00:00
倉木 凪)です。じゃあ今日は高校教師編ということで。 これねー、小学生の時のトラウマというかねー、野球やってた時ねー
いっつもねー、いや負けず嫌いなとこが出たのかなぁ。 ウォーミングアップで走るんだけど、冬の練習で壁から壁まで走るっていうのがねー
どうやっても他の奴に勝てないんだよね。でなんか、それだけならいいんだよ。 負けず嫌いっていうか当時はね、それよりなんか見下されてる感じ。
当然お前よりは足早いぞって言われてる感じ。 あ、それで言うと中学生の時ねー、ある元陸上の奴がねー
倉木には負けたらそんなのありえないみたいな、そんな恥ずかしいことはないみたいな。 自分は足、まあ長距離はマラソン大会1位だったし、中3の時。
マラソン大会、ていうか1500ね。学年1位だし。 短距離も、まあ割と早い方なんだけども、あんなね、なんか逃走心抜け出しなのがいいんだけど。
なんかそれも敵対心っていうかね、プラス小バカにしてるような感じ。 あとねー、体育の時間、自分の隣で足で走ってた奴がね、自分のこと見ながら走る姿を見てねー
笑ってきたんだよね。でねー、面白いっていうよりは、同じ部活動で自分が部長しててね、それで辞めちゃうんだけども、もう多分嫌ってたんだよね自分のことね。
確かに、いつとは覚えてないけども、いつかはわかんないけども、なんか悪口言ってるのも記憶あるね。 だからそうやって笑って、
バカにして、こことばかりに、わ、嫌な思いをさせちゃえと思ってるんだろうな、そういう笑い方。
で、こっちは一生懸命走りたいのにっていう思いとそれと、いやー腹立ち方ね。 こんなね、授業中真面目に走るべきなのにね。こっちは普通に走ってるだけなのに。
失礼だしね。で、こっちは別に、そいつには何も悪いことを知るわけでもない。 ね、その時何にも言い返せ、言えなかったんだよね。
もう走るしかないし、走り終わった後も何も言わなかったね。 やっぱ中学生の時の、クラスの中3の時の野球部のやつは、一人はね、なんだか、なんて言ったかな、自分が座高が高いせいなのか、姿勢のせいなのか、
し、しらかんすって言ってきたのかな、なんかラクダって言ってきたのかな、忘れたけども。 で、自分がそいつ、そいつのね、野球少年団のチーム弱くてね。
あとね、自分が打った球、2回ともね、そいつショートでミスっててね。 いやーそのこと言っちゃえばよかったなと思ってね。
あとはもうなん、なんていうか、眼中にないけどもバカにしてやるっていうような言い方だったからね。 軽く焦ら、焦られてるような感じ。
別にこんなこと言わなくてもいいけども、悪口言ってやろうみたいな。 で、もう一人の野球部に関してはね、もう同じように、いや実際はどうかわかんないけどもね、
全然相手にしてませんみたいな、そんな感じに受け取ってしまったんだよね、なんか。 一切話したことないし、まぁ少しでも仲良くしたいって思われば、違うと思うんだよ。
全く別にこいつと話したく、しなくていいやって感じだから、一切関わってこなかったと思うんだよ。
まぁもちろん自分からもね、話しかけていってないのはあるんだけども、お互い様だけども。 あの学校祭のね、フリーマーケット出して、学校祭でフリーマーケット出してるクラスがいて、
03:06
で、当時時計にハマっちゃうかなぁ。 まぁハマるって言っても、こんなお小遣いでそんなしょっちゅう買えたりもしないから、
だけども、自分がね、また欲しい時計が売っててね。 で、それを当日買おうか迷って、結局買わなかったのははっきり覚えてるんだけども。
なんで教室まで行ってるんだよね。 いやーでも今、こうやって話してたら思い出してきたけど、なんかそれで周りの目気にして買うのも恥ずかしかったなとか、
考えてたのかな、当時。まぁでも買えなくて悔しかっただろうな。 あと自分のね、大嫌いだった社会の先生ね、
教師編話して聞いてもらえば分かると思うんだけども。がね、卒業写真でね、まぁいい先生をやろうとしてんだろうね。
ちゃんとね、クラス回ってたのか、なんかジュースかなんか買ってましたね。 あのチョコレート、フランス行ってチョコレート買ってきてくれた先生ね、
夏休み。なんかいい先生を演じてる感じがして、 演じていい先生に見せようっていうよりは、そういう先生である自分が好きみたいな。
わざわざこんな学生のね、ジュースなんか買ってやってる。 お高く止まらないで、その自分が好きみたいな。
その卒業アルバム見て腹立ってましたね。だから結構嫌いな教師を、 ってかほぼ全員嫌いだからね、卒業アルバムとか見てる。腹立ってくるんだよ。
あの前話した国語の先生もね、なんかずいぶん格好つけてるよとか。 まぁ実際、その表情から見てね、やっぱり学生に対してもこの固いバリア、
バリアを張りながらやってたんだろうなとかね。 あーそういえば、それで思い出したのは、あの小学校の時ね、トウモロコシが先生たちのことと顔なじみだし、
ってのもあって、ある女の先生がちょうどそこにいてね、リコーダーを取りに行ったんですよ。 玄関にいて、申し訳ないけど一緒にいてくれないかと。
あの時はね、頼まれたからしょうないかもしれないけど、でもいや悪いことしたなっていう思いね。
わざわざその他人でも何に活かして、全然嫌そうにしてなかったからこそ。 逆に申し訳ない思い。
あとなんかその時失礼なこと、ちょっと失礼な感じなかったかなっていう。 失礼なことはしてないんだけども、
要は自分が忘れて取りに行ってもらった、取りに行ってる形だからね。 あー今思い出したけども。
自分はね、高校まであの、移動教室さえ嫌なんだよね。なんていうか、これ発達障害あるあるかもしれないけど、そういう嫌なんだよね。
逆にいつも同じ席で授業している分には全然そんな嫌じゃないし。 だからね、今思い出したのは、美術の時間っていうのかな、図工の時間に。
外でイチオウ掛けに行ったり、サイクリングロードに行ったり、 うーん、学校の周りで描いたり、あれ、
あ、遠足みたいのも行ったのかな。いやーそれが、あのボード首からかけてね。 で、芝生の上で。
絵を描くこと自体はそんな嫌じゃないけども、でも嫌だった記憶だね。 だから裏庭で、学校の裏庭で水をね、やって育てるのも嫌だったね。
06:03
あと調理ディッシュの時間とかも最悪だったね。あの給食の時間ですらね、 いつも吐きそうだったんだけども、おにぎり作って覚えてますね。
で、その後また給食食べなきゃいけないんだよ。 ただでさえいつも吐きそうなのに。 で、また美味しくなかったんだろうね。
肉じゃがとか作った時もしょっぱくて。 で、中学生の時ね、ある、この前も話したけども、ケチャップ入れてきたやつがいて、カレーの煮付け作った時に。
あれ以来ね、カレーかな、何だろう、煮付けね、 家でしばらくダメだったね、食べてて。
もうその時の記憶が甦ってきて。 そいつもう悪いやつね、非公正念というかでもね、みんなに嫌われてて、逆にみんなで司会師的なね、
じゃないけども、ある時、いや具体的に忘れてる方は覚えてないけども、 みんなで無視してそいつのことをね、それかなんか置いてきぼりにしてたような感じなのかな、休み時間に。
そいつがね、竹のラケット持ってクラスに入ってきて、壁に向かって思いっきり投げたんだよ。 覚えてません。あとそいつね、あのコンパスをね、あるやつに投げて、
で、首の下ぐらいに当たっちゃったよね、それがね。 そんな大きいかにはなんなかったと思うんだけども。 そいつが自分のカバンをね、全部
開けてね、あの買って行った時ね、 あれは嫌がらせなのか、買って、買って、そうやってね、買ってきたっていうことで、見てあげようとして、
それが絡まれしてるのか、わかんないけどもね。 ある時キャッチボールしてたんだけど、そいつが、監督の教え子に、監督の教室の生徒に、
なんかおい自滅さんだろうね、で、練習来るなって言ったみたいに、来ちゃったみたいで、 その時キャッチボールしてたんで、いや相手いなくなるよって、かすかな記憶だけどもね、なんかそんなこと思った記憶あんね。
いやー、でも自分もキャッチボールする相手いないから、よくそいつとキャッチボールしてたんだけども。 あっそういえばね、そいつ、なんか変わったやつでね、スケートの時間はいつもね、男子なんだけども、男子はフィギュアスケート履いてるやつなんかいなくて、
大抵ホッケーかスケート、スピードなんだけど、まあこれ北海道の人以外聞いてもあんまりよくわかんないだろうけども、 まあ珍しいんですよ。で、いつもね、フィギュアスケートだから、回転なんかもできてね、
いつも自慢げにやってて、あとね、運動シューズなんかもかなり変わったのあいつだな、底が薄いやつで、 いつもなんか気をてらってるような感じで、で中学生の時はね、なんかワイシャツとパンツだけでなんか、
変な格好して階段に、まあ廊下でいたりね、そんなのなんか気持ち悪いなと思いながらいつもいたね。
で、教師編でしたね。教師編ということで、教師の話に戻りますけども。
じゃあ高校教師のドラマということで、いやまあ高校の先生で、学年生の時に嫌われてる先生いたんだけども、でね札幌の学校に行っちゃうんだけども、
まあ違う、たぶんね、いや高校の、まあ調べてみたんですよね、学校の不認詐欺ってどういう風に決まるのかなと。
09:03
まあその時調べた時は小学校学校とか出なかったんだけども、また地域によっても違うだろうし、北海道またちょっと独特なのかな。
でね、たぶんね、ちょっと脇張り的な感じだと思うんだよね。で、なんかウチらを見放された感じ。
まあ多少偏差値の低い学校でも、まあこの学校よりはいいだろうと言われているような気分でしたね。
まあ学年主任だったわけだしね、3年間も持つはずだったと思うんだけども、まあそうとも限らないのか。
その時は学年主任だったかわかんないしね。あ、でも、うん、1年の間だけだったかもしれないから。
あとね、古文の先生がね、降参の時に全クラス古文持って、で、またね、新しく不認識したここの先生が、若い子ともありね、
結構自分勝手に、その、本当にこの前話した、ソフトボール部のボールだけ持って、あとは帰宅していいでしょうって感じで、
カバン持ってね、たぶんあの後帰ってたんだけども、まあ授業も育てて自分勝手にね、
もうそれの先生は嫌だったと思うんだよね、やっぱり経験積みたいから、だし生まるっていうのかね、片方だけ教えてると。
1年間やんないわけだからね。でもその人自分で言ったね、受験で現代文なんかそんなね、使わないでしょと。
ああ、あの、勉強してもね、受験勉強はあんまり使わないでしょと。それより古文の方がなんか、教えがあるんでとか言ってね、
勝手に自分の受け持っている生徒には全部古文を教えることにしちゃって、なんか自己中だし、それを生徒にそのまま言ってしまうような、
嫌いじゃなかったんだけどでもね、なんかそれがまあわかり通ってしまう、この社会も社会だなと思ったね。
あとね、物理の、まあ学校の先生みんなそんな感じだけど、特に物理の先生、
物理の先生はまあ割とすごい太った先生なんだけどね、この人は学校生でまあ卒ある見る限りちゃんとやってたかな。
でもみんなまあね、たぶん学校、高校の先生って学生自体もそんな部活動もやってないし、まあ特に世代的な関係もあるかもしれないけど、
まあトモロコシもヨカンもね、運動、運動、今みたいに運動に入るのが普通みたいな、そんなことはなかったんだろうし、
学校祭もね、あんまりそんな真面目にやるような感じでもなかったんだろうし、だからね、ああ体育祭か、だからね、なんかみんな嫌そうにしてるんだよね、
それも仕事だからね、私生徒がそんな盛り上がってるのに、なんかどうかと思ってたよね、だからね、その感じが嫌だったね、
仕事だからとりあえず嫌々やりますみたいな、だから理科の先生なんかは、科学の先生なんかは、まあ授業中もなんかねやる気なくてね、
自分の教えたくない分野は好きでない分野はあんまりやる気ないみたいな感じの先生なんだけども、
球技大会の時はすごいやる気なさそうにね、やってましたね、なんでこんなことさせられてるんだみたいな、
あ、それも担任ね、あんま嫌、嫌ではないかもしれないけども、でもなんか幼稚だったな、幼稚な奴らの巻き添え食らって、
ただと思うのが、みんなで頑張ってるんで、ジュース送ってくださいって言って、もうしょうないなって声援くれたんだけども、
12:01
なんかね、嫌な感じだよね、別に自分たちが好き、まあやりたくてっていうかね、こんな仕事でやってるわけでもないのに、まあ失礼なことしたなっていう記憶。
あとスカート短くしててね、中学生の時、でそれで普通に椅子に座ってる奴がいてね、数学の先生が階段でも下から見たり、ちらっと見てたりね、
で嫌いな先生だったわけじゃないんだけど、なんかそれが記憶残ってんだよね、その時は嫌だったのかな、
で中学生の時ね、1年の時、上の先輩が後輩のこと、まあからかってっていうかね、女の人がね、自分の股間をファイルでポンポンってやってきて、
感じてますかって言ってきてね、で自分はその後ね、なんかこの後がドラマなんだよ、感じてますかじゃないよって言って、
嫌そうにしてるべきかなと思って、してたんだけどあの時がみんなどう思ったのか、とかなんかいろいろ考えちゃうんだよね、
あの時その先輩になんて言えばよかったのかなとか、なんかもったいないことしたなっていう感じもするしね、別に何の点があるわけじゃないけども、
でもなんであんな嫌そうな、いやその先輩に対しても嫌そうな演技してたのかな、だとしたらバカだよね、でも教室入って理科室かわかんないけど、理科室かな、
わざわざ嫌そうな態度とって、なんでああいう演技をわざわざしてたかなっていう記憶ね、あとね、また先生に下ネタの質問してる野球部の奴が中学生の時いて、
で女の先生にね、でも完全に背からだよね、まあ綺麗な先生だったんだけども、でなんかあの先生に失礼なことしやがってっていう、そういうトラウマなんだよね、
あと小学生の時野球引退して、で一緒に映画見に行ったり、映画って言っても、まあ図書館の映画なんだけどね、
であわせば中1の時も自分は野球辞めたけども、いろいろ話しかけてくれてて、理科室でね話してた記憶あるんだよな、教室ではないけども、
でね、高3の時かなあれ、高2の時も、中3か中2の時も、あと別の友達が誘ってくれて家に来ないかって、でその人もいて、
でもねあんまり話なくなって、クラスも違うし、で中3の時もね、そいつとはあんまり、でもその2人でその今話してた2人がいて、
いやもうちょっとなんか愛想よく話してればなーとかなんか考えてしまうんだよね、でもその時はその小学生の時から仲良かったなーとかいう記憶がなくなっちゃったんだよね、
で部愛想にしちゃったり、そういうとこはね自分はね、高校でもまあ嫌いだった奴なんだけども、同じ野球やってて、まあ変に考えすぎちゃうんだろうね、自分なんかのことはあんまりそんな相手にしてないんだろうなーとか、
なんでああいう卑下した考え方したのかなー、なんか何の話してるんだっけな、えー、あー教師がねやる気ないっていう、うん、あと科学の先生がね、高3、高2の時か、高2だね、あのーやり、あのーなんかね自分の一回り上の世代がね、みんななんか似てるんだよな、中学生の時もそうだしね、
なんかあの、共通してなんかクロテスクな話だったり、なんか自慢話もね、学生時代の武勇伝みたいな話とかなんか、話す内容に通っててね、ちょっと苦手なんだよ、でねやり投げして、ちょうど先生が後ろ振り向いて、ふくらはぎに寝とかみたいな、またなんでそういう自慢話なのか、生徒が喜ぶとでも思ってるのか、
15:19
ちょっとずれてんね、またうちらの世代はそんな、でもその世代はそういうのが好きだったのかな、とかねそういうちょっとクロテスクな話が、あとまああれは、これはまたちょっと例外的かもしれないけど中学生の時、元ヤンキーだった先生がね、元ヤン、まあ見るからねそんな感じなんだよ、俳優さんに似てる人いるんだけど悪役でね、悪役昔よくやってた、でその人もね、クロテスクな話よくしてたね、武勇伝っていうかね、あーなんでそういう話してるかなっていう、
まあ生徒の受け狙ってたのか、まあ小学生ならいいけどね、例えばALTの中学校の時の先生がね、えー中3になって英語の先生、あーでも中3じゃないな、自分が卒業間近に英語の先生が来てで、でスーパーでね、まあ荷物持って、なんでかバカだよね、帰れない帰れないってなってるんだよ、でトモロコシが先生たちのことが刃の馴染みなんで送ってあげたんだけども、まずその時にもっといろいろ英語で質問し、もうちょっといろいろできなかったかなっていう、
もうちょっと、いや要はね、これから教えてもらう立場なんだから、もうちょっと仲良くしていればっていうのと英語、もうちょっとできなかったかなっていうトラウマと、でももうちょっとできなかったかなっていうかね、具体的に考えてしまうんだよ、あの時あーいうことも質問できたなとかね、洋学聞いてたからそのこと聞いてみたり、で、あー出身地学校って言ってからそれについて、でもまあ当時あんまり情報もなかったしとか、いろいろ考えてしまうんだけども、あとまあ家までね、物運んでたけども、まあ女性だったんでね、嫌じゃなかったかなとか、
まあしょうがないんだけども、で、学校に、え、自分は1,2回しか授業、あれだからいつなのかな、高3のあれだよ、だから議任したのがあれなんだね、中途半端な時間だったね、だから2,3時間しか授業受けてないんだけども、その最初の授業の時とかね、もっとなんか、あーあの時のっていう感じで、
アイコンタクトじゃないけども、したり授業の後話しかけたりするもんなんだろうなーとかね、自分はそういう時帰ってね、なんか予想予測してしまうのと、あとはね、その先生もまあ何歳だったのかな、当時24歳とか、社会経験もないし、まあ初めての授業だからね、だからまあアメリカ人にしては、まあでも最近アメリカ人にしてもね、実際はその日本人が思うほどアクティブで積極的で外国的でっていう、
それもね、なんていうか、尺子定義っていうのかな、まあ単なる潜入家だけども、その先生もね、割と大人、なんていうかね、まあ自分を出せない感じ。で、前の担任、担当してたALTの先生が見学で来てた時は、その先生が見てるからなのかわかんないけども、まずいと思ったのかい、最初のあれじゃん、人が変わってるんだってね、だから最初の授業の時は、いやー辛かったんだろうなーってね、なんか感情移入してしまうんだよね、
18:06
そういう変なトラウマなんだよね、まあトラウマっていうか当時そう思ってた、でも覚えてますね、覚えてるぐらいあれだったんだよだから、まあトラウマだよだからね、高校の大っ嫌いだった英語の先生の話ね、まだまだ話したりないんだけども、なんか声も勘高くてね、なんかね、でもいつも強気で体も固いしね、あとね、何が良かったかって、他のクラスではそんなに怒ってないんだよ、自分のクラスのことだからね、そんな怖い生徒もいないし、出て行って舐めてたんだよ、まあ確かにね、
他のクラスよりも寝てるやつ多かったのが分かるけども、黒板をね、ものすごい勢いで叩いて、毎時間ね、で自分は病んでしまうんだけども、だからね、担任に相談してればよかったかと思ってね、やっぱ小学生の時いたな、あの、大罰ではないけども、まあでも生徒のこと叩くしといて、児童のこと、それで教頭先生に言ったとか言ってたかな、言おうとしてるとか言ってたかな、そういう人いたな、だから自分も教頭先生から担任に、教頭先生って現実的に難しいよね、
担任先生にね、あ、違う、本人にね、相談してるやついたんだ、ああああ、うるさいですよと、よく言うよね、でその時は、でもね、分かってるけれどもって、だから悪気はあったのかな、でもついつい感情的に言ってしまってるとか、それだとしたらもっと問題ないよね、そいつは授業のペースも遅いしね、自慢話もしてくるし、で授業の中身もないんだよ、本当に、でまた余計なことを話すんだけども、
クラスのやつがそういえば、こんなこと言っちゃうな、ちょうどどうでもいい話し始めたから、と思って寝たら、そのタイミングで叩いてきたと、だから先生もね、すごい、今考えてみると、分かったこれで、あのね、そのどうでもいい話したら、みんなが寝るのが分かってたんだよ、だからこのタイミングで寝ようっても、もともと計画してたんだよ、でそういえばね、自分がまた、ひたむいてるタイミングで、なんか叩いてるときが多かったな、だからみんなが書くタイミングであれなのかな、だからだとしたらね、みんながその、気抜いた時に驚かしてやろうっていうコンタンがあったんだよ、
だとしたら腹立つよね、あとね、高2の時の英語の先生が、生徒会長があれだから、生徒会長高2でやってたんだね、あれ何でだ、まあいいや、高3の時にたまたまキツイのかな、分かんないけど、でそいつがね、まあ自覚がないやつなんだよ、生徒会長のくせにね、携帯の充電してたんだね、で先生に見つかって、
あの英語の授業ってCDつけるでしょ、で怒られてね、でまた自分そいつで、まあ割と仲良かったんだけども、でもね先生と同感で、生徒会長のくせにと思ってたんだよね、で授業終わった時に、じゃあ気をつけるようになって、いつか多分逆にね、自分だったらそうやって言わないけどね、なんかそうやって最後言った方が逆に何も言わないで出てった方が後味が悪いっていう、なんていうのかな、
うーん、じゃあ〇〇しっかりしろよなって言わないで怒った感じで無言で出てった方がなんか自分だったらそうするね、でそうしてほしかったなっていう記憶、最近なんかそれ、最近ってここまあ何年か前だけど、なんか似たようなことがあったのかな、なんかそのことを思い出したんだよね、
21:14
あと社会のチリの先生ね、すごい良い先生だったんだけどもね、まあ生徒からなんかバカにされたみたいで、ある時は静かにしてて泣いたりね、すごい太っててね、前すごかったですよ、あの学校祭の時ね、あのバザーでね、4個ぐらい、だから脇に抱えてる感じ、脇っていうか腕に、で後ろから来た親御さんとが通れなくて、ごめんなさいねーって言って、
あ、てか前から来たのかな、体もでかいし、まあ弁当持って、あれ全部食べるんだね、でその先生がね、あのビデオを見る授業で、であの自分がね後ろの方に行ってたんだけども、なんか自分の方をじっと見てくるんだよね、なんでかね、真面目に授業受けてんだけども、なんかバカにするなよっていう感じでこっち見てきてるような、威嚇してるような感じで見てきてるような感じしたんだけど、いやー考えすぎかな、でも明らかに自分の奥を見て、
そんなちょっとやそっとね、なんか見られてる感じがするくらいだったらなんとも思わないよ、明らかに一番後ろのなぜか自分をじっと見てきてね、しっかり授業聞いてるだろうなっていう感じなのかなと、そうだあの、ある動物園のね、私卒業生の人が、動物園でなんかあの標本作りをやってる人かな、でそれで授業をしに来たんだけどもね、授業前にじっと自分のことを見てくるんだよね、あれなんでなのかいろいろ考えちゃったんだよな、
自分が変わってるように見えたのか、こいつなんか内職しそうだぞみたいに見えたのか、真面目に授業、自分の話なんか聞いてくるな、そうだぞと思ったのか、なんかわかんないけど、じっとねこっち見てきてね、なんでかね、それで思い出したけどもね、これも大学の先生来てた時に、前にいた先輩がすごい面白い表情をして後ろ向きながらね、でそれで隣に親友がいて、二人で笑ってしまったんだけども、あの時ね、いや失礼なことしたなと思って二つ目の、
先輩だったから、だからね、失礼なことしたなっていうのと、絶対にバレないようにお机の下に隠れててもよく、それでもよかったかなっていう記憶ね、そういうトラウマなんだよ、すごいトラウマなのそれがまたね、いやー、かなりリアルに思い出されるよね、あれは笑ってしまって、いやどう思ってたのかなと思って、一年に笑われるわけですよ、腹立っただろうなよと思ってね、
あとね、生物の先生がね、大嫌いだった先生が、まあ授業には自信があるならね、でも実験には自信ないのか面倒くさいのか、一回教室の中でやったことあるけども、でも理科室に一回も行ったことないんだよ、で、こいつの時の生物の先生は、しっかり実験をね何回もやって、生物室にも何回も行ったし、で割と丁寧にね、あのやつだし、教育実習の先生が来た時にもね、生物室でいろいろ指導してたんだよ、やっぱり、
実験室の授業もかなり大事にしてたんだろうなと思うんだけども、実験室というか生物室ね、だからね、大嫌いだった高2の時の先生ね、高3、高2、高3ね、いやー面倒くさいからってあれ、いいのかね、教育指導要領とかの関係もそうだけども、一切実験はしないでね、で自分のペースがあったわけでしょ、きっと授業、すごい授業はね早いしね、黒板書くのもね早いしね、だからそれを乱したくなかったんだろうね、
24:24
だからといってね、なんかそうやって楽して腹立つよね、それではスタッキー。