00:05
おはようございまーす。こんにちは、こんばんは。どうも、ともりんです。この放送は、リーランス10年の私が発達特性子育てをしながら、ドジっ子ママがAIを解決していく様をお届けしております。
はい、さてですね。私、子供の今、発達の創業、高校5年の創業が終わったんですけど、子供から
鉢対策をしたいんであれば、 トンボを家の前とか木とかに吊るすといいんだよって言われて
確かにうちの周りのお家でされてる人いるんですよ。 木になんでトンボの模型を吊るしているんだろう?
ってずっと思ってたんですよね。 ずっと思ってたんですけど、
何の意味かが分かってなかったのが、 子供が
トンボはね、鉢を食べるんだよママって言ってくれたので、あーなるほどね。 理解した今でございます。
はい、今日はちょっと発達特性の子供の小児病、
小児精神科に行った話をさせてください。 聞いて欲しい人は
自分の子供がグレーゾーンであるとか、 発達特性があるとか
もしくは、うちには関係ないけどって思っているあなた。 1年前の私がそうだったので、予備知識として
予備知識として知ってもらえればなぁと思います。 話したい内容というのはですね
いろんな 小児精神科の先生も
私の小児精神科の先生って、書籍とか出されている方で、 講演会とかもたくさんされている方で
その業界の上位のインフルエンサー的な方で
なんか超多忙な方なんですけど、 その方も自分の子供さんが発達
であり、かつ自分のご兄弟とかもそういったことがあって、 自分自身もADHDを持っていてっていうような状況で
発信をされ、そして上位になって、みんなにこうやって、 あのどういうふうに小児病等で、小児病精神科で
アドバイスをくれてるっていうすごくいい先生なんですよね。 この先生
と、になってからかなぁ。 本当正直変わったんですよ。うちの子が本当に大暴れしていたものが
あの 病院をまず普通の精神科から
小児精神科に変えたこと。 で先生の細かいいろんなことを聞いてくれるところ
03:06
私も子供の細かいところを伝えて、そしたらあの この子の睡眠時間は本当はこの時間だよってことを教えてくれて、それに合った薬を
出してくれたりしてるんですね。
本当
見る人が見たらね、2月から今のうちの息子の変化は大きいです。
関わってくれている放課後発達生の人からも、この3、4ヶ月で大きく子ちゃんは変わりましたって言われてて
っていうぐらい薬と、かつ生活リズムと、親の努力っていうものがあるんですけど
伝えたいのはね、本当に発達関連っていうものは
あの 親がそれを認める
までに心のブロックがある人が多いんじゃないのかなって思ったので、それを今発信しています。
なぜかというと私は受け入れ
ではない、でも受け止めざる得ないから、だったら
受け止めて 対策をとって対応をしているっていうような状態です。
でこのメンタルブロックがある時間がすごくロスになっちゃうと私は思うんですよ。
わかりますよメンタルブロックずっと私ありますから。だから簡単に言うと心の中でまさかうちの子がって思いながら行動は
そう言いながらAIに小児精神科どこにあるか、うちの近くのところの
ピックアップしてとか じゃあどういうふうにこういった子どもたちと接したらいいかとかそういった
小学校側の支援とか
領域の支援とか何があるかっていうのはもうちょっとAIに聞きまくってとにかく自分が何ができるかっていうのも
聞きまくってハルシュネーションがないか調べて動くっていう日々をこの1年やってました。
なので 深刻に言うつもりはないけど
親次第だよなぁって思ったんですよ正直ね
私は頑張りとは言いません。私の頑張りは正直病院の先生が驚くほどです。
私もそれは思います。多分それはADHDだからでしょう。
本当にねあの短期間で頑張って 通休に行かせるために検査予約して
小学校でたくさん会議して学校の審査 学校の会議通しの教育委員会の会議通しの病院の検査通しの
っていう動き 日回りに行くには日回りの先生との対話をして
06:04
なぜ日回りに行かないといけないかをプレゼンして かつ日回りに見学に行って
どのクラスに行ったらいいかっていうのを先生と話し合って
そしてそれをまた書類にしてそれから 教育委員会に提出してみたいな感じなんですよね
本当 大変ですだから私は
本当に親次第だと思うんです 発達関連ってでもそれを選ぶのも
しないのも一つの手だし するのも一つの手だと思いますだってみんな生活リズムとか
仕事とか違うもん って思ってますだから私は誰も責めません
ただ言えることは 私は正直恵まれていると思います
自分のあの今日ね小児精神科の先生に言われたんですよ 普通の学校でねってそこまで手厚くしてくれる学校はそこそこそんなにないよって
あの小児精神科の先生に言われました 1万人以上見られている
あの総合病院とかでたくさん勤務されているその先生から言われたのが どこの学校に行ってんのって言われて
いや普通の 家から一番近い小学校に行っています
ねあの ただ先生たちに恵まれて
発達特性コーディネーターさん と話し合って
通休を爆速で進めて いろんなものを爆速で進めていただいて
自分自身が落ち込んで私が打つ状態にこの半年実はなっていて その状態を見兼ねた人がソーシャルワーカーさんを呼んでくれてそして私に精神科を
紹介してくれて かつ自分の子供がやっぱり通休行っても
難しいと通休行ってもねやっぱり大きい音が本当に苦手で でハイスピードな授業のペースが苦手なんですよね
彼は あとやっぱり音が今日も放課後発達デーで言われたのが大きい上から来る音っていうのが
もう怖くて仕方がなくて怯えていたって 違う場所に行ってたって音から音から逃げて違う場所に聞いて
その 空間に一番遠い場所に行きながらそれを受けていたっていうのを聞いたので
まあ そういう子だからあのやっぱりひまわりに行った方がいいよねって去年は話を
こちらから出して学校側から断られたでも今年は小学校側から話が来て私も夫もそうだ よねって思ってるのでお願いしますって進めて
そしたら小学校がのひまわりの先生も変わっていた そしてひまわりの体制も変わっていたやり方も
09:06
あの指導法も変わっていた っていう状態なんですね
だから私が言いたいことっていうのは 運次第なのかなって何でも運次第なのかなって思ってるのことは正直あります
運とかそんなふざけたこと言うなよって思うかもしれないけど まあなんか運が味方してくれるぐらい私は一生懸命この1年
走り抜いたし
だからきっといい先生 いい担任の先生に2年から3年になる時にそういった発達の子も見れる
めちゃくちゃ優秀なあの発達の子はその先生のクラスに3人うちの子入れていて その先生主任の先生ですごくしっかりしてて
あの対応がうまくて
担任の先生に恵まれているで学校の特別支援の先生に恵まれている でソーシャルワーカーの先生にも通級の先生にも恵まれている
だから本当に私は環境に恵まれていると思います小児精神科の先生じゃあお前 全部恵まれているのかっていうとそういうわけではなくて
自分の地域の教育相談室のおじさんはマジで対応が悪くて私ぶち切れてもう二度と 電話しませんって言ったり
小学校のスクールカウンセラーの先生も当たり前のことを言うのでそんなの そんなのやってわかんないから
きてんじゃんって言って あここは話にならないなと思ったのでスクールワーカーは
話にならない段階だこの人は違うと思って で家が話を
あうところはどこだろうと思ったら普通のスクールカウンセリングの違うんですよね 発達の場合はまた相談するところが変わるんですよスクールカウンセラーで話せる内容じゃない
なぜなら領域とか発達とかっていうのはまた違うところだから っていうのをこの1年私はめちゃくちゃ本も読んだし発達で大人になって大学生になって
でそういった子供たちを導いていきたいっていう中大学生のことかにもあったし 聴覚不可弁のそういったお店に行ってそういう主催者の人ともお話もしたし
そういったカフェにも行くようになったしいろんな人と私関わっていろんな本を読んで で自分の子供の体験とか
あの発達のお母さんたちっていう交流会っていうのも自分の放課後発達でサービスであってる からそういった回とか何も言って思ったのは
本当に まあ運もあるとは思います
12:00
で一つ言えるのは 自分の住んでいる地域がどんな政策をしてどんな支援をしているか
っていうのを調べていくことがすごく大事だと思います なぜなら正直言えば別に
私が住んでいる市でなければ通給に通わせようと思えば 別に発達の検査を受けなくても通給に行けたりするんですよ
同じ日本でも なんですよだから自分の子供を通給に通わせたいとか
ひまわり学級特別支援に通わせたいと思う場合 a っていう市では受け入れられなくても b っていう市では受け入れられたりするんですよ
面白いですよね だからまあ
引っ越しが可能とか自分の子供をそういったところに入れてあげたいとか 思うんであれば引っ越しができる人だったらそういった選択もできるっていうことも思ったので
今日は配信しました さっきね小児精神科
今日行ってきて環境恵まれてるよってやっぱりそれはお母さんが本当この1年頑張った からだよってよく頑張ったねって言われてちょっと私はもう嬉しくて
泣いちゃったんですけど 実際にその自分の頑張りは私もそう思いますめっちゃ頑張ってるって
さすが私優能天才だなぁって思います でも一つ言えるのは
この今までのこの1年の自分の発達関連の知識を 持った上で言えるのは
引っ越ししたらそういったサービスを受けられるっていう場合もあるなっていうのは思いました たまたまうちの場合は
住んでいる市の 発達の検査でその検査の
発達の差が20以上あって そして
教育委員会に出した書類で受かったのでたまたま通給に行けたと
通給行っても状況が変わらなくて で
ひまわりに行った方がいいよねということを薬買ってもやっぱこんな状態だから行った方がいい よねと担任の先生と特別支援の先生
ひまわりの先生そして親で面談をして
そして じゃあ会議をして作ってっていう流れだったんですね
だから私は今当たり前のように今話してるけど きっとこれはあくまで私の住んでいる地域でかつ
自分の子供が通っている学校だからっていうことが言えます それを気づいたんですよ今日の承認
精神科の先生と話して だから本当に住んでいる市とか住んでいる区とか
15:07
その小学校にもよるし学校の制度もバラバラなので自分の子供が英語になれるところ っていうのは
あの調べて諦めなければ 今の日本だったら
見つかる可能性があるんじゃないのかなと思って今日は配信しました
多分正直思うもん私は運が良かったんだろうなって
その実はうちの子をひまわりに行くように12月からほぼほぼ決まっててっていう話をして
でこういったひまわりはひまわりでも体制を変えて明るい子穏やかな子
そしてめちゃめちゃ元気な子みたいに今別れていて でその中でおそらくあなたの子供さんはそっちのクラスになると思いますと言われて見学して
校長先生と話し教頭先生と話して そして
みんなと話した上でまぁおそらくはそこでしょう で相性が悪かったらまたちょっとクラスを3クラスあるからあのクラス買いなどして
彼が笑顔になれるクラスをちょっと探していきましょうというふうに話し合いして くれたんですよっていうのをねあの現状報告として承認精神科の先生に伝えたら
普通ね普通の学校はそんなことしないって 普通の学校だからそういう風にする学校もあればそこまで手厚くする
ひまわり学級もあるけどそうじゃないところもあるから 本当にいい学校に巡り会えてよかったねって言われたので
変身しました あの
発達を受け入れるのはすごい大変ですだから私は受け入れろとも言わないし 受け入れてる人は受け入れてるなりに悩みがあるし受け入れないなら受け入れない並みに
悩みがあるのも知ってますそれを全部私は経験してるから だから言えるのは
あなたがお母さんが一番笑顔であることが私は一番大事だと本当に思っています なぜなら私がウクレレをすごい楽しそうにやっててあので子どもたちは今でも
ウクレレをママ引いてって言って引きます だからお母さんが笑顔でお母さんが楽しんでいたら
子どもは笑顔になってくれることが本当に多いんだなって 思います
だからこそ 親のあなたが無理をせずそしてあなた自身があなたのことを思って
あなたのやりたいことをやることがいいんではないかなと思ったので今日は発信しました 今日もお疲れ様ですそれではねーばいばーい