして遊びたいんだっていうのがさ、おもろいよね。
そう、それでルービックキューブだったら、まあなんかこうなんていうの、スマホよりは罪悪感ないとか。
なんかちょっと頭の体操ですとかなんか。
え、そうそうそうそう。
靴くんでとか言いやすいよね、なんかね。
そう、それすっごい流行って授業中にずっと、私ルービックキューブやってなかったんだけど、タイマー係やってたんで。
うんうんうん。
近くにいる男の子の、よーいどんってポジをして。
はいはい。え、そんなに早くみんなできんの?ルービックキューブ。
そうそう、だからそれが流行ったのよ、いかに早くやるかみたいな。
え、すごいね。
そう、で、音がすごいの。カシャカシャカシャカシャカシャカシャって音するの。
で、先生も気づいてるじゃん。
で、それで英語の授業でめっちゃルービックキューブしてたら、なんかその英語の小テストでさ、単語テストがあって一応毎週。
はいはいはい。
単語テストとかもみんなもう緩んじゃってるからさ、もう別に単語テストで0点取ったってさ、定期テストじゃないから。
うんうん。
いいみたいな、ノリでルービックキューブずっとみんなやってて、単語テストめっちゃ成績悪くって、40人クラスにいたのに、なんと25人0点だったの。
やばい。そのクラスやばいよ。
その時の先生が本当にやばかった。なんかガラガラガラってキューブされてきて、この間の単語テストを返しますみたいな。
いつもだったら名前呼ばれたら取りに行くのね。
なんだけど、今日はちょっと違う方法でみたいな。
うん。
で、まず名前を伏せて得点だけを全員分読み上げますって言って、女の先生がちょっと怖めの女の先生が。
はい。
1点、2点、0点、0点、0点、1点、0点、0点、2点、みたいな40人分カウントして。
やばい。
0点が多くない?みたいな。
それ何?10点満点くらい?
そうかも。単語テストだからね。
でもだいぶ低いで、25人0点は。
半分以上が0点ですって言ってめっちゃ怒られて。でも、その時私たち快挙みたいな。
どういうこと?
すげー!みたいな。だって別に示し合わせてないんだよ。みんなってボローとかやってないの。みんな真面目に単語テスト受けてみんな0点取ってんの。
うわーってなって、その英語の授業終わった後に、0点のテストだけを全部集めて、ある子がね。0点の人回収やって集めて、窓に洗濯物吊るすさ、棒じゃない?紐?があったの。
24:14
体育の後にさ、干したい人がそこに干してるみたいな、変な紐があったの。そこにテープで0点のやつをばーって貼り付けて。
やば。
バランドみたいなの作って。で、次の英語の授業の時に先生にまためっちゃ怒られるみたいな。
そりゃ怒られるわ。おちょくりすぎだろ。
そうそうそうそう。本当に。叫ぶ系の怒りじゃなくて、本当に呆れてた先生が。
あー、ダメだこの人たちよ。みたいな。
そう。何がそんなに誇りなの?みたいな。恥ずかしいと思わないんですか?みたいな。
あー、ガチで結構呆れてる。ちょっと怒ってるねやっぱね。
ガチで呆れてる。でもそれでもルビック球も怒りずにやってたからね。
やば。イタズラみたいなのやったわ私も。今思い出したそれ。
えっとね、そんなね、そんな大した0点のガーランド作ったみたいな面白いやつじゃないけど、
たぶん1年生の時にやったわ。誰かがふと疑問っていうかドッキリみたいなのが流行るじゃん。
流行るね。
で、なんかやりたいってなって、たぶんツエツエバイの先生かな。
うーって目をつぶっている間にちょっとずつ机を前にしてきて。
あー、そういうのあるよね。
近づけてったら、いつ気づくのか先生はみたいなのを、みんなでやろうぜみたいなって、
ちょっとこう、この合図したらとか言って手紙とか投げ合ってさやって、ちょっとずつ前にやろうぜみたいな。
え、でもさ、それさ、今思うとさ、1人くらいは絶対やりたくなかったよねって思ってさ。
絶対そうだよ。
最悪。
こういうのね、なんか言われるんだよね。大学校嫌いだったみたいなさ。
しかもなんか先生ってすっごい大変な仕事だなって思う。くだらなすぎるでしょ、普通に。だから何なの?だから何?じりじり寄ってきたから何なの?ってさ。
あ、でも本当にそんな感じだった。え、何をしてるんですか?みたいな感じで、そんな怒られなかったけど。
大人はさ、そう思うけどさ、うちら15歳とかからしたらさ、うひゃひゃーみたいな。
で、先生にも見つかったとき、ぎゃーみたいなってすごいさ、やったやったみたいになってたけど。
何?みたいな。
え、わかる。なんかもうダメだ、私先生側にやっぱ年齢も近くなったらもうなんか同情しちゃうわ、先生に。
それかわいいとかも思えないし、なんか面白いとかも思えないし。
私さ、絶対先生はさ、教師人生でそれ10回目くらいだと思うよ。
確かに。
なんかさ、そんなん誰も思いつくやつ絶対やってるって。
確かに。なんかあっと言わせるようなこと、なかなかできないよね、うちらの。
27:01
できないよ、できないよ。だいたいそう考えること一緒だからさ。
確かになー。
先生ってマジすごいわ、ほんとそう考えると。
すごいわ。え、でも先生ってさ、名言とか話し方もあるし、そういうストレスにも耐えてるということなんだね。
KPIを達成しよう!ボーナスが10万アップするよ!頑張ろう!
KPIを達成しよう!
先生の名言で、だから私がもう一生覚えてるやつ一個あった。
何?
塾。中学の塾の先生で。ステップね。
そう。国語の先生。名前覚えてないの、私もう。
私国語の先生全然思い出せない。
え、だからあれだよ、そのさ、ガキツカ見た?お前ら。
ダメーってやる人。
その人は、ガキツカ見たっていうのは、
たぶん受験生の時とかに、年末年始に、年始になったら僕がガラガラって初めての授業に入ってきて、
お前らガキツカ見た?って言うけど、ガキツカなんか見ちゃダメですよ、みたいな。
ちゃんと勉強してくださいね、みたいなことを言ってたけど。
トラップなんだよね。
ガキツカ見た?って言って、見ました?って言ったら、お前勉強してないじゃん、っていうトラップ。
っていうトラップを年末にわざわざ言ってくれるみたいな感じの先生だったんだけど、
その先生が、問題間違える時とか、ダメな考え方しちゃってる時に、
あー、これブヤヤヒャンですね、って言うの。
で、私それめっちゃ覚えてて。
それは覚えてるよ。
ブヤヤヒャンですねって。
ブヤヤヒャンは覚えてる。顔が思い浮かばないだけで。
顔はね、本当はメガネかけてて、なんか簡素な感じの。
それさ、私あれかも。新井先生それと間違えてるかも。
いや、新井先生はねずっちみたいな人だよ。顔がめっちゃねずっち。
ねずっちじゃなくて、もうちょっと簡素な感じの。
えー、思い出せないなー。
でも本当に、あのね、新井先生はブヤヤヒャンとは言いません。
新井先生はあれだよね。
遠足直線運動はの人だから。
そうそうそう。
先生は一定ですよーって。
あ、そうそう。それの人。
で、でもブヤヤヒャンっていうのは、本当にその先生以外から聞いたこともない擬音なんですよ、私。
このままで。
30年近く生きてるんですけど。
でもその先生のそのブヤヤヒャンを、でも塾に通ってたの、1年もいくかいかないかくらい。
ちょうど1年、いくかいかないかくらいで、もう終わっちゃったから。
でもその間に聞いたブヤヤヒャンだけで、私、たまにブヤヤヒャンって言うんだよね。
なんか、あ、これブヤヤヒャンじゃん。
でもさ、なんかそう考えたら思い出すと、やっぱり、なんか塾の先生がピカイチで癖があった。
30:04
変だったよね、みんな。
変だった。なんか今までのその中学とか高校とかの普通に学校の先生と比べ物にならないくらい変だった。
みんな。個性ありすぎじゃない?普通に。
なんか語り口がさ、独特だよね。
何なんだろうね。なんかやっぱあれかな、そのプロすぎて、面白いところもプロなのかな、ちゃんと。
やっぱりなんか人気がある先生とそうじゃない先生みたいなのってあったりして。
勝ち残るんじゃない?人気ある先生が。
で、ちゃんとそれが業務に直結してる。たぶんその教員で、しかも公立の中学とか公立のさ、高校じゃん、うちら。
ってなると、もう県で採用されてる先生だからさ、別にその人気あるとかないとかでさ、自分のその出世決まるとかないじゃん。
たぶんその、この人授業面白いから早めに早めにエラくしようとかあんまないじゃん。
だけどたぶん塾の先生はそれ関係してるんじゃないかな、なんか。
あるねー、確かに。そうかも。だって本当に差があったもん。あの、私たちはさ、結構幸いさ、いい先生が多かったクラスじゃない?割と。
うんうん、面白かったみんな。
面白い先生が結構来てたよね。でもさ、同じ数学でもさ、もう一人は面白くないとか絶対あったじゃん。
そっか、みんな同じ先生ってわけじゃないのか。
なかったと思うよ。ちょっといたと思う。でもうちらのクラスはたぶん結構いい先生が来てた。
へー。
だと思うよ。
そうだね、なんかちょっといやらしい言い方になるけどさ、上の方のクラスだったからかもしれないね。
そうそうそうそう。
こいつら面白くさせたろうみたいな。
面白くさせたろうっていうか。
いやなんかその、モチベ上げようみたいな。
モチベ上げて、うからせないと、実績作りたいから。
進学実績の柱となり得る集団として思われてたかもしれんね。
塾の先生は本当に面白かったな、その個性という意味では。
普通に授業が上手だったっていうのは、なんかすごいうっすらと覚えてて、でもしっかり覚えてるのはブヒャヒャヒャンとその遠足直線運動だけです。
塾長の顔とかもしっかり覚えてるけどね。
あとその塾長の先生が顔を描く時の、なんかね顔を描くジェスチャーがめっちゃ。
かゆいの時の。
わかる。かゆいんだよね結構ね。
そうそうそうそう。
かゆいってところ以外にあんま弱点ない人だったよね。超強い感じとか。
そう、それ以外はねもうね。
最強の先生みたいな。
そう。
勝てないけど、でもうちらがあのふざけたスリップ履いてるのとかはいつもすごい突っ込んでくれた。
何ですかそれはみたいな感じ。
そうそうそうそう。
そういう感じだよねなんか。
そう、そういうのは結構ちゃんと突っ込んでくれるからね。
それだけさ、私がさ、その先生さ、面白いから好きすぎてさ、その塾の織り込み広告みたいなのにたまに先生の写真がさ、なんか貼られて。
そう、順番なんだよね。何々こう、何々こうって順番に回ってくるんだよね。
33:02
その塾のプロフェッショナルですみたいな感じで、なんかちょっとかっこいい写真が載ってて、それかわいいとか思ってさ、
当時さ、そのさ、あのノートデコルみたいなのが平成女子の間で流行っていたので。
そのノート、社会かな?その先生のノートに。
英語、英語も。
あ、英語か英語だ。
英語だよ、そう。
英語のノートにその先生の顔をめっちゃ凝らして貼って、なんか頑張れよみたいな感じで書いて。
書いてた、吹き出しつけて。
しかもラインストーンつけてたよちゃんと。
つけてた?
口取りみたいなしてた。
可愛くして、先生これ見てくださいとか言ったら、すごい何ですかこれはみたいな。
ちょっと笑ってたよね。
笑ってた。
なんか、本当に面白かった。しかもそれを別にみんなでやったとかじゃなくて、いつきが一人で勝手にやってた。
可愛いと思って、先生と切り抜いちゃうみたいな。
一応その折り込みチラシが、今回自分たちの教室の先生って時は湧くじゃんみんな。
湧く湧く。
今回だれだれ先生じゃんみたいな。で、湧いてたらいつきが見てノートにしてみたとか言って出してくるの。
アイディアマンですから。
しかもそれ多分入ってまだ半年経ってないぐらいの時だよ。
調子乗りすぎだよね。
やばいよね。
でも、そのくらいね、親しみを持ちやすい先生たちだったよね。
いい先生でした。
やばい。アドナの話からもう先生トークになった。
本当に感謝を伝えたいね。クソガキの相手をしてくれて。
いやもう本当にね、めっちゃ生意気っていうかうざいよねシンプルに。
生意気ってレベル感とかじゃなくてなんかうざい普通に。
今会ったらチンシャって感じ。
チンシャだよね。ほんとなんかあげたいお菓子とか。
ありがとうございました。
ありがとうございました。
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じゃあ今日はこの辺でバイバイ。
36:15
バイバイ。
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