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みなさんこんにちは。忙しい毎日を整えるヒント、先生の生理術を発信しているあじさいです。
今日は5月6日火曜日、382回目の配信です。関西からお届けしています。
関西は曇りのち雨の予報だったんですけれども、朝から雨が降っていますね。
今日の放送の収録なんですけど、
ちょうど5月6日火曜日なんですが、
キャンプに行っていてですね、そのキャンプから帰ってきて、家で収録をしています。
雨が降ってしまったので、早々に早めに片付けて帰ったという形で、
今日は最終日、ゆっくりしようかなという風に思っています。
それでは、今日のしなやかな自分になるラジオです。
あじさい先生のしなやかな自分になるラジオ。
この番組は、小児・息子の子育て中、現役ママ先生である私が、
家庭も仕事も中途半端、自分に自信が持てない、自己否定で苦しい、
そんなネガティブな自分から卒業するため、しなやかな自分でいるために試行錯誤する、
等身大の日常をお届けします。
さて、毎日を頑張る皆さん、いかがお過ごしでしょうか。
今日も、暮らしと心をちょっと整える時間を始めていきます。
今日のテーマは、ゴールデンウィーク明け、憂鬱な気分を飛ばす、ちょっぴり遊び&授業のアイディアです。
ゴールデンウィーク明け、憂鬱な気分を飛ばす、ちょっぴり遊び&授業のアイディア。
結論は、先生が楽しいと思うことです。
最後までお聞きいただけると嬉しいです。
ということで、今日はゴールデンウィーク最終日ですね。
楽しいゴールデンウィーク、もう終わりだっていう感じがしてますね、私はね。
ゴールデンウィーク終わっちゃうな。
6月は祝日ないしな、みたいな感じでね。
ちょっとブルーになってしまうっていうことはあるのかなと思うんですけど、
子供ももちろんそう思うんですけど、小学校の先生もね、先生自体もね、
ゴールデンウィーク終わっちゃうなって思ってしまうんですよね。
とはいえですね、ゴールデンウィーク終わってしまうのは悲しいですが、
日常が戻ってくるということは変えられませんので、
少しでもね、このスタンドFMを今聞いてくださっている方、
ゴールデンウィークの最終日にもね、かかわらずちょっと聞いてくださっている方に
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少しでもお役に立てたらなと思うということで、
私自身がゴールデンウィーク明けにやっていたちょっとした遊びですね。
何も難しいルールはないし、用意するものもないし、
授業前にちょびっとやるぐらいで十分ぐらいの遊びっていうのと、
授業のアイディアみたいなところでね、話をしていこうと思います。
すぐにね、ゴールデンウィークが終わったらね、
授業のアイディアみたいなところでね、話をしていこうと思います。
すぐできるっていう遊びなんですけど、
このゴールデンウィークね、ちょっとしんどい。
ゴールデンウィーク明け、しんどいなって子供も先生も思いますよね。
だけど、先生であるね、私自身ですよね。
先生自身が、ちょっとこれで子供たちと楽しい時間を過ごそうみたいな、
そういうアイディアが一つあったら、私はすごく、
ゴールデンウィーク明けに仕事行くのが、
気分がちょっとだけ明るくなったというか、
憂鬱な気分が少し飛ばすことができたというか、
憂鬱な気分を少し晴らすことができたというか、
ということがあるので、
私もそんなアイディアということで、ちょっとね、紹介しようと思います。
すごくね、ちょっとした遊びなんですけど、
それを二つ紹介しますね。
あとは授業のアイディアということで、それを一つ紹介しようと思います。
まず一つ目ですね、すぐできる遊びなんですけれども、
これは空飛ぶティッシュというものです。
これもともとは、
ミサエ先生という九州佐賀県で小学校の先生をされている方が
話をされていた遊びなんですね。
私はミサエ先生のイラストが大好きで、
結構その先生の発信も大好きでよく見てたんですけど、
その先生がゴールデンウィーク明けにこういうことするよって話をされていたものが、
めっちゃ簡単で面白そうで、私もやってみたんですけど、
これはすごくいいんですよ。
すぐできるし、みんなで楽しめるし、
ちょっとどんよりした気分の時に少しやると、
気分がものすごく上がるので、私はたまにやってたんですけど、
空飛ぶティッシュということで、使うものはティッシュだけです。
あと下敷きとかかな。
ルールはすごく簡単で、ティッシュを1枚上にふわって投げるじゃないですか。
下敷きで子どもたちに下から仰がせて、
ふわふわって落ちないようにする。
最後まで落とさずにいられた人が勝ちみたいなやつですね。
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最初は一人でやってもいいし、チーム戦でやることが多かったかな。
私はハン対抗みたいな感じで、
ハンの中で誰かがティッシュを投げて、
みんなでパタパタして落とさないようにするっていう。
めっちゃ単純ですぐできるじゃないですか。
これが楽しいんですよね。
子どもってこういうの好きなんですよね。
すぐできるっていうのもいいなと思って。
授業をたくさん潰すんじゃなくて、
授業がある時にちょっと最初だけこれ少しだけするっていうのもね、
いいのかなっていうふうに思います。
2つ目の遊びです。
これもめっちゃ単純な遊びなんですけど、
子どもたち大好きなんですけど、
これは国語におすすめです。
なぜかというと国語辞典を使うからですね。
だから小学校3年生以上がおすすめなんですけど、
国語辞典を持っているね。
国語辞典をそれぞれみんな用意するんですよ。
で、頭の中に一つ言葉を思い浮かべるんです。
例えばイチゴとか。
これは自分で考えたらいいんですよ。
宇宙とか。
で、頭に一つ思い浮かべますよね。
じゃあそのイチゴいくぞと思いながらパタンってめくります。
で、めくったところで一番最初に
目についた言葉は何かっていうのを発表するんですよ。
例えばイチゴをイメージして
イチゴを探そうとして見つけたのは何々でした。
みたいな感じで話をしていくんですよね。
これがめっちゃ単純なんですけど、
すっごい面白いんですよ。
なんかよくわからないけど大爆笑です。みんな。
イチゴって思いながら開けたら
なんか違うやつが出てきたみたいな感じで。
これね、めっちゃ単純なんですけど、
すっごい盛り上がるので、
すぐできるし、すぐルールも簡単だし、
遊んだ後、じゃあ授業行こうかみたいなこともできるので
おすすめですね。
語彙を伸ばすっていうこともできる遊びですね。
これは国語の授業の時に
ゴールデンウィーク明けに限らず
どんよりしてる時ってたまにあるんですよ。
子供たちの雰囲気的に、クラスの空気がね。
今日はなんかちょっとどんよりだなーみたいな時に
ちょこっとだけやるとかいう風にすることもあるゲームです。
そして今しかできない授業アイディアということで
作文のことをお話ししようと思います。
作文指導って皆さんどうされてますか?
私ね、作文指導というか書く指導ですね。
書く指導っていうのは授業の中で出てきます。
書く単元っていうのがあるのでね。
その他にも作文指導ということで
授業、教科書に出てくる以外のところで
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作文指導されるっていうこともあると思うんですよね。
私はこういう作文とか子供に書くっていう作業をさせる時には
書く材料がないとあかんなって思ってるんですよ。
そりゃしんどいよなって書かせる方もしんどいし
書く方もそりゃしんどいよねって書くことがなかったら
だから私はこういう長期休暇明けとか
運動会明けとか遠足に行った後とか
そういう書くことがたくさんある時ですね。
こういう時に作文の授業をポンと入れます。
書き出しの指導とかどんなものを書くのかっていうのを
少しだけ指導してたくさん書かせるんです。
作文を書かせるんですけど
そうしたらいつもよりたくさん書けるんですよ。
だって書きたいことがいっぱいあるもん。
できたことがいっぱいあるし思い出がたくさんあるから。
で、書けたわみたいな感じで思えるし
こういう運動会とかを通して
どんな風に思ってたのかっていう内面が知れたり
振り返りということで
やっぱり作文に書くのにマイナスなことは書かないので
みんな振り返りにプラスのことで書いていくっていう形になるので
それはいいし
私はそれを学級通信として公開することもあったし
子供たちとシェアするっていうこともよくしてましたね。
というところで
ゴールデンウィーク明けなんですけれども
これはネタ探しの練習っていう形でやっていきますね。
まず1日ずつ何したか子供に思い出させるんですね。
3日、これした。
4日、これした。
5日、これした。
6日、これしたみたいな感じで
メモみたいな感じで
3日にはこんなことして。
4日にはこんなことして。
5日にはこんなことして。
6日にはこんなことしてみたいなところを思い出させます。
で、その中で一番楽しかったこと
この日のことを書こうっていうことを
思った出来事を作文に書こうっていう形で
作文に書かせていましたね。
子供たちは楽しかったゴールデンウィークの思い出を振り返りながら
作文書いてちょっとずつ勉強モードに持っていく
みたいなところなんですけどね。
ただこれは注意が必要だなって思っているのは
家庭環境ですよね。
ゴールデンウィークだからといって
お仕事がお休みじゃない家庭ももちろんあるだろうし
どこにも出かけませんよっていう家庭もあると思うんですよね。
ずっと家にいたよみたいなところもあると思うし
普段と変わらないっていうお家も多いと思うんですよね。
だからこの授業をする時には
クラスの家庭の状況みたいなところですね。
そういうのを考えてやっていましたね。
ちょっと配慮が必要だなっていう場合は
この授業はやらなかったりとか
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そういうこともすることはありましたね。
学校での遠足の後とかに
その作文指導はしようかなっていうことで
ゴールデンウィークはこういうことはしない
っていう時もありました。
でもね、子供たちからゴールデンウィークどんな風に過ごしたかな
っていう状況を知るっていうところにもなりますので
なりますし、作文で書くことがあるっていう場合には
とってもいいので参考にしていただけたらなって思います。
一番大事なことは先生自身ですね。
担任の先生自身がちょっとでも楽しいなとか
これやったら面白そうやなとか
いうことを一つだけでもやるっていうか
一つだけでもある状態。
こうやって思ってたら楽しいじゃないですか。
ゴールデンウィークいうやつやけど
なんかこれして楽しもうかクラスのみんなでみたいな
これ絶対喜ぶし楽しいわみたいな
そういうことが一つでもあればいいかなっていう風に
思うんですよね。
ということで7日はね
学校が始まる方が多いと思いますが
何か一つ楽しいことっていうことで
今日の私の授業で
お話が参考になったら嬉しいです。
今日はゴールデンウィーク明け
憂鬱な気分を飛ばすちょっぴり遊び&授業アイディア
ということでお話をさせていただきました。
ゴールデンウィーク明けにね
憂鬱な気分なんですけれども
私が今回紹介したのは
何も準備するものはいらないし
ちょっとの時間でできることで
ルールも簡単で
この耳で聞いたらすぐできることだと思うんですよね。
そんなところでもし参考になったら
嬉しいなと思います。
それでは最後まで聞いていただいてありがとうございました。
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押していただけると嬉しいです。
とても励みになりますので
ぜひお気軽にお願いします。
そしてフォローもお待ちしています。
それでは聞いてくださったあなたに
とって心が整う小さなヒントになっていますように。
ということでコメント返しを
今日はしていこうと思います。
皆さんコメントね色々していただいて
ありがとうございました。
今日はですね
シャープ377回と
シャープ374回に返してもらった
コメントを紹介していきたいと思います。
まずシャープ377回
4月の振り返しです。
シャープ377回
4月の振り返り&5月の目標
ということでこれはね
私が4月の振り返りをして
新しい環境になって
色々やりたいことはあるけど
できてないなみたいなところでね。
いきなりゴール目指すんじゃなくて
ちょっとずつだなと思った
っていうところで話をしてたんですけれども
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めぐみさんからです。
わかります。
私も進展値どこまで意見を言っていいのか
学校にいる時間も長くないので
雑談する時間もなく
なかなかコミュニケーション難しいなと感じます。
金曜日トラブルで女子と対立して
何とも言えない気持ちですか
スタートしたゴールデンウィークでした。
いきなりゴールは無理
心に響きます。
私も少しずつできること頑張ります。
ということでありがとうございます。
そうですよね。
わかりますよ。
私もね、やっぱり学校にいる時間が
長くないっていうね
早く帰らないといけないというところもあるのでね
そうすると雑談の時間とかも
なかなか難しかったりして
コミュニケーション難しいなって思いますよね。
でもこれからね
一つずつだなと思います。
ちょっとずつだと
子どもたちともね
学校の先生ともね
ちょっとずつコミュニケーションを
取っていくところからなんだな
っていうふうに思います。
無理しないようにしてね
できることからして
頑張っていきましょうね。
そしてめぐみさんはね
シャープ374回の放送にも
コメントをいただきました。
音声配信への思い
冒頭とラストの挨拶
変えましたということで
私は音声配信に救われた人なんですよね。
そういう思いも含めて
冒頭とラストの挨拶を
変えたっていうところで
話をしたんですけれども
めぐみさん、私は
アジサイ先生の配信に支えられて
助けられました。
毎日の配信楽しみにしています。
ということでありがとうございます。
こんなふうにね
言ってくださる方がいるからこそ
私は続けられているなっていうふうに
思います。意外とね
スタッフ聞いていますって
言ってくださる方も
あって
全然誰にも聞かれてないのに
喋っているっていうところから
スタートしてるんでね
あれなんですけど
聞いてくれてる人いるんだな
本当にこれ今日もね
毎日配信ということで
ちょっといつか
撮れなかったんですけど
今収録できて
今日もね
放送できてよかったな
っていうふうに思っています。
それでは最後に
雑談タイムです。
子どもって単純なことが
楽しいよねっていうことで
今日紹介したゴールデンウィーク
明けゲームもそうなんですけど
ゴールデンウィーク中に
我が子と遊んでても
そうなんですけど
子どもって本当にめちゃくちゃ
単純なことが楽しいんですね。
だって我が子が
ゴールデンウィーク中に
公園に行ってたんですけど
っていうかほとんどの公園で
過ごしてたんですけど
公園行って何するかっていうと
我が子と友達とひたすら
まず滑り台を滑りまくります。
何回も何回も滑ると
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滑り台に飽きたら
遊具に行って
そしたら何度も何度も
その遊具やりますと
その後石で遊ぶところがあって
小石でちょっと子どもたち
遊び始めたんですよね。
ご飯ですよどうぞとかって
料理作りますとかって
小石集めたりしてそこの場所
砂利のとこだったんでね
それをずっとやってると
本当に子どもたちって
単純やなって思いますね。
一日終わって何が楽しかった
って言ってたら
砂利を使ってご飯作ったのが
楽しかったって
それが楽しいんやなって
1時間ぐらい同じこと
やってるじゃないですか。
子どもたちってすごいな
そういう集中力って思いますよね。
それでは今日の楽しみです。
今日の楽しみはですね
ちょっと楽しみが終わった
っていうところもあるんですけど
海を見に行くっていうところで
キャンプをしに行ってたんですけど
それが海なんですよ。
海を見れるっていうのが
楽しみでした。
ということで
今日も明るく穏やかな1日を
ゴールデンウィーク最終日
楽しんでくださいね。
これからもしなやかな自分を
一緒に育てていきましょう。
それではまた明日お会いしましょう。
