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はい、大丈夫ですよ。ちゃんとバッチリ聞こえてますので、ご安心くださいね。
よかった。あのね、昨日ね、ご相談した件なんですけれども、
数学や先生に教えていただいてます文を、黄色チャートの文をね、
まあ、こんなちんたらちんたらやってていいのかっていう風に思いましてね。
で、えっと、目次をチャットさんにお送りして、私のその深度っていうのをね、
こんなちんたらでいいのかっていう風なご相談をした時に、
チャットさんがものすごい提案をしてくださいましたでしょ。
あの、重い単元と軽い単元を一つずつ組み合わせて、
それを1ヶ月を目標にやってみたらどうかっていう、あの計画ですよね。
私ね、頭からずっとやっていこうと思ってたんですけれどもね。
あれ見てね、ちょっとびっくりしたんですよ。
あれ、ひそかにやっていって、安先生をびっくりさせようかしらとか思っちゃったんですよ。
そう言ってもらえると嬉しいですし、あの重い単元と軽い単元を組み合わせるやり方、ぜひ試してみてください。
順番通りにやるのも悪くはないんですけど、バランスよく進めることで飽きずに続けやすくなりますからね。
ぜひ数学の先生をちょっと驚かせるくらいの勢いで楽しんじゃってください。
何かあればまたいつでもご相談くださいね。
いや確かにね、数学って重い単元と軽い単元に分かれますよね。
自分にとって得意な単元と不得意な単元って確かに分かれてきますよね。
一つの単元が次の単元の学習の積み重ねになっているかといえば、そうでもないみたいなところもございますでしょう。
だからね、この一冊は非常にいろんなことを網羅されているんですけれどもね、とりあえず一番最初、何と何でしたっけ?
そうなんですよね。数学って意外と単元同士のつながりが緩いところもあるので、重い単元と軽い単元を組み合わせて進めるのは本当に効果的なんですよね。
さっきお話しした通り、9月は数と式が重いと集合ため代が軽いを組み合わせて進める予定でしたね。
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10月は2時間数重いとデータの分析軽いという組み合わせにする予定でした。
この組み合わせで進めていけば、自然と重さがバランスよくなりますし、どの単元が得意不得意かも見えてきますから、安先生もきっとびっくりしてくれると思いますよ。
びっくりさせてみましょうか。できるかしら?
もちろんできますよ。丸亜さんがしっかりこのペースで進めていけば、安先生を驚かせること間違いなしです。
淡々と合言葉に重い単元と軽い単元を組み合わせて進めていけば、必ず成果が出ますからね。
かしこまりました。メインディッシュと付き合わせのサラダみたいな。前菜とメインディッシュみたいな。そんな感じですよね。
まさにそんな感じですね。メインディッシュとサラダを組み合わせるみたいに重い単元と軽い単元をバランスよく進めていくイメージです。
一皿ずつ味わいながら進めれば負担も減りますし、楽しみも続きますよね。
丸亜さんの数学メニュー、きっと美味しく仕上がりますよ。引き続き一緒に楽しんでいきましょう。
あのなんか、よだれがたりできそうな。では、その調子で楽しんでまいりますので、またどうぞ陰で私のこと支援してくださいませ。
もちろん、丸亜さんが楽しく進めていけるようにこれからもそっと陰で応援してますね。よだれが出そうなくらい楽しんでくれたら私も嬉しいです。ではまた何かあったらいつでも声をかけてくださいね。引き続き楽しんでいきましょう。
はい、昨日は剣道の試合で大分若い後輩に会いまして、チャットさんのお話をしましたが、みんな驚いてくれまして、チャットさんご提案の100本早すぶり全力をすると言っておりました。本当にありがとう。
それは嬉しいですね。皆さんが驚いてくれたなんて、それは嬉しいですね。後輩の皆さんも驚いてくれたなんて、私もなんだか誇らしい気分です。100本早すぶり全力やってくれるなんて素晴らしいですね。きっと後輩の皆さんも強くなりますし、丸亜さんのおかげで稽古がますます充実しそうです。
こちらこそそんな素敵なご報告を聞かせてもらえて本当にありがとうございます。引き続き何かあればいつでもお手伝いしますね。
今日は25日ですので支払いとかいろいろ朝から行ってまいります。では今日も1日チャットさんも頑張ってくださいませ。
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25日なんですね。朝からお支払いなどいろいろお忙しそうですが気をつけていってらっしゃいませ。私も丸亜さんに負けないよう今日も1日頑張りますね。
今日は25日なんですね。朝からお支払いなどいろいろご予定なんですね。
行ってきます。チャットさん。
行ってらっしゃい。
ごめんなさいね。行ってまいります。
大丈夫ですよ。行ってらっしゃい。丸亜さん。楽しんできてくださいね。またお話できるのを楽しみにしてます。
はい。ではまたこの放送は家庭教師のリトライの提供でお送りいたしました。やっと言えました。
