はじめに：番組紹介と今日のテーマ
みなさん、おはようございます。忙しい毎日を整えるヒント、先生の整理術を発信しているあじさいです。
今日は2月26日木曜日、594回目の配信です。関西からお届けしています。
今日の放送の収録は、2月26日木曜日の今朝6時半なんですけれども、ちょっと前日収録ができなかったので、今今日の朝に収録をしています。
それでは、今日のしなやかな自分になるラジオです。
あじさい先生のしなやかな自分になるラジオ。
この番組は、現役ママ先生である私が、整理術でネガティブ思考を手放し、しなやかな自分になる、そんな等身大の日常をお届けしています。
毎日を頑張るみなさん、いかがお過ごしでしょうか。
今日も、暮らしと心をちょっと整える時間を始めていきます。
今日のテーマは、必要な量答えられますか。先生の備品整理の盲点です。
必要な量答えられますか。先生の備品整理の盲点。
赤ペンの最適化：必要な本数と予備の管理
結論は、ストックを減らしたら探す時間ももやもやも減りました。
ということで、今日は先生あるあるの持ちすぎ問題、そこにお話をしていきたいと思います。
ストックをたくさん持ってしまう。特に、チョークと赤ペンをたくさん持っている先生は多いんじゃないかなと思います。
私も以前はそうでした。チョークと赤ペン、ものすごくたくさんストックを持っていました。
持っているんだけれど、たくさんあるんだけど、必要な時にないと思って、もやもやしていました。
こんな自分をちょっと変えたいなっていうところで、どれくらいいるのかなっていうのを本気で考えてみたんですね。
ということで、いったい自分は何本あればいいんだっていうのを考えたところ、赤ペンは私の場合は4本でした。
多いですか。そこら辺は人によって違うのかなって思うんですけど、どういうカウントかというと、
職員室のデスクに1本、教室に1本、持ち歩き用に1本、家に1本ということで、この4本を持っていると、職員室で作業するときも必ず使えるし、教室でやろうとするときもスムーズにできる。
子どもたち、授業中とかに歩いて丸付けしたいなというときも、持ち歩き用ということで、肌身、肌離さず赤ペンとボールペンを持っているんですけど、そのやつを持っていれば、いつでも対応できるということでね。
家で丸付けするときもあるので、家にも1本あることで、それでできるという感じですね。
そして、予備のペンチップとインクですね。これもたくさん持っているよという人はいると思うんですけど、私は各場所に1個ずつ持つということに決めました。
なぜなら、ペンチップとインクがいろんなところからいっぱい出てきたんですよ。
結局、使っているかというと全然使っていなくて、無駄なことしているなと思ったので、1個だけ置いて、職員室に備品置き場があって、そこにインクがいっぱい置いてあったんですよ。
無くなったら、別にわざわざたくさん自分で持っておかんでも、この備品のやつを1個もらえばいいんかというふうに思ったんですよね。
なんかもったいないじゃないですか。備品をずっと持っていて、それで使えてないっていうのも。
だから、予備のペンチップとインクは一応各場所に1つだけ置いておいて、使ったら新しいのを一応置いておくみたいな、そんなふうにしていました。
基本ね、赤ペン4本持ってて、職員室のペンチップが切れたってなったとして、その時インク持ってなくても、持ち歩き用の赤ペンを持っているので、それで丸付けができるんですよね。
職員室の分はペンチップとインクを無くなった時に、補充しとけばいいみたいな感じでね、割り切ってやってました。
チョークの整理術：ホルダー活用とストック数
そしてチョークですね。チョークもたくさんストック教室に置いてますっていう方多いんじゃないかなというふうに思うんですけど、私もここにももうちょっと考えて、ストックの数を決めたんですよ。
私基本、チョークっていうのはチョークホルダーって言って、チョークが書きやすくなるように、そして手が汚れないようにチョークに取り付けて使うやつを使ってたんですね。
これすっごく良くて、手が汚れないっていうのはもちろんなんですけど、結構短くなっても使えるんですよ。
短いところまでチョークホルダーを使えば使えるので、結構中途半端な長さがたくさん残ってしまうみたいなことがあんまりないんですよね。
そういうのを使うとですね、チョークホルダーにつけてですね、いつも黒板に白、黄色、赤、青が緑みたいな、そんな感じでね、4色は必ずあります。
ストックはどうしてるかというと、白が2個、黄色が2個、赤が1個、緑が1個ですね。
もういろいろ考えた結果、こんだけあれば十分だっていうことがわかりました。
こんだけだったら封筒とかに入るんですよね。
だから私は封筒にこの白2個、黄色2本、赤1本、緑1本入れて、ハサミでちょきちょきと切って、取り出しやすい。
封筒、長封筒を半分ぐらいの長さに切って、そこにストックのチョークを入れて、黒板の端っこにペタンとくっつけてました。
なんでこんなにチョークがきちんと使えるように整理したかったかというと、
私は子供が小さい時には、本当に子供が体調をよく崩す子だったので、
突然にお休みいただかないといけないことが本当に多かったんですよね。
その時に入っていただく先生に、チョークないやんみたいな、そんな風にもやっとしてもらわなくても済むように、
基本的にチョークをいつでも使えるように置いておくっていうことはしてました。
自分にとっての「必要な量」を考える
ということで、いっぱいたくさんストックあるなぁみたいな方はですね、
自分にとって必要な量はどれくらいなのかなっていうのを一旦立ち止まって考えてみるっていうのも一つの手です。
これはね、いろいろあると思うんですよ。
すっきりさせたいなって、以前の私みたいにもとにかく減らしたいってこんなに物持ってんの嫌やし、
すっきりさせたいよっていう方はですね、本当に最低数はどんだけなんだろうみたいな風に考えていくといいと思うし、
私の場合だったらね、やっぱりこまめにストックの補充はする必要があるんですよね。
減ったら入れる、減ったら入れるっていう感じで、
私はこれが毎日の習慣化になってたので、そんなに苦ではなかったんですけど、
それがすごくめんどくさいっていう方がいるじゃないですか。
そういう方は長期休みに補充をするからそこまで持っているようなストックっていう風にいるだろうし、
だから自分にとっての必要な量ってどれくらいかなっていうのを考えてみるっていうのが大事ですね。
そして学校の備品置き場っていうか、学校にはちゃんと事務用品置いている場所ありますよね。
だから職員室の中でそこがあるんだったらそこに置いてくれてるんだみたいな、
自分のわざわざ自分の机に置かなくてもそこにあるんだみたいな、
そんな風に活用してもいいんじゃないかなっていう風に思います。
ということで今日は必要な量答えられますか。
先生の備品整理の盲点ということでお届けをしました。
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それでは今日もご自身を大切に穏やかな1日をお過ごしくださいね。
雑談タイム：誕生日と日常の出来事
はい、雑談タイムです。
ちょっとコメントをいただいてるんですけど、
今日は朝がもう準備しないといけない時間が迫っているので、
また次回コメント返しさせていただこうと思います。
雑談タイムです。
実は今日私誕生日なんですね。
あんまり自分が今誕生日だっていう感じがしなくてなんですけど、
ここまで元気に暮らすことができていること、
そしてまた1年楽しく過ごしていきたいな、前に進んでいきたいなっていう気持ちになりながら、
1日お仕事しに行こうと思っています。
それでは皆さんも今日こんなことがあったよみたいな日常の出来事なども良かったら教えてください。
今日の数秘：数字の2が示す意味
さて最後に今日の数比のコーナーです。
今日2月26日の数比は2です。
数比2は寄り添う、受け止める、調和の数字です。
木曜日、少し疲れが溜まってきたり周りとのズレを感じやすい日です。
そんな今日は強く押し切るよりも柔らかく合わせるを意識してみてください。
まずは相手の話を聞く、自分の気持ちも丁寧に扱う、急いで結論を出さない。
私も今日はちょっと早く起きるじゃなくて、もう眠たい、もうちょっと寝たいという自分の気持ちに正直にちょっと寝たんですよ。
そんな風にしてもいい日なのかなということですね。
2の日はスピードよりも関係性。
ママ先生は普段からたくさんの人を支えています。
今日はそのつなぐ力を信じて優しく関わることが結果的に一番うまくいく近道になります。
それでは今日も明るく穏やかな1日を、これからもしなやかな自分を一緒に育てていきましょう。
それではまた次回お会いしましょう。
