今回は、子どもたちの学習を妨げる「認知過負荷」についてお話します。脳が処理できる情報量を超えてパンクしてしまう状態を防ぐための具体的な方法や、教師が取るべき対策を紹介します。子どもたちが自分の状態を理解し、自力で学習を進めるためのヒントを探りましょう！
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