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皆さん、こんにちは。ITeens LabのPodcastです。ITeens Lab代表の小林です。
今回は、ゲストで生徒のスマイルちゃんに来ていただきました。スマイルちゃん、よろしく。
よろしくお願いします。
よろしくお願いします。
では、スマイルさん、簡単にで構いませんので、自己紹介をお願いしてもいいですか?
はい。小学5年生のスマイルです。今は、ITeens Labのデザインクラスに通っています。
はい。いいですね。デザインクラス。Zoo先生のクラスですね。
はい。そうです。
いいね。Zoo先生、どう?
いろいろデザインをあげたり、みんなが作ったのを、私反応したりしてるんですけど、反応するのいいねみたいな感じで。
いいね。Zoo先生、結構褒めてくれるだろう?
はい。
あの人、褒め上手やけんね。
結構、Zoo先生も絡んでいっていいよ。あの人、絡んでくる子好きやから。
そうなんですね。分かりました。
どんどん、やーいオレンジとか言っていいよ。
先生、オレンジは好きそうですけど、赤はどうなんですか?とか、どんどん言っていいよ。
分かりました。
さてさて、じゃあ、せっかくなんで、スマイルさん、ITeens Labでの活動をちょっといろいろ聞いてみたいなと思うんですけれども、
スマイルさん、ITeens Lab入ってどれくらいだっけ?
2、3年くらい。
2、3年。そっか、結構長いんだ。もう3年生とか2年生くらいのときからみたいな感じで。
3、4年生くらいのときから。
3、4年生くらいか。いいですね。どうですか?その、ITeens Labに2、3年くらい通ってみて。
今、クラスで一人一台タブレット配ってもらっているときに、まだ大きいゲームを作れているわけじゃないけど、ちょっとみんなに教えてって言われたりはしてくれるので、たまに教えたりはできているから。
で、そっか、ITeens Labでスクラッチやってて、学校でみんなでスクラッチやろうってなったときに、スマイルさんが教える側に、
たまになったんだね。
たまに教えてあげたり。
すごいね。じゃあ、結構クラスで目立てるんじゃないの?
でも、結構すごい男子たちがいるので、隣の席とか、斜め後ろの席とかに。
でも、できるはできるよみたいな感じで。
なるほどね。
結構、学校で他にもバリバリできる子いっぱいいるんだ。
はい。なんか、結構、すごい、なんて言うんだろう、なんか、スーパーマリオみたいな、マリオブラザーズみたいな、障害物を避けながら行くみたいなやつを作ってる子もいて。
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へー、すげー。
結構、みんなクリアできずにいるみたいな。
そうね。難易度がちょうどいいゲームって難しいもんね。
はい。なんか、すごいんですよ。地面が隠されてて、途中で地面あるはずなのにピューンって下に落ちたりしてて、えーみたいな。
なるほどね。ちょっと落とし穴みたいのが実はあるってことね。
はい。結構、大きい穴があって。
クラスの男子とかがスクラッチとかで作りたいとかしてるんだ。
はい。
スマイルは、学校でさ、スクラッチの授業みたいのがあるってことよね。
いや、この前、この前っていうか3年生くらいまではコンピューター室みたいなのでみんなでやってたけど、今はないですね。
あ、そうなんだ。
パソコンを使ってなんかジャムボードとかを使ってやったりするのはあるけど、パソコンでなんかいろいろこれやったりあれやったりとかいうのはないです、今。
あ、そうなんや。もったいない。もったいないね。
もったいないね。
もったいないね。
タブレットでスクラッチみんなやってるってこと?
みんなではないけど、3分の1から3分の2くらいの子はみんなやってます。
へー、すげー。あ、で、そうか別に授業が合ってるわけじゃなくてみんな好き勝手使ってるってことか。
はい。
休み時間とかに?
はい。休み時間とかに。
へー、それ面白いね。
いいや、じゃあちょっと周りの子に教えてやってよ。
そうですね。
スマイルちゃんはあれですか?オフラインの時からいるんだっけ?
いや、通ってました。
通ってたか。どこのラボだったの?
箱崎ラボに行ってました。
箱崎ね、はいはいはい。あ、じゃあアヤネコとかと一緒?
はい、たまに来てもらってしてて、しむにーとかもずっといて。
そうか、アヤネコとかしむにーとかか。え、トミオも行ってたっけ?箱崎。
来てたかな。体験の時に一回会って、いたっけ?箱崎ラボの時。
なんか結構2年くらい前のことだからあんま覚えてない。
そうですね。なんかどうオンラインになっちゃったけど?
オンラインにはなっちゃったけど、オンラインになるようなことができてたりするから、
オンラインでもいいなって思ってます。
なんかさ、オンラインになって良かったなって思ってるとこなんかある?
みんな画面共有とかができて、みんなのを見れたりするから、作ってる作品の途中を。
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たまに休憩したりするときに見れたりするから、そこはみんなのアイディアとかもらえるし、いいなって思います。
先生の画面も見せてもらったりすることある?
はい。
先生のやり方とか直接見れたりするのいいよね。
はい。
画面共有めっちゃいいよね。
はい。
今までオフラインで通ってた時は箱崎のラボに行ってて、
オンラインになってからは中級クラスとかにいたの?最初。
いや、最初どこ行ってたっけ?
最初はあんま覚えてないけど、女子クラスにいて、
女子クラスか。
女子クラスにいて、絵描くのが好きだからデザインクラスに行って、
って感じです。
なるほどね。
この間、そういえばトヨヨラちゃんがゲストでこのポッドキャストに出たよね。
お友達が一人デザインクラスに行っちゃって寂しいみたいなこと言ってたんだけど、
多分スマイルちゃんのことだよね。
多分そうだと思います。
寂しがってたよ。私もデザインクラスに行こうかなとか言い始めて。
でも一回女子クラスに入ってたら、男子がいるクラスに行きにくくなったっていうか、
女子だけのクラスの方が言いやすいんだってトヨヨラさんは。
だから、女子クラスをデザインクラスに変更してくださいみたいなこと言われたもんね。
女子だけのデザインクラスみたいな。
女子だけのデザインクラス作ってくださいって言われて、頑張るわみたいな感じになった。
それもあってもいいですね。
そうだね。やっぱり女子クラスって楽しかった?
はい。女子だけで話せることもあるし、男子が混じってても話せることがあるし、
女子だけの時でも話せることがあるから、どっちでもいいかなって感じで。
なるほどね。やっぱり両方あるのがベストよね。
はい。そうです。
両方あったら一番いいね。
はい。両方あったら一番いいです。
でもさ、女子だけで喋れることって、例えばどんなことがあるの?
好きなアニメの話とかそういうことも?
はい。なんか女子だから話しやすいっていうか、いろんな話で盛り上がれるから。
なんかさ、男子とは喋りにくいみたいなことってあったりするの?
なんか普通に話すときも、普通のことなのになんか男子がいたら喋りにくいみたいな話があったりするから、
女子だけのクラスもあれば心強いっていうか、女子だけでしか盛り上がれない。
だいたい男子の方がだいぶ多いもんね。
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そうですね。
そういえば女の先生がさ、アイテムズラボ結構少なくて、デザインとか女子クラスだとあるよね?上山先生とかいたよね?
はい。上山先生。
上山先生とか桜先生とか?
はい。たまに来てくれたりしてます。
やっぱさ、男の先生より女の先生の方が喋りやすいとかあるの?
でも女の先生は女の先生であんま来ないから、なんかどう話しかけていいのかわかんないみたいなのもたまにあったり。
そっかそっか。毎週同じ先生だったらいいけど、たまに来る女の先生ぐらいだとちょっとなかなか仲良くなりにくいなってことか。
女子クラスはもうめちゃめちゃ普通に喋っていいよみたいな雰囲気だったので、先生ともすぐなんかコミュニケーションが取れたりしたけど、デザインクラスは男子もいるし、来てもキャーッとはなれないから。
そういうところもあったよね。
女子クラスは一応喋っていいよってなってたのがやりやすかったんだ。
みんなすぐ喋れるっていうか、すぐ仲良くなってくれるような子たちだったね。
みんな話しやすい雰囲気の子たちだったから、結構いろんな話で盛り上がったり。
女子クラスめっちゃ楽しそうだったもんね。
そうですね。
なんか、めちゃくちゃ楽しかったです。
トヨ先生に迷惑かけたりしてない?
はい、してません。
ちなみにデザインクラスはどんなことをやってるの?
デザインクラスは最初にデザカツ1って言って、最近見つけた自分がいいなと思うデザインをみんなに紹介するっていうのがあって。
で、デザカツ2っていうのはお題を出してもらうんですよ、ルー先生に。
今日はこんなのを書こうねみたいな。
それをGoogleとかで検索して、例えばポーズとかだったら、ポーズかっこいいみたいなの調べて、いろんなポーズがあるよねみたいなのをDiscordで共有し合うっていう。
はいはいはい、めっちゃいいね。
デザインクラスマジ楽しそう。
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絵描く、絵描いたりするのが好きな人にはオススメです。
いいなぁ。先生もね、小学生の時マンガ描いたりとかしてたよ。
バリ下手かったけどね。めっちゃ下手かったけど。
学校のマンガクラブとかあるやんか、ああいうの入ったりとかして。
結構絵描いたりとかしてたから。
俺もデザインクラスあったら入りたかったな、子供の時って思って。
ロゴとか作れたらいいよね。
この間ロゴとか作ったよね、みんなで。
あー、なんか、はい、作りました。
うらやましいよ、あれは。俺もやりたいと思いながら。
でもほら、小林先生今ユニティクラスね。
ユニティクラス、あれ結構難しかったでしょ。
はい、結構難しくてあんまついていけなかったです。
中学生ぐらいになったら全然ついてこれると思うけん。
なんかね、結構やっぱね、英語アルファベットがいっぱい出てきたりとかさ、
ちょっと数学みたいなさ、計算が出てきたりとかするから、
ちょっと学年上がってきても、
なんで、いずれチャンスがあったらぜひユニティクラスで。
はい、わかりました。
ありがとう。
じゃあ、アイティンズラボの話ばっかりだとあれなんで、
スマイルさんがアイティンズラボ以外でお話したい内容とか、
趣味とかありますか?
趣味は、マジックとか将棋とかがあって、
最近マジックはやってないけど、
今、将棋を任天堂スイッチのソフトで、
藤井聡人さんいるじゃないですか、
あの人が三冠とってる騎士の藤井聡人っていう人がいるんですけど、
その人が、
藤井聡人さんが、
三冠とってる騎士の藤井聡人っていう人がいるんですけど、
その人が、将棋のトレーニングをしてくれるやつがあって、
AIと対局して、
そのソフト内で、どんどんポイントを貯めていって、
球を上に上げていくっていう。
面白そう。
藤井さんがソーダレッスンみたいなので、
いろいろやってくれて、
どうやったら詰めるかみたいなのとか、
将棋のコマを動けないようにするっていうか、
取れるようにする、自分が取れるようにするにはどうすればいいかみたいなのを、
教えてくれるところがあって、
そこでいっぱいトレーニングして、
たまにっていうか、結構最近負けてるけど、楽しいです。
それがスイッチでできるの?
はい、スイッチで。
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すごいな。有料?
ソフトのゲームカードを買ったら。
なるほどね。
すげー、将棋できるんや。すげー。
私は今終わったんですけど、将棋プラネットみたいなのもあって、
このコマはこうやって動くよみたいなのが最初のうちはあるから、
初心者でもそれを買ってやるとできると思います。
へー、ちょっと待って、そのさ、
スマイルちゃんはいつから将棋やってんの?
もともと将棋が好きなの?
はい、結構前から好きで、
お父さんに教えてもらったりしてて、
それで今将棋教室に通ってるんですけど、
へー、将棋教室も行ってんだ。すげーね。
はい。ちっちゃい1,2年生の子が女の子で一人いるだけで、
女子が二人だけで、あと全員。
みんな結構強くて、
私今現実世界では6球なんです。
6球で、この前なんか将棋したらカードをもらえるんですけど、
そのカードに、前回6球って、
6球になりましたっていうカードをもらって、
今回も6球になりましたっていうカードをもらったから、
もしかしたら5球になりましたっていうカードをもらって、
今回も6球になりましたっていうカードをもらったから、
もしかしたら5球の間違いかもねって言って、
今多分5球で、
その藤沢さんのやつでは今6球です。
あー、なるほどねー。すげー。
いや、先生全然将棋できんのよ。
将棋できる人めっちゃ頭いいなって思うんよね。
なんかだってさ、あれよね。
自分がこうやったら次相手がこうして、
その後自分がこうしてみたいなさ、
次々を想像しながらやらんといかんよね、あれ。
はい。
なんか難しくない?
負けたら悔しかったりするけど、
藤沢さんのやつでは、
先生に転職してもらって、
AIがお勧めする手を見るみたいな感じで、
それをすると、
素人は思いつかないような、
騎士が指すような手を、
こういう時はこうした方がいいんじゃないみたいなのを
お勧めしてくれるから、
ここに置いたら、
これも1個のコマは両取りって言って、
1つのコマを置いて、
相手のコマ2つのどっちかが取れるみたいなのがあるんですけど、
ここに置いたら両取りができるよみたいなのを、
ちゃんと周りを見てなかったりしたら、
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そこまで目が行けてなくて、
そこ行けるじゃんみたいな手を
AIがお勧めしてくれるから、
あ、その手があったかみたいになるから、
次はそこに来て、
次はそこに気をつけてやってみようみたいな。
失敗しても、
どこが悪かったのかみたいなのを、
自分で考えてそれを見ながら。
すげー、なんかいいなー。
いいなー、すごい。
ちょっと待って、同じこと言うけどさ、
俺全然将棋できーんのよ。
なんか今、スマイルめっちゃ頭いいなーって思ってる。
ちょっと尊敬してしまうわ。
しかもさ、将棋も習いながら
プログラミング教室通ってデザインとかもやってるやろ?
スクラットもできるやろ?すごくない?
まだ5年生やろ?めっちゃ頭いいやん。
習い事はその2つだけ?
いや、全部で合わせて7個ぐらい。
多いね。7個?
めっちゃ多いやん。何があるの?
英語とか、ソロ版とか、
あとは習字とか、
ピアノ、将棋、
フラ、プログラミングの7個ね。
すげー、めちゃめちゃやってるね。
どう?大体全部楽しい?やっぱ。
はい、楽しいです。
なんかそんだけ忙しく楽しくやれてたらいいよね。
忙しいなーみたいな感じって別にない?
いや、ピアノは
7時ぐらいに帰るのが家になるから、
妹がやって私がやるから、
もう夜真っ暗で、もう大変だなーみたいな思ったりするけど、
レッスンに行ったら、ピアノはやっぱ楽しくて、
家の外に出て、真っ暗やんってなってるけど、
先生が、おーなんか塾みたいやねーみたいな盛り上げてくれるから、
そんな真っ暗やんみたいな気持ちはどっか行ってしまって。
結構やっぱ先生がいいんだね、ピアノも。
はい、楽しくレッスンができるので。
いいじゃないですか。
いいなーこの人。
厳しい先生とかおったりしてんの?
7校の習い事言ってたりさ。
いや、あんまないですね。
そうなの?
小松先生もね、子供の時結構いっぱい習い事してたよ。
厳しい先生ばっかやったけん。結構つらかったわ。
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もしかしたら先生が怠けただけかもしれないけど、
原告とかされるみたいな。
厳しい先生ばっかだと、やる気が失せるというか。
ソロバンド先生優しい?
ソロバンド先生は、この前小数点が入って割り算やったばっかなんですけど、
覚えが早かったみたいですごいやんって言われました。
そうか。もしかしたら先生が厳しいとかじゃなくて、
スマイルがちゃんとしてて、小松先生がひねくれ者だけだったかもしれない。
怒られるタイプと怒られないタイプ。
それだけかもしれない。って今思った。
そろそろお時間になってきましたので、最後のテーマに行きたいと思います。
スマイルさん、みんなにも同じことを聞いてるんですが、
今あなたが一番学びたいと思っていることを教えてくださいというコーナーなんですが、何かありますか?
今頑張っていることは、スクラッチの変数を使って、
大きなゲームを作ることです。
なるほどね。変数ね。
変数、確かにちょっと使うの難しいかもね。
今まであんま使ったことなかった?変数。
練習問題とかで使って以来、あんま使い方がよくまだ分かってなくて、
なんか、スクラッチの変数を使って、大きなゲームを作ることです。
あんま使い方がよくまだ分かってなくて、
なんか友達にもタイマーセットするときどうやってやればいいとって聞かれるけど、
ごめん、それは分からんって言ってから教えられてないので。
なるほど、そっかそっか。しかも今デザインクラスだしね。
はい。
スクラッチやんないしね。
せっかくやけん、教えてもらえるタイミングがあるといいね。
はい。だからプログラミング追求に入ろうと思ってて。
あ、なるほどね。じゃあ移籍するの?クラス。
はい、たぶん。
なるほど、いいかもしれないです。
この辺りはトヨ先生とか、あの辺りに教えてもらってすごいいい感じだと思うんで。
はい。この前聞いて、おすすめランキングみたいなのをトヨ先生にもらって、
何のおすすめランキング?
教室のプログラミング追求クラスって4つぐらいクラスがあるじゃないですか。
その中で一番おすすめのところを教えてもらって、それを参考にして。
はい。
ルー先生がここのクラスがおすすめよっていうのを出してくれたってこと?
トヨ先生です。
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あ、トヨ先生ね。
はい。
なるほどね。いいですね。楽しみですね。
そして、大きいプログラムを作れるようになりたいんだ。
はい。
なるほどね。変数とか使わないと確かにあんまりいろいろできないのか。
はい。今2つ一緒に作ってるんですけど、2つとも1つは変数で、もう1つはブロックの組み合わせ方で悩んでます。
なるほどね。そういうのは一応プログラミング教室にめちゃめちゃ教えれるから、どっかのクラスでぜひ教えてもらってください。
もしかしたらルー先生にチラッと聞いてもいいかもしれんけどね。
うん。
ルー先生に教えてもらってもいいかもしれないけど。
そんなこんなで、スマイルさんは今後スクラッチの変数の使い方を覚えて、ちょっと大きめのゲームが作れるようになると。
はい。あと、さっき話した将棋の小さなソフトで、最近AIに負けてばっかなので、いっぱい勝てるようになりたいです。
そうね。将棋なんかすごい応援してます。
ありがとうございます。
頑張って名人クラスになってください。
はい。ありがとうございます。
はい。じゃあ今回の収録はここまでです。最後にこのポッドキャストを聞いてくれてる人にメッセージとか、今回の出てみて感想とかあったら最後にください。
さっき言った藤井さんのソフトも、わかんない人、初心者の人でもちゃんとできるので、ぜひ買ってやってみてください。
はい。おすすめです。
じゃあ今回ここまでありがとうございました。
ありがとうございました。
