考え方を変えるための教わり方
おはようございます。
今日は11月の7日、土曜日。
昨日はさ、あの、教わり方のさ、話をしたと思うんだけど、
うーん、なんで教わり方が大切だかっていうのは、わかる?
成長に繋げていくためとか。
なんで成長が大切なの?
自分のためとか。
今後のね。
自分のために成長したいと思う?
まあ、お父さんはさ、なんでさ、教わり方が大切なのかっていうことはさ、
要するにさ、考え方を変えるためっていうかさ、
考え方を変えるためっておかしいな。
考え方をさ、変えるのってさ、難しいと思わない?
だってさ、自分が正しいと思ってることをさ、変えるのってさ、おかしいでしょ?
でもさ、考え方が変わらない限り、現実って変わんないの。
例えばさ、よくこういうこと聞いたことない?
なんでこんなに、自分は苦しい思いをしなきゃいけないんだろう?とかさ。
なんであいつばっかりついてて、俺はついてないんだろう?とかさ。
そういう気持ちになったことある?
ある。
ある?あるのか。
お父さんあんまりないんだけどさ。
成果を上げる人の行動を真似する
それってさ、
例えばさ、ついてていいなって思った人と、
しゅんごと考え方が違うからな。
だから、簡単に言うと、その人の真似をすれば、
しゅんごもそうなるんだよ。
そうなるっておかしいか。
言ってる意味わかる?
まずは、その人がどういう風に行動してるんだろうっていうのをよく見て、
まず行動を真似するのよ。
行動を真似すると、今度、なんでこういう行動してるのかっていうのが、
だんだんわかってくるんだよ。
そうすると、考え方も変わってくるんだけど、
だいたいさ、でもさ、そうなるとさ、こういう風に思わない?
いや、あいつと同じことなんかできないって思わない?
そうなっちゃうでしょ?
だから結局、その関係は変わらない。
だから、教わり方が大切。
だって昨日話したんだけど、
だってさ、その人いいなって思ってるんだからさ、
その人に教わるのが一番早いじゃん。
どういう風に考えてやってるのっていうのを、
教わった方が一番間違いないでしょ?
教えてくれるかどうかは別としてね。
要するにさ、その人がやってることは、
多分話を聞いても意味がわかんないと思う。
なぜかというと、考え方が違うから。
だからまず行動を見て、で、お父さん思ってるんだけど、
これもさ、お父さんの中でさ、
どっちが先なんだろうっていう、ちょっとね、
よく考えて、なかなかどっちがいいのかっていうのは
答え出ないんだけど、
本当はね、考え方を変えられた方が、
素直に行動も変えられると思う。
でも初めは、お父さんの場合ね、
考え方を先に変えるってね、
お父さんの場合はすごく難しくて、無理だったの。
頑固だしさ。
だから、本当は考え方を変えたほうがいいんだけど、
お父さんの場合は、教えてもらえる講座に入ってね。
で、なかなかやっぱりさ、お父さんさ、
教わり方がさ、やっぱりちょっと自分の中で、
話は聞いても、
いやこれ、自分はこう思うんだけどって思ってたから、
素直に聞き入れられなかったのよ。
でもさ、同じ講座に入っててさ、
成果を上げる人がいるのよ。
見る見る。
しかもお父さんより後から入っても、
ぶち抜いていくのよ。
そういう人を見てると、
そういう人を見てね、
気づいたのよ。
その人たちって、
自分の意見を言わないのよ。
もう言われたら、
ほんとにね、
はい、わかりました。やってみます。
って言って、行動するのよ。
それを見て、お父さんも真似をしたのよ。
まず自分がどう思うとかじゃなくて、
まずはやってみると。
やってみると、
案外ね、わかるのよ。
あっ、なるほどって。
あっ、そっか、やる前まではこう考えてたけど、
やったら、
あっ、こういう風にやる意味がわかったっていう風に
わかったのよ。
それに気づいたから、
行動を、
自分がなりたい人の行動を
真似しようっていう風になったんだけど、
昨日話したことも後から気づいたことなんだけど、
考え方はやっぱりはじめ、
理解できるわけないのよ。
理解できてるのははじめからやってるんだからさ。
それは難しいから、
まずは行動を真似るっていうことと、
あとね、
教える側と教わる側の視点
お父さんもね、人に教えてってね、
それね、思ったことが今までもあったのよ。
多分、
教えてる人にね、
教えてる時に、
多分こういう考え方だから、
こういう風にしてるんだろうなってね、思うのよ。
じゃあ、例えばさ、説明するじゃん。
こう、こうだから、
こうしてほしいんだよねって言っても、
そうやってね、みんな素直に聞かないのよ。
でもこっちの方がいいじゃないですか、とかさ、
そういう風に言うのよ。
でも結局、結果が、
あの、やっぱりほら、
違う方に行っちゃうから、
っていうのを、
要するにさ、自分より誰かに教えるってこと。
で、
やっぱりそういう自分でもそう思ったのを、
今度、
今、さっきまでは教えるってことは下の人に教えてたんだけど、
今度、教わる方の立場になった時に、
あっ、逆の視点、
お父さんは、逆の視点から見られてるんだなっていう風に、
多分、お父さんが口交代したら、
その上の人は、
あの、
まあ、
そういう考え方だから、
まあ変われないんだよって多分思ってると思うんだよね。
だから、成長するためには、
まずね、自分ができること、できるようになったことを、
基礎にね、教えてあげるといい。
無償で。
で、
お父さんもこれからね、
はじめからしたら、
お金くださいって言ってもさ、
くれる人もいないだろうしさ、
仕事でね、こう、
もし誰かにこう、
教えられる機会があったら、
一生懸命ね、教えてあげられると、
自分が今度教わる方の立場になった時に、
教える方の気持ちが分かるんじゃないかなって。
今日も忙しく頑張る
で、今日のタイトル何だったっけ?
特にタイトルないか。
いや、タイトルは後で考えよう。
まあ今日は多分大型が、
ちゃんと取りに来ると思うんだけど、
ちょっと今日土曜日だけど、
ちょっと忙しいから、
頑張っていきましょう。
はい、じゃあ今日もよろしくお願いします。
ありがとうございました。
ありがとうございました。
