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皆様おはようございます。まいこです。このラジオは一般の主婦である私、まいこが気ままにのんびりとお話をするラジオとなっております。
はい、おはようございます。 はい、もう土曜日。もう土曜日になりましたね。
今日はですね、ちょっと息子をもしかしたら皮膚科に連れて行かなきゃいけないかもしれなくて、
ちょっと定期でもらっているというか、アトピーを持っているので、アトピーのお薬がね、ちょっとなくなってきてしまって、
体が痒くて寝れなかったりとか、する時もあるので、その時用のね、痒み止めのお薬をもらいに行きたいんですけど、
まあ昨日から病院に行きたくないと叫んでまして、
えーどうしようかなっていう感じなんですよね。
はい、昨日はですね、あの
療育に息子は行ってきまして、なんかね最初は
うまくいけてたんですけど、 ちょっと今ね、
なんだろうな、慣れてきたのかな? 自分を出せるようになってきたからなのかわからないんですけど、
まあちょっと切り替えができなくなってきているんですよね。 それは前からあの聞いていたので、私もね、
今回はどうかな、今回はどうかなっていうふうにあの見てはいるんですけど、 昨日もやっぱり一回ちょっと切り替えができない時があったみたいでですね、
うんと、何だったかな、折り紙の時間があって、
で、折り紙の後にお勉強の時間があるらしいんですよ。
で、息子はね、
あの、折り紙をずっとしてたかったみたいで、その折り紙が
終わって、で、勉強に行くタイミングで、ちょっと
うわーってなってしまったみたいなんですよね。
そう、で、 理由をね、聞いたらなんか勉強が嫌って言ってたみたいなんですけど、
でも、その時間のね、あの流れっていうか、その領域の中で、この時間はこれをするよ、
この時間までこれをするよ、じゃあこれ終わったらこれだよっていう風にね、流れを決めているので、
その流れをね、あの息子なりにこう納得して、やっていくのはまあ練習なので、
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そう、そこの切り替えがね、やっぱりちょっとこう、まあやりたいことって、別に折り紙がすごい好きなわけじゃないんですけど、
まあ、次の勉強が嫌だったのか、
なんかね、30分ぐらいかかったって言ってましたね、切り替えに。で、結局、まあ今日は、
お勉強はじゃあやめとこうかって言って、ね、
そう、また次の時にはお勉強できるかなーって言ってくれたみたいなんですけど、それでもまたわーって泣いちゃったみたいで、
ちょっとね、まあ嫌なんだろうなと思いながら、はい。
まあでも、まあ良い練習になっているって言ったらあれですけど、息子のね、この、
うん、訓練というかね、にはなってるかなと思うんですよね。
まあそのおかげで、あの以前もお話しした、
保育園ではすごく、こうね、成長を感じられるようになっていますし、
そう、またこう、
デイに行っていることで、気持ちの切り替えがね、少しは前よりはね、良くなっては来てはいるので、
うん、まあデイでもちょっとね、あの、少しできるようになってくれればいいなっていうふうには思っています。
なんか、そう、お昼寝をね、しないでそのまま行くんですよね。
あの、領域の時は。
お昼ご飯を保育園で食べて、そのままデイに行くんですよ。
だから、その、お昼寝をしない状態で、もうちょっとだんだん眠くなってきて、
もう眠くなっている気持ちと、遊びたい気持ちと、嫌な気持ちとが混ざって、
こう、わーってなっているのかなっていうふうに思ったりもしたんですよね。
なので、昨日あの、領域の先生の方にそれも伝えて、
あと最近のちょっと、お家デイの様子というか、
ちょっと最近ぐずりが多くって、
うちでもね、その切り替えがやっぱり難しかったりとか、
まあそういうのがちょっとありますって。
でもあの、保育園の方では、こういうふうに言われてって、
あのすごく、あの、切り替えがね、早く、早くっていうか、
前よりはすごく切り替えの時間がね、短くなりましたっていうふうに、
あの、おっしゃっていただきましたっていうことを昨日お伝えしました。
なんかね、やっぱりこのお昼寝、まあもう年中さんだし、いいんですけどしなくても。
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しないからといって早く寝るかって言ったら、うちそうでもなくって、
9時にじゃあねんねしようって言ってもやだって言って絶対寝ないし、
昨日も10時半とかに、
10時にやっとこうテレビ消したりとかね、
なんかこう、絵本読もうよとかって言っても、絵本もなんか、
読んでるんだが読んでないんだがみたいな感じで遊び始めたりとかしてたんで、
結局寝たの10時半は全然過ぎてて、11時近かったんですよね。
そうだから、別にね、昼寝しないからってすっごい早く寝てくれるかとかそういうわけではないし、
そうだから、それもね伝えたんですよ。
あのうち本当に寝るのが遅くてって言って、
あのこういう感じなんですっていうふうに伝えたら、
そうなんですねーってなって、
そっかーそれは、あのお母さんも大変ですねーって、
そんなね11時とかねーって言ってて、
まあでもねずっとねうち生まれた時からっていうか、
ちっちゃい時から寝ない子だったんで、
まあ別にそんな感じかなっていうふうに思ってるんですけど、
ただ息子のね成長だったりとかそういうこと考えたら早く寝てほしいなっていう気持ちはあるんです。
たくさん寝てくれた方がいいなっていうのは思うんですけど、
なかなかねそれも、その私の意思でどうこうなるわけでもないし、
だからといってすごい栄養の方がどうのこうのって言われてもうち食べるもの少ないから、
そんなに栄養なんとかかんとかとかでもできないし、
だからねー、
そう、ちょっと、
まあでも先生に昨日そのお話をして、
あのお昼寝の件だったりとか、ちょっとどうしていこうか、
もしかしたらあのお昼ご飯終わって、
寮へ行ってからちょっとお昼寝する時間を設けて、
気分をねちょっと切り替えられるようにするだったりとか、
もしくは、まあ昼寝はちょっとやめておいて、
とかって様子を見てね、
あのどうするかっていうのを、
あの自発観の方にちょっとお話ししてもいいですかっていう風に言われたので、
あ、言ってくださいって言って、
私もなかなかね自発観の方とお話しする機会はないので、
息子の今の家でのね、うずりだったりとか、様子だったりとか、
そういうのもあの共有したいので、
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お伝えしてくださいっていうことで、
はい、昨日はフィードバックが終わりました。
でも帰ってきてから息子は特に不機嫌なことはなくって、
まあお風呂も入ってくれたし、
うん、なんか元気にね過ごしてたので、
まあ昨日はちょっと、
あのお友達のところとか、
そのね、領域ではあの切り替えはできなかったけど、
うちではでも、
うん、そこまで愚図ることはなかったかなっていう感じはしますね。
まあでもそれもこっちでね、あの愚図らないように工夫をというか、
ね、あの、
まあ領域の日は主人を迎えに行かなくて済むように、
主人にもう車に乗ってってもらって、
で、あの車の中で寝ないようにね、
寝たら、一回寝たらもうぐずってしまうのが分かってるので、
寝ないようにしたりとか、
まあいろいろちょっと工夫はしてるんですけれどもね、
はい、
まあぐずらないのなんて無理だし、
ね、多分デイにも慣れてきて先生にも慣れてきたから、
こう、
やりたくないこともやりたくないって言えるようになったんだと思うし、
まあそれも成長だと思うんですけれどもね。
うん、まあ本人が、
まあ過ごしやすく楽しく、
うーん、
まあ集団の中でもちょっと大丈夫だなって思えるような、
空間にね、
なってくれればいいなと思ってるんですけど、
うん、
そんな感じでしたね、昨日は。
だからこう、
保育園では、
だんだん上手くいってることが、
また、
新たに、
領域では上手くいかなくて、みたいな、
感じで、
次々課題が出てきますね。
うん、まあでも、あの、なんだろうな、
まあ保育園もだし、
領域のその先生たちもだし、まあ信頼はしているので、
あの、お任せしてね、
息子のことをちょっとよろしくお願いしますっていう、
スタンスで、
行こうかなと思ってるし、
まあ主人も、
いるのでね、
ちょっと、
まあ主人とも話ししながら、
いや今日こうだったらしいよ、まあ昨日も話したんですけど、
こうだったらしいよー、とか言って、
で、勉強の時間がね嫌だったんだってー、とか言ったら、いやいや、嫌だよねー、とか言って、
俺はそんな読み書きとかしなくていいと思うんだけどねー、とか言って、まあ言ってましたけどね、
まあでもそれはね、私立の方針だからさ、って言って、
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あ、うちあの、勉強いいです、とか言うの?
みたいなね、え、どうする?みたいな、
もうちょっと話しましたけど、
うん、
まあでも成長していることに変わりはないのでね、
ゆっくり見ていきたいなと思っております。
はい、そんな感じですね、昨日は。
今日は、
あー病院嫌だ、病院嫌だけど、いやーどうしようかなー、ちょっと悩んでるんですよねー、
うん、まあでも、
ちょっと気分、気分も見て、
決めようかなと思います。
はい、そんな感じで、
今日も一日、息子と、
まあちょっとイオンに行って、
欲しいトミカをね、あの、買いに行きたいと思います。
はい、ということで、今日も聞いてくださりありがとうございました。
またラジオ撮りますので、その時は聞いてください。
ではありがとうございました。
