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#213 次男の発達検査の結果と母としての心境🎈
2026-04-23 13:31

#213 次男の発達検査の結果と母としての心境🎈

2歳6ヶ月で発達検査を受けた次男の診断結果についてお話ししています😌
普段の様子や、発達検査を受けようと思った理由もお話ししています。
気になる方は、聞いていただけたら嬉しいです☺️

※次男と似た様子や行動が見られても、必ずしも発達に遅れがあるとは限りません。あらかじめご了承ください。


【タイムスタンプ】
2歳6ヶ月で受けた発達検査の結果
次男の発達で気になること👦
   ・コミュニケーションが取りづらい
   ・衝動性が強い
   ・こだわりが強い(好きが強いとも言える?)
早期療育が大事だと実感している
長男のときは親子教室がしんどかった😵‍💫
親としての願いは「子どもの幸せ」💖
5月スタートの親子教室、がんばります💪✨

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保育士歴15年/自閉スペクトラム症と軽度知的障がいの4歳2歳の男の子ママ👩
保育士×母親の目線での育児のヒント💖
親子が安心して過ごせる子育てサロンづくりに向けた活動などについてお話中🍀

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2025年 個別相談1名
2025/7 子育てお話し会 4名参加
2025/8 食育ミニセミナー3名参加
2025/11 地域ママ向けお話会 3組参加
2026年 毎月地域ママ向けお話会開催予定
2026/3 地域のワークショップ参加

【プロフィール】
・神奈川県在住
・保育士歴15年
・担任した園児は約150人
・4歳と2歳の男の子ママ
・長男→幼稚園+療育週5で通園
・次男→保育園+週1療育の親子教室
・好き🫶お散歩、お酒、音楽ライブ、読書、カフェ☕️

【ストレングスファインダー】
①調和性②親密性③成長促進④適応性⑤共感性

【マヤ暦】
KIN243 青い夜/青い鷲/音9

【文字起こしポッドキャストLISTEN】
https://listen.style/p/mashumaro?tFDRlTIC

#子育て
#育児
#自閉スペクトラム症
#ASD
#軽度知的障害
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サマリー

保育士であり、発達にゆっくりさがある4歳と2歳の息子を育てる母親が、2歳半で受けた次男の発達検査の結果と診断について語る。コミュニケーションの難しさ、衝動性、強いこだわりといった次男の特性と、それに対する母親の心境、そして早期療育の重要性を実感していることを共有。長男の時の経験も踏まえ、子どもの幸せを願い、それぞれの特性を伸ばしながら、安心できる環境で成長を見守っていきたいという思いを語っている。

次男の発達検査の結果と診断
みなさんこんにちは、白石あすなです。 すいません絶賛花粉症でして、
声がお聞きづらかったら申し訳ありません。ご了承いただければと思います。 今回お話ししたいことは、我が家の2歳の次男のことです。
次男はですね、発達検査を受けまして、先日小鬼精神科医の受診があって診断を受けました。
それまでの次男の様子だったりとか、なんで発達検査を受けたのかとか、
あえて診断名を聞いた理由などについてお話ししたいと思います。 もしね、こういったお話がちょっと苦手だなっていうことは、ここで聞くのをご遠慮いただければと思います。
このチャンネルは、保育士歴15年、発達ゆっくりな4歳・2歳の男の子を育てている私が、保育士と母親の両方の目線で見た育児のヒントや、
親子で安心して過ごせる子育てサロン作りに向けた活動などについてお話をしています。
次男はですね、多分2歳半の時に心理資産による診断形式発達検査という検査を受け、
2歳7ヶ月になったぐらいに小鬼精神科医の診察を受けまして、診断名が自閉スペクトラム症と、
知能指数の結果から軽度知的障害だろうということで診断を受けました。
知能指数はですね、数値だけ見ると12ヶ月ですね、約1年だったかなのゆっくりさんと言われました。
で、主に困っているというか彼自身の姿として違和感ちょっと違うかなみたいな的発達のお子さんとちょっと差があるかなって思ったのが、
やっぱりコミュニケーションの面ですね。名前を呼んでも反応がない、こっちを見ないとか、
こちらが話しかけたりとか、目の前で物を見せたりとか手を振っても、それが視界に入らないんですよね。
そういったところにちょっと違和感を覚えていて、
やり取りとしては、次男がこれやってくれ、あれ取ってくれ、これしてくれっていうのを訴えかけてくるのを受け止めて、
声かけながら一緒にやったりとか、YouTubeの動画を書いたりとか、そんな感じでしたね。
ほとんど言葉は出ていなくて、でも歌をなんとなく歌ってたりとか、あと数を数えたりとか、1,2,3,4みたいな英語なんですよね。
英語で数えたりとか、あとABCの歌もちょっと歌ったりするかな。
なので、ママってまだ呼んでくれないって言ったらあれなんですけど、ママと呼ばれることもないし、パパも呼ばないけれども、
でもちょっと触れ合いは好きかなっていうところはあります。
次男のこちら側というか家庭内で見ていて困り感っていうのが、衝動性ですね。
飛び出しをしてしまったりとか、あとはちょっと怒って物を投げたりとか、若干感触なのかな。
わかんないんですけど、2歳特有のイヤイヤ期も突入しているので、そういったことも入っているのかなっていう感じもあるんですが、
外に出ると本当にダッシュでどっか行っちゃうんですよね。
階段の降りる姿もちょっと怖いものがないのかなっていう感じの降り方するんですよね。
そういうのがちょっと怖いなって思ったりとか、あと長男にはあんまり感じられなかったこだわりがありますね。
これがここにないとダメとか、これは電気がついていなきゃダメとか、
エレベーター大好きで、ショッピングモール行っても支援センター行っても、
それこそ小児精神科医のところに行っても、エレベーターがあるってわかっているというか、
それが好きすぎてそっちに行くんですよ。
エレベーターと自販機かな。
大好きで、だからイベントとか遊び場で遊んでても、出入りが自由な場所であれば、
エレベーターに行って勝手に自分で乗って回数を押して行っちゃうんですよね。
これを小児精神科医に聞いたところ、やっぱりそこはこだわりの部分かなって言ってたんですよね。
規則性があるのと、わかりやすい。ボタンを押せば動くっていうのと、
1,2,3とかエレベーターが上がったり下がったりすると数字が変わるじゃないですか。
あれを見ているのが好きっぽいんですよね、中に入ってね。
うーん、じゃあそういうことかみたいな。
自分の中で踏み落ちたというか、これはこだわりなのかと。
好きっていうのもあると思うんですけど、
でもここまでの、ちょっと悪い言葉かもしれないんですけど、
執着というか、何が何でも行くぞみたいな。
エレベーターのところに行くんだみたいな感じの治難なので、
そういうところが特性として出てるんだなっていうのを感じました。
早期療育の重要性と母親の心境
私がこの治難発達検査を受けた理由としては、
あとですね、診断名を聞いた理由としては、
早期療育の大切さを感じているからなんですよね。
あとは保育士経験15年あるので、
やっぱり療育行き始めてからぐんぐん伸びている子たちを見てきているんですよね。
だからもし必要があれば、療育につながって、
彼なりのサポートとか、分かりづらいところとか難しい部分を知って、
そこにアプローチしていく。
毎日とか、今度5月から親子教室の領域に週に1回行くんですけど、
週1回だけれども、朝おはようございますって言って、
まずはお便り帳…違うな。
荷物を自分の名前の付いているカゴに入れて、
マークだったかな?忘れちゃった。
とりあえず荷物を所定の位置に置いて、
次に先生と一緒にお便り帳にシールを貼って、
ご挨拶をして、遊んで、
その日のプログラムですね。
だいたいリトミックしてから、
椅子に座って机上の活動、
例えば紙芝居見る日もあれば、
制作をする日もあれば、
あとは自由にお絵かきする日もあれば、
いろいろその日のカリキュラムによってやることは違うんですけど、
でも流れは一定というか決まっているんですよね。
それを週1回やっていく中で、
だんだん積み重なっていくんですよね、経験値として。
そうすると次にどうなるかとか、
見通しが立って行動できるようになったりとか、
次これやるんだってわかるからこそ、
安心して過ごせる時間が長くなったりするんですよね。
長男の時はこの親子教室の最初の時期かな、
夏ぐらいまでだったかな、本当に苦しくて、
この週1回の親子教室で何が変わるんだと。
大変失礼ですよね。
こんなに椅子に座りたくないと泣き叫んでいる
我が子をいろんなことで気持ちを緩やかにしつつ
関わりながらやっていく中で、
心が折れそうになる日もあったんですよ。
でもそれでも親子教室が終了する時には、
朝の支度スムーズになったなとか、
泣く頻度が減ったなとか、
進んで自分で座るカリキュラムの日もあるな
みたいな感じになってたんですよね。
次男はどういう姿になっていくかわからないんですけど、
週1で通い続けることをすることで、
次男もできることが増えたりとか、
やっぱりここは苦手なんだなって思うこともあれば、
いろんな姿が見えてくると思うんですよね。
最終的には、親の願いなんですけど、
幸せだなって、楽しいなって、
笑顔がたくさんな人生であってほしいなって思うんですよね。
好きなことは好きで、とことん伸ばして、
できることも得意なことだから、
それも伸ばしていくっていう関わりをしていったりとか、
でもそれでもやっぱり難しいこととか、
私も苦手なことたくさんあります。
それを緩やかにしていくことだったりとか、
あとはどうしてもできないこと、
それはいろんな力を借りて、
例えばガジェットの力を使うでも、
リマインドとかですね。
アラームが鳴ったらこれするとかそういうのでもいいし、
将来的な話ですけど、大人になった時に、
これが鳴ったらこれするんだとか、
そういう習慣化を組み込んでやっていくでもいいし、
あとは、とことんサポートしてもらうっていうのも、
いいと思うんですよね、個人的には。
だって苦手なことを矯正していくっていうのって、
本当にパワーもいるし根気もいるし、
辛い思いもあるじゃないですか。
それは避けて通ることはできないと思うんですけど、
でもそれよりも楽しいなとか、
友達と過ごすのが楽しいなとか、
これするのが一番心が安らぐんだよねとか、
そういったものを見つけてリフレッシュする時間。
将来的にお仕事するようになったら、
お仕事する時間と、終わったら緩む時間と、
休日にはどこか出かけたりとか、
そういった人生であってほしいなって思うんですよね。
子育てへの思いと今後の展望
この幸せを願わない親はいないですよね。
我が家はちょっとね、
二人の男の子を育てていく家庭となるわけですが、
正直言うと、
一般家庭とは軸がね、
世界線っていうのかな、
ちょっとね、やっぱ一つ異なるところを歩んでいくとは思うんですよ。
でも根本にある親としての思いは、
子供に幸せになってほしいなって、
楽しい人生だなって思ってほしいんですよね。
自分は自分でいいんだって、
僕は僕のありのままでいいんだって、
自己肯定感が高い子で、
ちょっと高望みかもしれないんですけど、
肯定感が高い子でいてほしいなって思ってます。
なのでね、私は今子供たちを目いっぱいめでてます。
よしよしよみたいな、
いいのか悪いのかわかんないんですけど、
家ではかなりスキンシップをとりながら、
一応ね、薬用とか、
くすぐり用みたいなジェスチャーをしながら、
嫌がってる時はやんないし、
私がかもってもらってるって感じなんですけど、
それでもね、お互いに笑顔で過ごせる時間を、
家庭ではリフレッシュできる時間を作って、
保育園や幼稚園で頑張っている若子たちなので、
領域で力を伸ばしながら、
過ごしていければいいなって思っています。
5月から次男は私と一緒に、
領域の親子教室に通いています。
長男の時はね、本当にグタグタで、
終わった後に必ずと言っていいほど、
エナジードリンクを自販機で買って、
長男はリンゴジュースとかご褒美をね、
家から持ってきたお菓子食べながら帰ったりとかしていたんですよね。
やっぱりね、そういうグタグタな日も
配信するかもしれないんですが、
ゆるっと我が家を見守っていただければと思います。
ちょっと熱く語ってしまったので、
長くなってしまったんですけれども、
最後まで聞いてくださってありがとうございました。
何か領域とか発達のことについてでもいいですし、
全然関係ないことでも雑談でもいいので、
質問や感想や、
いいねや、レターやコメントいただけると嬉しいです。
はい、ではありがとうございました。
白石あすなでした。
ではまた。
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