224.オンライン英語講師／中高英語教員・兼田康平（Kohay）さんインタビュー（後編）
兼田康平（Kohay）さんへのインタビュー後編では、兼田さんの英語学習を中心にお話をうかがいました。 多忙な俳優活動により学校の勉強についていけなくなった後、高校２年の夏休みの取り組みで遅れを取り戻し、さらに武器になるレベルまで英語力を伸ばした方法など、夏休み期間中の中高生も必聴です！ ＜内容＞ ・中学生時代の英語との関わり ・転機となった高校２年の夏休み ・「40日チャレンジ」に効果的だった学習法 ・俳優活動が学習に役立ったポイント ・英語教師を選んだ理由 ・教師としてのスキルアップ ・Best Teachers Contest 1位 ★兼田康平さんのレッスン情報★ ・Xアカウント https://x.com/EltKohay ・ワールドトーク https://www.worldtalk.jp/ ・TOEICアカデミー（TOEICSW講座） https://dear-english.com/toeic-sw ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
223.オンライン英語講師／中高英語教員・兼田康平（Kohay）さんインタビュー（前編）
オンライン英語講師／中高英語教員の兼田康平（Kohay）さんに、中高生と大人への指導の違いや、クラスとプライベートレッスンの指導の違いなどについてお話をうかがいました。 「グループレッスンかプライベートレッスンか」の選び方や、「中高生にオススメの学習」などの学びのほか、俳優活動が指導に活きている部分についても興味深い内容です。 ＜内容＞ ・中高生と大人の教え方の違い ・オンラインと対面／クラスとプライベートレッスンの違い ・担当している生徒／受講生のレベル ・グループレッスンかプライベートレッスンかを選ぶオススメの基準 ・学習者同士のポジティブな影響 ・俳優経験について ・俳優経験が指導に活きているポイントとは ・中高生が身につけておいた方がよいもの ・親御さんへのオススメ ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
222.早川幸治（Jay）への逆インタビュー（後編）
今回はアシスタントのMidoriさんからの逆インタビューの後編です。 後編では、Jayの新入社員時代から英語教育への転身の流れ、今に至るまでのキャリア選択などについてお話しています。 ＜内容＞ ・最初に携わった英語の仕事 ・英語教育業界への転身のきっかけ ・教える仕事を始めた頃の挫折と克服 ・教える力を磨いた方法 ・影響を受けた人たち ・TOEICに特化した理由 ・アドバイスの方法 ・人材育成につながる研修 ・今後の夢など ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
221.早川幸治（Jay）への逆インタビュー（前編）
今回はアシスタントのMidoriさんからの逆インタビューです。 前編では、Jayの幼少期から学生時代を振り返り、英語との出合いや学習法の確立などについてお話しています。 ＜内容＞ ・幼少期のこと ・英語との出合いについて ・「苦手は憧れの裏返し」について ・英語学習スタート時の学習法 ・効果的だった学習法 ・英語力の伸びを感じた取り組み ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
220.フランス言語学者・井上大輔さんインタビュー（後編）
フランス言語学者・井上大輔さんへのインタビューの後編では、井上さんご自身の英語学習歴や、高校生時代に数学に伸び悩んだ原因を探りながら、英語の伸び悩みとの共通点や克服法などについてお話をうかがいました。 英語学習にドラマや映画などを活用する際の、字幕の重要性についても必聴です。 ＜内容＞ ・英語が楽しくなったきっかけ ・留学経験について ・効果があった取り組み ・スピーキング力を伸ばした方法 ・数学と英語に共通する伸び悩みの原因とその対策 ・学習における字幕の重要性 ・学んだ複数言語の中で一番好きな言語 ・スムーズに英語を理解できた要因 ・TOEIC 800点からさらに上を目指すには ★井上大輔さんのSNS★ ゆる第二言語習得理論ツイッター https://x.com/17890714fr ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
219.フランス言語学者・井上大輔さんインタビュー（前編）
今回はフランス言語学者の井上大輔さんへのインタビューです。 前編では、多言語を学び、言語学や第二言語習得にも精通している井上さんに、外国語学習のコツについてお話をうかがいました。 「多聴や多読の重要性」「文法の抽象的な理解」「テストとリアルの違い」など、普段の学習のアップデートにお使いください。 ＜内容＞ ・教えている外国語と学んできた外国語 ・言語ごとの学習法と注意点 ・発音と文法の重要性と注意点 ・チャンクで学ぶ効果 ・多くの学習者に不足している外国語習得に欠かせないこと ・テスト対策用の学習とリアルな場面向けの学習の違い ・日本で外国語を学ぶ際に取り入れるべきこと ・外国語習得が速い人／上手い人 ・第二言語習得理論を知っておくことの勧め ★井上さんオススメの言語学の本★ ・『外国語学習の科学: 第二言語習得論とは何か』 https://amzn.to/3xiRsOz ・『超基礎・第二言語習得研究』 https://amzn.to/3KO1A4Q ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
218.英字新聞／時事英語を活用する英語学習
今回は英字新聞や時事英語を英語学習に活用するときのコツについてお話しています。 allegedly（伝えられるところによると～と言われている）などの英字新聞特有の表現も多く、触れ続けることによって理解度だけでなく、処理スピードも速まっていきます。 その他、独学に使えることや、仲間との学習に使えることなどを紹介しています。 リアルな内容を通して、時事の知識と英語スキルを高めたい方にオススメです。 ＜内容に登場しているもの＞ ・affidavit（宣誓供述書） https://www.courthousenews.com/wp-content/uploads/2024/04/ippei-mizuhara-criminal-complaint.pdf ・VOA（Voice of America) https://www.voanews.com/ ■ Useful Expressions： The real tragedy of the poor is the poverty of their aspirations. (Adam Smith) ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
217.略語で学ぶ英語
今回は略語（acronym）を通して、英単語を増やすことの提案です。 日常的に使う略語（GPSやLEDなど）やニュース等で使われる略語（IAEAやNASAなど）の正式名称を調べることで、手軽に単語を増やすことができます。 本編では触れていない略語もぜひ調べてみてください！ LCC、USB、MC、QR、CNN、BBC、PRなどなど。 なお、正式名称について聞きたい場合は、以下のように質問できます。 What does 〇〇 stand for?（〇〇は何を略したものですか） ■ Useful Expressions： The beginning of knowledge is the discovery of something we do not understand. (Frank Herbert) ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
216.セルム児童英語研究会創設者・難波悦子さんインタビュー（後編）
難波悦子さんへのインタビューの後編です。 後編では、難波さんが英語に興味を持つきっかけや学習への取り組み、また指導する中での気づきなどについてお話をうかがいました。 ＜内容＞ ・英語に興味を持ったきっかけ ・カタカナ発音から英語の発音へ ・仕事で使っていた英語 ・英語学習が英語指導につながった部分 ・「英語を勉強しても話せるようにならない」の理由 ・英語を話さなかったある生徒さんの変化 ・「音」の大切さ ・セルム児童英語研究会の創設について ・「教えないこと」の重要性 ★セルム児童英語研究会ホームページ★ https://www.selm-j.com/ ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
215.セルム児童英語研究会創設者・難波悦子さんインタビュー（前編）
今回は児童英語を専門に教えている難波悦子さんへのインタビューです。 「できるが先、知るは後」というトップダウンアプローチにより、子どもたちが楽しみながら口ずさむ「B.B.カード」の開発や、子どもたちが英語を楽しく身につける姿についてお話をうかがいました。 ＜内容＞ ・「B.B.カード」開発秘話 ・子供たちに適した英語の学び方 ・暗示的指導の成果 ・メイン教材としてのB.B.カード活用法 ・センテンスで学ぶメリット ・「B.B.カード」の名称の由来 ・大学院での研究対象として ・B.B.カードの歴史 ・Learn するために ・子供と英語を楽しむコツ ＜インタビューに登場した英文のご紹介＞ ・Betty Botter bought some butter for her mother. ・Cathy Carter comes to school on foot. ・Happy Henry has gone to Hawaii to meet his parents. ★セルム児童英語研究会ホームページ★ https://www.selm-j.com/ ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
214.シンガーソングライター・槇原敬之さんからの学び
今回はシンガーソングライターの槇原敬之さんの英語の発音のうまさの理由に迫ります。 子どもの頃からの「音への興味」や「音の再現性」から「英語への興味」など様々な理由が見えてきました。また、「音楽と英語」や「音楽づくりと英語学習」の共通点などの気づきもたくさんあります。 ぜひ YouTube 等でマッキーが歌う英語の曲を聴いてみてください！ ■ Useful Expressions： The secret of your future is hidden in your daily routine. (Mike Murdock) ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
213.突撃・隣の観光客
外国人観光客が増えていることから、街中で外国人に話しかけられることや、話しかけたくなることがあるかもしれません。 困っていそうな人だけでなく、旅行を楽しんでいる人にも話しかけてみるタスクを自分自身に課してみてみるのはいかがでしょうか。 前者は「相手にとっての旅行中の手助け」として、後者は「相手にとっての旅行先での楽しさの共有」として、ほんの少しだけ「旅行中のオアシス」になるかもしれません。 ■ Useful Expressions： Self-confidence is the first requisite to great undertakings. (Samuel Johnson) ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
212.華道家・のべあいこさんインタビュー（後編）
華道家・のべあいこさんへのインタビュー後編では、華道を始めたきっかけから、華道と英語＆フランス語がどのようにつながったのかなど、のべさんの語学学習についてお話をうかがいました。 「〇〇するために外国語を学ぶ」ではなく、「外国語を学んだら、〇〇する流れになった」という目的のための外国語学習ではない取り組みや、海外に行く前に日本でできる外国語学習、さらに「趣味を仕事にするコツ」など、多くの気づきがあります。 ＜内容＞ ・華道を始めたきっかけ ・フランス留学へ ・帰国後に本気でフランス語を学ぶ ・再びフランスへ ・日本でもできること、海外でないとできないこと ・コミュニケーションができるようになった実感 ・外国語を使うための目標 ・語学力アップに役立ったこと ・趣味を仕事にするコツ ・異文化研修について ★のべあいこさんウェブサイト★ https://sakura-mai.co.jp/ ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
211.華道家・のべあいこさんインタビュー（前編）
今回は華道家ののべあいこさんへのインタビューです。前編では、日本における「いけばな文化」についてや、日本文化を外国人に教えることについてお話をうかがいました。 外国人にとっての日本文化や、日本文化を英語で伝えることの難しさなどから、多くの気づきや学びがあります。 ＜内容＞ ・活動紹介 ・いけばな文化について ・センスは必要？ ・外国人からの反応 ・いけばな＝flower arragementではない！ ・英語で日本文化を伝える難しさ ・いけばなと人材育成 ・英会話番組出演 ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
210.英語人格を活用しよう
英語を学ぶことは、言語を学ぶことだけでなく、文化を学ぶことであり、またコミュニケーションを学ぶことでもあります。 そのため、英語学習を通して「英語人格」が育まれるかもしれません。 日本語を話す時はできないことでも、英語を話す時は自然とできることをうまく活用することで、自己成長へとつなげることができます。 ■ Useful Expressions： Once you learn to quit, it becomes a habit. (Vince Lombardi) -As soon as -Unless it rains tomorrow, we will go on a picnic. -Although / Even though -Because / Since -Before / After -If ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
209.英語を日常に取り込むコツ
いよいよ新年度のスタートですね。今回は英語を日常に取り込むことのご提案です。 英語に触れざるを得ない環境を作ることで、自然と英語を英語のまま処理する頻度を高めることができます。 ぜひ「家の中にあるものを全て英語にしてみる」など、ご自身の日常に英語環境を作ってみてください！ ■ Useful Expressions： Change is the end result of all true learning. (Leo Buscaglia) ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
208.大学講師・濵﨑潤之輔さんインタビュー（後編）
濵﨑潤之輔さんインタビューの後編では、HUMMERさんが中学生の頃から継続されている筋トレや身体づくりのお話を中心にうかがいながら、英語学習の共通点と相違点を探ります。 英語学習と筋トレではどちらが難しいかについても「なるほど、確かに！」があります。 ＜内容＞ ・筋トレと英語の共通点・相違点 ・仲間やモデルの存在について ・HUMMERさんの筋トレへのモチベーション ・身体づくりのプログラムと英語学習のプログラム ・継続／習慣化のために ★HUMMERさんのウェブサイト★ https://linktr.ee/junnosuke_hamasaki ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
207.大学講師・濵﨑潤之輔さんインタビュー（前編）
今回は大学講師でTOEIC著書もたくさん出版されている濵﨑潤之輔さん（HUMMER（ハマー）さん）へのインタビューです。前編では、HUMMERさんのTOEIC初受験から、オススメ英語／TOEIC学習法、スコアの壁の乗り越え方などについてお話をうかがいました。 ＜内容＞ ・TOEIC初受験のきっかけ ・英語学習経験 ・オススメの学習法 ・HUMMER流単語学習法 ・スコアの壁と乗り越え方 ・模試を持ち歩いている理由 ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
206.「英語×何か」を実践してみよう
「『英語を学ぶ』ではなく『英語で学ぶ』のがよい」という話をよく聞きますが、今回は実例を通して、「英語で何かを学ぶ」や「英語で何かをする」という「英語×何か」を実践することの効果のお話です。 ぜひ、英語を通して、または英語でコミュニケーションを取りながら、「好きなもの」や「学びたいもの」に取り組んでみてください！ ■ Useful Expressions： Life isn't about finding yourself. Life is about creating yourself. (George Bernard Shaw) ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
205.ゲッターズ飯田さんからの学び
今回は、ゲッターズ飯田さんのトークライブで感じた「英語学習につながるヒント」のお話です。 占いに興味がある方もない方も、「なぜ占いに興味を持つ人が多いのか」を参考に、ご自身の英語学習へと応用してみてください。 ■ Useful Expressions： Twenty years from now you will be more disappointed by the things that you didn't do than by the ones you did do. (Mark Twain) 感情系の形容詞 -I'm surprised. -I'm interested in the movie. -I'm delighted to have this opportunity. -I'm honored to be here. -I'm excited. -I'm impressed/moved. -I'm shocked -The result is disappointing. -The movie is interesting. -The game was exciting. ●テーマのリクエストや番組へのご感想もお待ちしています！ https://ws.formzu.net/dist/S41569386/ ●YouTube「Jayの英語ブースターチャンネル」のご登録 http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=jayscoreup ●毎日配信ボキャブラリーブースターのご登録 http://boosterstation.jp/vocabulary/ ●ブログ「英語モチベーション・ブースター」 https://ameblo.jp/jay-english/ MP3 シェア用コードを表示
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