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おはようございます。浪越あゆみです。さて、今日も始まりました浪越あゆみのハッピーヴォイス。 いつもの時間にお付き合いいただきありがとうございます。
研修講師歴14年、これまで5万人以上の方と向き合ってきた経験を生かし、毎日をちょっと楽しく、ちょっと穏やかに過ごすためのヒントをお届けしています。
今日もリラックスしてあなたの日常にほんの少しのハッピーをプラスしていきましょう。
はい、ハッピーメインの皆様おはようございます。今日もお聞きに来てくださってありがとうございます。
はい、今日はですね、作家の星渡る先生がライブで話をされていた内容で、これは私も大事にしていきたいなということがありましたので、私なりにアウトプットしていきたいと思います。
どうぞ最後までお付き合いください。はい、先生がね、何を話していたかと言いますと、これからの時代は
何を話すかではなくて、どう伝えるか、これが大事だよっていうことをね、おっしゃっていたんですね。
例えばこのスタイフもそうですけど、例えばインスタライブね、されている方もいらっしゃると思いますが、皆さんね、何話そうかなーってね、きっと考えると思うんですよね。
で、もちろん何を話すかっていうことをね、決めるのは大事だと思うんですけども、悩んだりそこに時間をかけるのは、それではないよっていうことなんですね。
何話そうかなーって、そこで立ち止まるのではなくて、何を話そうかなーって考えた後に、それをどう伝えるかっていう、そこに
意識をね、向けることが大事っていうことをね、学びました。
まさにこう伝える力のトレーニングをしていかないといけないっていうことなんですよね。
今の時代、前回ね、チャットGPTの話をしたと思いますが、本当にこう今もチャットGPTで、もう何でもできる、何でも調べてもらえる、
何でもテキストにしてもらえるっていう時代になってきました。
ですので、もういいようによっては、例えばもう、もう誰でも、誰でもいい文章が書ける時代になったっていうことなんですよね。
ですので、そのテキストで、この文章で人と差をつけるのが、だんだんやっぱり難しくなってくるのかなーっていうこともね、感じています。
本当に最近、例えばインスタなどを見ていても、例えばの投稿、フィード投稿とかね、そのあたりの文章とかを見ても、みんないい文章が書けてるんですよね。
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みんないい文章を書いてるんです。
すごくわかりやすい。
で、もちろん自分で考えた方もいらっしゃると思いますが、多分、今ほとんどの方がAI、例えばチャットGPTなどを使って、
このこれについてうまく要約してくださいとか、これについてうまくまとめてくださいみたいな感じで、テキストをね、わかりやすく、
チャットGPTなどを使って、
作っている方がね、多分多いと思うんです。
ですので、どれを見てもみんないい文章なんですよね。
ですので、そこでもう差をつけるのが難しくなってきている。
じゃあどこで差をつけるかといったら、
その誰が話すか、誰が伝えるかも大事だと思うんですけど、それと同時にどう伝えるか。
例えば、良い材料が手元にあったとしても、それを言葉に乗せて伝えた時に、多分それがうまく伝わらなかったら、
せっかく良い要約の文章が手にあるのに、手元にあるのに、それがうまく伝わらないっていうこともこれから出てくると思います。
ですので、せっかく良い材料が手元にあるんだったら、
それをうまく言葉に乗せて、うまく言葉で伝えられる力が必要になってくると思います。
まさに私は今、話す仕事をね、しておりますので、
本当にこの伝える力、話す力っていうのを、
どんどんね、つけていかないとダメだなということをね、日々感じているんですね。
今私が杉山さむさんと一緒にやっている、講師育成塾も今週末から始まるんですけども、
まさにこの講師育成塾では、この伝える力、どう伝えるか、これのトレーニングをやっていきます。
ですので、この講師育成塾で学んでいただいている皆さんは、この伝える力をですね、
この半年使って、どんどんね、身につけていただくっていうことをね、やっていきます。
で、なぜね、この伝える力が必要かというと、
もう一つ考え方があって、例えば会社とかでもそうですし、人との関係、人間関係の中でもそうなんですけど、
言いにくいことを言わないといけない場面ってあると思うんですよね。
これ言いにくいなぁ、でもこれ言わないといけないなぁっていう場面ってあると思うんです。
その時に必要とされるのが、この伝える力なんですよね。
この伝える力がなかったら、その言いにくいことを言葉に出した瞬間に、
なんでそのことを言わないといけないんですか?とか、
なんであなたに言わないといけないんですか?とか、
偉そうな言い方だなぁ、みたいな感じで、反感をね、持たれてしまうこともあると思うんです。
でも言いにくいことでも、ちゃんと伝える力を持っていたら、それをうまくね、相手に伝えることができるようになると思います。
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ですので、これからの時代は、どう話すか、何を話すかではなくて、
どう伝えるか、そして伝える力を身につけて、うまく言語化できる力をどんどんつけていかないといけないなと、
星先生の話を聞きながら思いました。
皆さんのね、考えもぜひ聞かせていただきたいなと思います。
はい、今日の話は以上になります。
なみこしあゆみのハッピーボイスでは、ハッピーメイド皆様からのコメントを募集しております。
放送に関する感想はもちろん、
今日も聞きましたとか、おはようございますの一言でも嬉しいです。
そして誕生日コメントも嬉しいです。
聞いたようのね、足跡一つ残すスタンプ一つでも嬉しいですので、
ぜひね、皆様聞いた方はスタンプ一つでもね、残して帰っていただきたいと思います。
はい、では今日も私の楽しみのコーナー、ハッピーメイド皆様からのコメントをご紹介したいと思います。
はい、今日は589回目、衝撃、小学教員合格280人中204人が辞退。
はい、この回にコメントをいただきました。
今日はちょっといつもよりも早めに収録をしておりますので、コメント行き違いになった皆様、申し訳ございません。
はい、では順番にご紹介いたします。
さのりさん、はい、あゆみさん、ハッピーメイドの皆様、おはようございます。
自分が学生の頃は先生になりたい人も多かったという記憶です。
先生になるために何度も試験にトライしたり、受験地を変えたりという友人もいたので、今の現状を知り少しショックなお話でした。
今日も放送ありがとうございましたといただきました。
さのりさん、ありがとうございます。
はい、私も同じ記憶があります。先生になりたいという方すごく多かったし、
あとは何度も試験に挑戦されたりとか、受験地を変えたりという話は聞いたことがありましたので、
現状はどうなっているのかなということを今回の数字を見て思いました。
さのりさん、今日も元気にいってらっしゃい。
はい、では続いて金さん、あゆみさん、ハッピーメイドの皆様、おはようございます。
今日の横浜は曇り、午後は雨模様のようです。
このニュース知りませんでした。危機的状況ですね。
未来を担う子どもたちを教える人がいない。教師に夢が持てない人がどんどん増えているんですね。
今はどんな業種も人手不足と言われています。
簡単にはいかないかもしれませんが、子どもたちに関わることは本当に考えていく必要がありますね。
今日もありがとうございましたといただきました。
金さん、ありがとうございます。
このニュース知らないという方も結構いらっしゃるんですよね。
私もこのニュースをたまたま目にして、
あ、違います。私はですね、最初これ知ったのが、
講師育成塾のうっちぃさんという方がね、
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衝撃なニュースがあってということを教えていただいて、
それで私もそのニュースを改めて見たという感じです。
やっぱり先生になりたいっていう方、
そして先生という仕事が大好きな方もたくさんいらっしゃると思うんですけど、
そういう先生方の気持ちがマイナスの方向にいかないように、
この先生方の働き方とか働く環境などを見直していかないといけないのかなというふうに思いました。
金さん、ありがとうございます。
はい、では続いて文子さん、あゆみさん、はぴめの皆様、おはようございます。
おはようございます。衝撃的な数字に驚きました。
20代の私の名も中学校の教員をしていますが、
子どもとの対応は苦にならないけれど、保護者との対応に追われたり、
こなせない仕事を休日に出勤してやったり、
自宅でも教材作りをしたり、日々仕事に追われている様子です。
希望にあふれ就職してもこんな状況では疲れてしまいますよね。
といただきました。文子さん、ありがとうございます。
でもここに文子さん書いていらっしゃるように、私もこの話は聞きました。
家に帰ってから教材を作ったりとか、
休日に出勤したりとかということでね、
先生方の働く時間っていうのも、
本当に今大変な状況になっているのかなということを思いました。
少しでも改善できたらいいですよね。文子さん、ありがとうございます。
はい、では続いてマダムトモさん、ファイミさん、ハピメイの皆様、おはようございます。
このニュース、広島でも新聞で大きな見出しになっていました。
息子も教員になりたくて教育学部に入学しましたが、
現実の世界を見て不安がよぎって、結局は全く異なる職業に今はついています。
親としてはせっかく入学したのにとか、
人のためになる教員なのにとか、いろいろな思いが出てきましたが、
今は本人が目的を持って進んで頑張っている姿を応援していきたいと思えるようになりました。
若い方々の希望が叶う世の中になってほしいなと同時に思います。
今日も放送ありがとうございますといただきました。
トモさん、ありがとうございます。
広島では新聞で大きく取り上げられていたんですよね。
これは本当にショッキングなニュースですよね。
息子さんも教員になりたかったけど、今は違う仕事についているということで、
そういう方々も他にもたくさんいらっしゃると思うので、
教員になりたかったけど、諦めざるを得ない状況を少しでも減らすように、
この環境を整えていかないといけないなというふうに個人的には思いました。
トモさん、ありがとうございます。
はい、では続いてトミーさん、あゆみさん、ハピムの皆さま、こんにちは、こんにちは。
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今日の放送を聞いて思い出しました。
私の友人のお子さんがある件で小学校の教師をしていたのですが、
理想と現実の大きな違いから鬱になり退職したということがありました。
本来、子どもたちに授業を教えることが仕事なのに、
他の業務や保護者の対応に追われて居閉するとか、あってはならないことだと思っています。
もっと教師の方々が働きやすくするための業務改善するサポート体制を整えるべきだと思いました。
それが子どもたちのためにもなりますよね。
今日も放送ありがとうございましたといただきました。
トミーさん、ありがとうございます。
友人のお子さんが鬱病になってしまったということで、これは本当に大きな課題ですよね。
多分私の感覚で、私が関わっている学校さんとかを見ていると、
まだ学校にAIを取り入れているところがすごく少ないなあっていう感じがするし、
逆にAIなんてっていう風に思っている先生がいらっしゃるなあということを感じるので、
AIをもっと上手に活用することによって先生方の仕事の量、業務量が減っていくことにもつながるのではないかなあという風に思いました。
なかなか学校にAIを取り入れるのは難しいのかもしれないですね。
トミーさん、ありがとうございます。
じゅんやまさん、ありがとうございます。
聞いたようのスタンプに驚きの顔マークがあります。
じゅんやまさん、いつも聞いていただいてありがとうございます。
では続いてますみさん、あゆみさん、ハッピーメンの皆様、こんばんは。
今日は日中なんとか天気が持ったのに、夜は大雨が降っております。
末っ子をバスケに迎えに来ておりますが、雨がすごくて学校の先生大変ですよね。
うちの3人の子供たちの担任の先生は、小学校はなぜだか長女が担任を持ってもらった先生が、
他の学年で次女の担任だったり、末っ子の担任になったりと知ってる先生が3人を回っているので、
私としては懇談会に行った時は話しやすいです。
今日も素敵な放送ありがとうございましたといただきました。
ますみさん、ありがとうございます。
これね、よく兄弟であるあるですよね。
上の子に見ていただいた先生が下の子の担任になるとかね、ありますよね。
でもそのおかげで先生の性格もこちらもわかるし、
そして先生も知っている保護者だということで安心するということもありますよね。
ますみさん、ありがとうございます。
では今日のコメントは以上になります。
今日もたくさんのコメントありがとうございます。
では最後にお知らせをさせてください。
私の初出版となります強く生きるが、ただいまAmazon楽天賛成堂で発売中です。
本の詳細をプロフィールに貼り付けておりますので、ぜひ見ていただきたいと思います。
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それでは今日も笑顔と優しさがあふれる素敵な1日になりますように、
ハッピーボイス並越しあゆみでした。
明日元気にお会いできるのを楽しみにしています。
それでは今日も元気にいってらっしゃい。