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2025-10-24 20:15

#08 全国で佐賀県が初?認知症キャラバンメイトに高校生が!?

生まれ変わった『バルたんのマイク season 2』佐賀バルーナーズが2025年から仕掛ける新しい形の社会課題解決プロジェクト「SAGA Take Action」の現在進行形の舞台裏を深く掘り下げていきます。9月の『SAGA Take Action』を一緒に行った佐賀県長寿社会課の江島さん(撮影当時)をゲストに迎えた第2回目。【今回の内容】・認知症サポートとキャラバンメイトとは?・今後のこのアクションの行く末・認知症について考えよう【バルーナーズDAOの参加方法】FiNANCiEアプリをインストールし、バルーナーズトークンを入手するだけ!

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サマリー

佐賀県における認知症キャラバンメイト制度の取り組みが話題に上がり、高校生がその講師になることが検討されています。次世代の若者が社会課題に取り組む重要性を示し、特に認知症の理解促進に向けた活動が行われています。佐賀県では高校生が認知症キャラバンメイトとしての役割を担い、認知症に対する理解を深める取り組みが初めて実施されます。このユニークなプロジェクトにより、学生がサポーターや教育者となり、認知症に対する偏見を減らすことを目指し、地域企業との連携も模索されています。地域社会のサポートの重要性が語られ、高校生が認知症キャラバンメイトに参加する取り組みが紹介され、またこの活動は高齢者との交流を促進し、認知症に対する理解を深めることを目指しています。

佐賀県の取り組み
【伊沢】バルたんのマイク〜。
【伊沢】言わないから、一回ね。
【伊沢】忘れてましたね。
【伊沢】これ一回ね、収録切った後にね。
【伊沢】言わないじゃん。
【ふくらP】みんな聞こえてるじゃん。
【伊沢】聞こえてるじゃん。
【伊沢】いきなり始まりましたよ。
【ふくらP】びっくりしてました。
【伊沢】そうですよね。
【伊沢】いつ言うんだろうってずっと待ってたのに。
【伊沢】マジなんでしょ。
【伊沢】言いたくてね、今日来てるのに。
【ふくらP】そう、そうだった。
【伊沢】そう、全部聞いてくれててね。
【伊沢】ありがとうございます。
【ふくらP】いやいや、もう全部良ししてきましたからね。
【伊沢】ほんとですか?
【伊沢】意識高い。
【ふくらP】意識高いんだよ、これ。
【伊沢】どうですか?バルたんのマイク聞いてみて、
【伊沢】多分同じように一緒にやってる方との話で、
【伊沢】明日からどう?どんな印象ですか?
【ふくらP】めちゃくちゃ楽しいですよ。
【伊沢】楽しいですか?
【ふくらP】公開ミーティング入れてほしい。
【伊沢】ほんとですか?
【伊沢】こんなことやってるんだって知れるじゃないですか。
【ふくらP】まあまあ、確かに。
【伊沢】自分たちもこれやりたいなって思うかもしれないから。
【ふくらP】なるほどね、これ見た人が、
【ふくらP】あっ、うちもじゃあみたいなってことですね。
【伊沢】そうですね。
【ふくらP】伊沢さんミーティングの時、結構ぶっ込んだ話してるから。
【伊沢】違いますよ。
【ふくらP】夜だったかなと思って。
【伊沢】やりたかったな、公開ミーティング。
【ふくらP】そうですね。
【ふくらP】まさに今後やっていく話するので、
【伊沢】ぜひぜひ。
【ふくらP】じゃあ今日は2回目。
【伊沢】よろしくお願いします。
【伊沢】ちなみに、
【伊沢】このタイミングであれですけど、
【伊沢】なんかあれですね、部署変わられるらしいですよ。
【ふくらP】そうなんですよ。
【伊沢】え?
【ふくらP】そうなんですよ。
【ふくらP】明日まで長寿社会化です。
【伊沢】え?
地域社会の支援
【伊沢】移動になるもんね。
【ふくらP】はい。
【ふくらP】10月の14日から、
【伊沢】いやそう、僕も本当に、
【伊沢】あ、つい、つい。
【伊沢】だから16日現在は、
【ふくらP】現在は、まだ長寿社会。
【伊沢】まだ長寿社会ですね。
【伊沢】これ公開される頃には、もう、
【伊沢】違う課にいるんですね。
【ふくらP】私は、河川砂防課にいます。
【伊沢】えー、もう言っちゃって大丈夫なんですね。
【伊沢】河川砂防課。
【ふくらP】河川のやつですね。
【伊沢】何するんだろうな。
【伊沢】ダムとかもなんですかね、河川砂防課。
【伊沢】そういう管理とかを。
【ふくらP】多分されるんかな。
【伊沢】全然わからないはずですよね。
【伊沢】まだ引き継ぎ前だから。
【ふくらP】今日のメインテーマじゃないんであるんですけど、
【ふくらP】河川というか、
【ふくらP】佐賀の、
【ふくらP】今、僕は結構いろいろ、
【ふくらP】この定画書を進めていく中で、
【ふくらP】流域の話とか、
【ふくらP】雨がここで降ったら、
【ふくらP】実はその影響ってここで出るよ、みたいな。
【ふくらP】そういうのが、
【ふくらP】佐賀でも大事な話だなと思ってきてて、
【ふくらP】で、
【ふくらP】どっかの回で言ったかもしれないんですけど、
【ふくらP】最初は河野さんとの話かな。
【ふくらP】結構僕、
【ふくらP】多様性とかを
【ふくらP】進めてる森とかに、
【ふくらP】これを進める上で、
【ふくらP】こういう話を進める上で、
【ふくらP】ヒントになるかなと思って、
【ふくらP】いろいろ言ったりもしたんですけど、
【ふくらP】すごい流域のところを結構いろいろ教えてもらって、
【ふくらP】で、まさに今言ったみたいに、
【ふくらP】佐賀って結構やっぱり、
【ふくらP】洪水じゃなくて、
【ふくらP】水害系のことって
【ふくらP】大きかったりするので、
【ふくらP】まさにやっていきたいなって思ってたので、
【ふくらP】ちょっと関わりがありそうだなと。
【伊沢】送り込んだんですね、じゃあ。
【ふくらP】伊沢さんそこ行ってくれると、
【伊沢】次の展望所が決まるっていう。
【伊沢】ましぼさんから送り込まれた。
【伊沢】そこまで力を。
【伊沢】そこまで力を。
【ふくらP】後々その辺の。
【伊沢】けんじんじまで。
【ふくらP】後々教えましょうかと。
【ふくらP】種明かして。
【伊沢】そうなんだ。
【ふくらP】みたいのがありつつなんですけど。
【伊沢】長寿社会科の今回の取り組みからするとですね、
【伊沢】とても残念なことなんだけど、
【ふくらP】長寿社会科最後の仕事らしい。
【伊沢】最後の仕事になりますね。
若者の参加
【伊沢】これ?
【伊沢】もっと仕事選んだほうがいいな。
【ふくらP】そう!
【伊沢】楽しみにしてきたんだけどな。
【伊沢】それは嬉しいですね。
【ふくらP】ちょっと集大成じゃないんですけど、
【ふくらP】やってきた活動の最後を出していただければと思います。
【ふくらP】そういうタイミングで話すのもあれなんですけど、
【ふくらP】こうやってせっかく民主党とか教聖のところが
【ふくらP】クラブとしても
【ふくらP】少し進めていけたので、
【ふくらP】どんなことを
【ふくらP】教聖社会推進として
【ふくらP】やっていこうかというのは、
【ふくらP】最後に話しておきたいなと思っています。
【伊沢】話してるの後じゃないですか、
【伊沢】多分石間さんの後援の方とかが
【伊沢】一緒に進めていただくことになると思います。
【伊沢】バレンダーズに限ってあれじゃないんですけど、
【伊沢】今後どういうことをやらせようかとか
【伊沢】考えられているんですか?
【河村】今後どういうこと?
【河村】認知症の部分で?
【伊沢】認知症の部分で、はい。
【河村】それはだから、ずっとスタンスは変わらずに
【河村】今回も
【河村】Saga
【河村】スマイルエールアクションですけど
【河村】エールでつながる
【河村】強制社会を
【河村】作りたくて
【河村】応援する
【河村】応援される
【河村】そういう枠組みを超えて
【河村】繋がった強制社会
【河村】だから
【河村】今回
【河村】応援される側の
【河村】バルーナーズさんが
【河村】本人ミーティング来てもらったじゃないですか
【伊沢】そうですね
【河村】それもエールで繋がっていると思うんですよね
【河村】だからそういった
【河村】強制社会ができたらな
【河村】って思ってますけど
【伊沢】ちょっと話させてもらってたのは
【伊沢】例えば
【伊沢】選手ができる
【伊沢】僕らの関係者も
【伊沢】サポーターの
【伊沢】ライセンスみたいなのを取るとか
【伊沢】そんなことやっていけたらな
【河村】ですね
【河村】ライセンスというか
【河村】認知症の理解を
【河村】深めてもらうような
【河村】講座があるんですよね
【河村】認知症サポーター講座
【伊沢】認知症サポーターは
【伊沢】資格みたいなことですか?
【河村】資格というか
【河村】認知症の方々を
【河村】認知症について
【河村】理解をして
【河村】見守るような存在になりましょうね
【河村】っていうような講座があるんですよね
【伊沢】それはサーカーでの?
【河村】全国であって
【河村】それを
【河村】だからさっきずっと話してた
【河村】ですけど
【河村】認知症に対する偏見があると
【河村】社会的に
【河村】偏見があるから
【河村】そういう偏見を取り除くためには
【河村】認知症について正しく理解をしてもらいましょうねと
【河村】だからそういう認知症サポーター
【河村】養成講座っていうのを
【河村】県がやってるんですよね
【河村】そこで普通に
【河村】サポーター講座をやるのも
【河村】いいんですけど
【河村】専門職がやると
【河村】そういう話になっちゃうから
【河村】これからの
【河村】社会を担う
【河村】若者
【河村】高校生とか大学生が
【河村】そういう認知症という
【河村】社会課題に対して
【河村】アプローチしていく
【河村】ような施策を組めたらなって
【河村】思っていて
【河村】キャラバンメイトっていう
【河村】認知症サポーター講座の
【河村】講師になる
【河村】誰が講師するんだろうって
【河村】今思ってました確かに
【河村】キャラバンメイトさんしかできないんですよ
【河村】そのサポーター講座
【河村】そのキャラバンメイトの資格を
社会課題へのアプローチ
【河村】高校生大学生に掘ってもらったんですよ
【河村】60人ぐらい
【河村】そういう福祉とかの
【河村】勉強してる
【河村】学科の大学生
【河村】90人ぐらい
【河村】ちなみに今回参加してくれた子たち
【河村】9月のね
【河村】いますいます
【河村】その60人の子たちが
【河村】あの
【河村】社会課題を
【河村】人生についての
【河村】解決するような
【河村】啓発するような取り組みが
【河村】若者視点でできたらなと
【河村】若者から
【河村】若い視点で支援の輪が広がっていけたらな
【河村】みたいな
【河村】話を
【河村】してて
【河村】そこにバルナズさんもね
【河村】一緒にどういう形かで
【河村】絡めたらなって
【河村】そうなんですよ
【河村】もちろんダウンメンバーの
【河村】若い子とか
【河村】クラブにユースもあったりするので
高校生の新たな役割
【河村】ユースの選手とかに話を聞いたり
【河村】何なら選手も若手の人とかが
【河村】これはやるってやらない
【河村】というよりかは
【河村】できたらなって話は
【河村】させてもらってたので
【河村】テストとかあるんですか?
【河村】ないです
【河村】認知症について
【河村】知識を深めましょうね
【河村】そういう講座を
【河村】偏見を取っ払いたいので
【河村】いろんな人に聞いてほしい
【河村】だから
【河村】私たちの力だけじゃなくて
【河村】ワルナーズさんの力も借りて
【河村】いろんな人に
【河村】そういう認知症について
【河村】理解を深めていただきたいな
【河村】という思いで
【河村】千葉さんにお願いしているところです
【河村】なんかできませんか?
【河村】誰かがその講座に参加して
【河村】次のステップやルールとかは
【河村】結構現実的だと思うんで
【河村】いつやりましょうか?
【河村】みたいな話をしてたんです
【河村】やったら
【河村】これをもらいますよ
【河村】このオレンジリング
【河村】オレンジリングは?
【河村】認知症サポーターの証なんです
【河村】千葉さんもキャラバンメイト?
【河村】私はサポーターです
【河村】そこは違うんですか?
【河村】キャラバンメイトは
【河村】キャラバンメイトはサポーターを要請する人
【河村】キャラバンメイトは先生なんですよ
【河村】上位互換
【河村】私より上の高校生
【河村】私より上の高校生大学生が
【河村】教えるって
【河村】私はこれ
【河村】サポーターがオレンジなんですね
【河村】キャラバンメイトは
【河村】金色とか持ってるわけじゃないですか
【河村】ないんです
【河村】そうなんだ
【河村】なんか欲しいけどね
【河村】修了書は持ってます
【河村】キャラバンメイトをね
【河村】関係側で作っていくとかは
【河村】すごい良いなと思ったんです
【河村】キャラバンメイトを
【河村】選手とかキャラバンメイトになったらどうすか
【河村】めちゃくちゃ面白いですよね
【河村】めちゃくちゃ面白いですよね
【河村】そこ簡単に
【河村】言える選手はないですけど
【河村】ですけど
【河村】関心してくれる選手とか
【河村】絶対いると思うので
【河村】クラブからそれやってよと
【河村】選手が共感してくれて
【河村】選手が是非取るみたいになってくれるのが
【河村】進んだりするとね
【河村】僕も良いなと思ってるので
【河村】そんな仕掛けというか
【河村】推進はクラブの方でも
【河村】是非していければと思ってますね
【河村】誰でも受けられるんですよね
【河村】若者じゃなくても大丈夫
【河村】若者とか
【河村】キャラバンメイトはですね
【河村】学生版の
【河村】学生版でキャラバンメイトを
【河村】養成したのって
【河村】今年度佐田県やったんですけど
【河村】これ全国初なんですよ
【伊沢】そうなんだ!
【伊沢】先生側を学生にというのは聞いたことがない
【河村】ないんですよ
【河村】それってすごい
【河村】珍しい取り組みなので
【河村】そういうね
【河村】大視点での啓発というか
【河村】支援の間を広げていくという活動は
【河村】なかなかやられてないので
【河村】他では
地域との連携
【河村】佐賀から全国にね
【河村】こういう支援の間を広げていけたらな
【河村】とは思ってますけどね
【河村】それいいですよね
【河村】それをやりたいなと思ってたんですよ
【河村】今回されて支えてくる人たち
【河村】ダウンメンバーとかに
【河村】そういう学生とかもどんどん入ってきて
【河村】そういう人たちが
【河村】キャラバンメイトとかなってたりして
【河村】やれることもどんどんできそうだし
【河村】それが当たり前の
【河村】光景になってくる
【河村】今回は特別にイベントやりました
【河村】いつもいるねあの人たちみたいな
【河村】ぐらいになってくると
【河村】本当に矯正された社会代わりの中でも
【河村】実現してるなと
【河村】なんかあれですね
【河村】僕も今アラフォーなんですけど
【河村】自分の親とかが
【河村】今後直面する課題じゃないですか
【河村】まあもう現在直面してるのかもしれないけど
【河村】ってなったときに
【河村】子供から
【河村】ちょっとね
【河村】認知症かどうか言ったらとか
【河村】最近怪しいんじゃないって言われても
【河村】親って多分なんか
【河村】いやーってなりそうだけど
【河村】キャラバンメイトだから
【河村】っていうことで
【河村】サポーターだから
【河村】っていうことで
【河村】親も若干説得力が上がるというか
【河村】専門とか言われてる感じ
【河村】大事かもしれない
【河村】大事かもしれんけど
【河村】まあそうですね
【河村】その肩書きっていうよりもね
【河村】キャラバンメイトとか
【河村】サポーターになることで
【河村】接し方とか
【河村】学ぶわけなので認知症についても
【河村】できるわけなので
【伊沢】それは多分デカいと思います
【伊沢】話もなんかしやすく
【伊沢】今ぐらいの知識だとね
【伊沢】なんか認知症なんじゃないのぐらいで
【伊沢】祭りっぽいしとか
【伊沢】ぐらいしか言えないけど
【伊沢】多分そういう勉強すると
【伊沢】いろいろね多分視点も変わるし
【伊沢】勉強したいなって思う
【河村】それこそMCI段階とかでね
【河村】なんか手を打てるところとかが
【河村】どんどんやれるようになりそうですので
【伊沢】確かに
【河村】じゃあ次もう申し込み入れとっていいですか?
【伊沢】そんなに頻繁にやってるの?
【河村】えっと次11月に
【河村】キャラバンメイト
未来への展望
【伊沢】ちょうど受けよっかな
【伊沢】勉強のために
【伊沢】面白そう
【河村】キャラバンメイトとってもらって
【伊沢】河原にいるかもしれないですけど
【伊沢】その頃に
【河村】その頃は確かに
【河村】私が孔子ではないけど
【伊沢】大丈夫です
【伊沢】安心してね認知症進んでもらっても
【河村】僕ら支えます
【伊沢】ちなみにすいません
【伊沢】なんかあれ話違うかもしれないけど
【伊沢】認知症ってほら
【伊沢】今65歳以上の
【伊沢】割合とかって話をしてたじゃないですか
【伊沢】若い方もなるとかって言いません?
【河村】あれはまた別のものなんですか?
【河村】いやいや別のものじゃないです
【河村】若年性認知症65歳以下の
【河村】発症した方は若年性認知症
【伊沢】ありますよね
【河村】あるんですけどまあ高齢者に比べては
【河村】そこまで多くはないけど
【河村】結構な数はいる
【伊沢】聞きますよね
【伊沢】僕らも理解を進めて
【伊沢】守ってあげなきゃみたいな
【伊沢】風に言ってるけど
【伊沢】自分だってなる可能性あるわけですよね
【河村】そうなんです
【河村】がんとかでもそういう話しますけど
【河村】アヤ世代
【河村】働ける世代でがんになった人とか
【河村】やっぱり高齢者とか
【河村】小児がんはある程度
【河村】そういったケアがあるけど
【河村】そこってもう
【河村】働く前提だったりするから
【河村】進んでないみたいなのが
【河村】若年生にしても
【河村】同じ構造な感じは聞いてて
【伊沢】するよね
【河村】高齢者だったら
【河村】いろいろできてるという
【河村】若年生になっちゃったらどう
【伊沢】仕事とかね
【河村】するのっていうのは
【河村】より課題かもしれない
【伊沢】しかもそういったコミュニティ
【伊沢】みたいなのにも
【伊沢】基本ご高齢の方
【伊沢】作っちゃうと
【伊沢】若い方が
【伊沢】参加しにくくなりそうですよね
【伊沢】若者でも来ていいよ
【伊沢】っていう感じが頭に誘う
【河村】そういうところも
【河村】少なくともキャラバン
【河村】メイトさんとかは
【河村】どういう風に接するとか
【河村】別の社会作っていくみたいな
【河村】知識が深められる
【伊沢】怖いな
【河村】そうなんですよね
【河村】若年生認証も増えてきているので
【伊沢】でも防ぎようとかないんですよね
【河村】防ぎようは
【河村】なかなかそこら辺のエビデンスは
【河村】はっきりはない
【河村】ただ
【河村】社会的孤立とか
【河村】そういったのが
【河村】信仰の
【河村】要因とかになっているだけで
【河村】防ぐとかはなかなか難しい
【伊沢】信仰の要因になっているのは
【伊沢】なんとなく科学的にも
【伊沢】実証されていたりもする
【河村】今研究団体ではある
【伊沢】なるほど
【河村】そう言われていますね
【河村】社会的な孤立とか
【伊沢】イメージ的にはありますよね
【伊沢】やっぱり人と接する方がやることも
【伊沢】多い気がしますし
【河村】うちの祖父も認知症だったんですけど
【河村】確かに毎日家でテレビ見てたんですよ
【河村】で周りの
【河村】ばあちゃんとかおじゃんかちゃんも
【河村】毎日テレビ見てたからね
【河村】みたいな感じで言うから
【河村】イメージやっぱりそういう
【河村】一人でいるととかあるんですよね
【河村】どんどん社会に出ていくことが
【河村】いろんな人と交流することで
【河村】やっぱ
【河村】刺激されるというか
【伊沢】あるのかな
【伊沢】僕らとしてはね
【伊沢】アリーナ活用してもらったりとか
【河村】来てもらう場所の一つに
【河村】アリーナを入れるってことですよね
【河村】よく言われますもんね
【河村】病院に
【河村】お年寄りの方が
【河村】行く場所なくて病院によく来てるとか
【河村】そういうの聞くからね
【河村】公民館もそうだけど
【河村】その中の一つにアリーナもあって
【河村】いうのがあっていいかもしれないですね
【伊沢】いやーでも改めてありがとうございました
【河村】こちらこそありがとうございました
【伊沢】一旦いいアクションデッサンできたと思うんですけど
【河村】ほんとよく学べたし
【河村】いい機会
【河村】個人的にすごくいい機会になりました
【伊沢】こっちもキャラバンメイト2人増えるということで
【伊沢】いい機会になりましたね
【河村】もうカウントしてる
【河村】最後の最後まで働きますね
【伊沢】めちゃくちゃ最後まで
【伊沢】撮れなかったけど
【伊沢】素晴らしい職員が
【伊沢】いなくなるっていう
【伊沢】イメージがでかそうですけど
【河村】僕も楽しみです
【河村】ぜひ本当に撮ってみたいと思うので
【河村】よろしくお願いします
【河村】ちなみに元々
【河村】バレンダーすごい応援してくれてます
【伊沢】大好きですよ
【伊沢】開幕戦も行きましたからね
【伊沢】この間行きましたよ
【伊沢】いい試合でしたね
【河村】すごい
【伊沢】カウントしたの逆に
【河村】ごめんなさい
【河村】言ってないですよ
【河村】勉強してて
【伊沢】勉強されてるんですね
【河村】次の
【伊沢】意外性見せてみます
【伊沢】サポーターじゃなくて
【河村】キャラバンブレード
【河村】予習してて
【伊沢】何も言えないですね
【河村】なので
【河村】長寿社役的には
【河村】出させてもらいますが
【河村】石間さん自身も
【河村】河川サポーカーとしても
【河村】ぜひバレながら
【伊沢】ありがとうございます
【河村】絶対出そう
【河村】どうにかして
【河村】河川サポーカーとしての
【河村】石間さんを出させてもらいます
【河村】それを目標に
【河村】見てくださっている方も
【河村】石間さん出たときに
【河村】出たー
【伊沢】流域関係を狙って
【河村】リアルをハテナマックにして
【河村】ついにあの人が
【河村】青いんだよ
【河村】ありがとうございました
【伊沢】最後に何か言い残していることは
【河村】言い残していること
【河村】このアクションを
【河村】続けていきたいなって
【河村】エイドアクションを
【河村】担当は私変わりますけど
【河村】これ一発の単発イベントだったら
【河村】本当に意味がないことだと思うから
【河村】定期的に
【河村】こういうアクションを本人ミーティングから
【河村】このパッケージでいいから
【河村】本人ミーティングから始まって
【河村】グッズ作って応援までの
【河村】パッケージをね
【河村】定期的に
【伊沢】シーズンこれからなので
【伊沢】本人ミーティングは関係なしに
【伊沢】ちょっと認証の方と
【伊沢】メンバーが引き続き
【伊沢】交流を取ってもらえないなら
【伊沢】応援一緒にするなんかは
【伊沢】ぜひ続けてほしいですね
【河村】よろしくお願いします
【河村】最後そいギンター
【河村】終わるときの
【河村】そいギンター挨拶
【河村】予習してるか
【河村】でも毎回も言ってないんじゃないか
【河村】予習してたとしても
【伊沢】そうですねありがとうございました
【伊沢】ではそいギンター
【伊沢】ありがとうございます
【河村】そいギンタータイミングが難しい
【河村】そいギンター初めて言ったし
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