【L’ÉCOLE 瀬田校レポート】モンスターのHPを説明!?小学生がRPG感覚で学ぶフランス語文法
2026-08-31 03:30

【L’ÉCOLE 瀬田校レポート】モンスターのHPを説明!?小学生がRPG感覚で学ぶフランス語文法

🎧 滋賀・瀬田の「L’ÉCOLE フランス語教室」がお届けする、小学生クラスのウィークリーレポート!

「子どもが楽しく続けられるフランス語教室を探している」「実際のレッスンの雰囲気を知りたい」という保護者の方へ。

今週の小学生クラスは、まるでRPGゲームの世界!オリジナルモンスター「Patamodelé(パタモドレ)」のステータス(HPや攻撃力)をフランス語で説明したり、変なフランス語を話す森の住人「ダンソリーヌ」のセリフを正しく直すクエストに挑戦しました✨

【✏️ 今週のハイライト・学習ポイント】⚔️ キャラクターシートを使った文章づくり(主語+動詞+形容詞)💡 間違い探しゲームで自然に身につく!基本動詞「être」と「avoir」の活用🌲 今週のピックアップ単語:un gobelin(ゴブリン)、une forêt(森)など

子どもたちがゲーム感覚で自然にフランス語の基礎を学んでいく様子を、ぜひ音声でお楽しみください!

🔗 教室の詳細・レッスンの写真(ブログ記事)はこちらhttps://lecole.norubi.com/blog/news/ecole-ecole-journal-001/

🎒 瀬田・石山・南草津エリアで無料体験レッスン受付中!「L’ÉCOLE フランス語教室」では、一人ひとりに合わせたオーダーメイドのレッスンを提供しています。無料体験のお申し込みやお問い合わせは、上記のリンク(または公式サイト)からお気軽にどうぞ!

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皆さん、ボンチョウ!ノルビーレコールフランス語教室の滋賀県の瀬田にあるの教室のウィークリーラジオです。今週も小学生クラスはどんな楽しいレッスンがあったのか少しだけ見に行きましょう。
C'est le week-ly radio de l'école de français de l'Université de Seine-Saint-Denis, en Chine.
Cette semaine, nous allons voir ce qu'il y a deplus amusant dans la classe des élèves.
Cette semaine, nous avons fait une aventure dansle monde des fantaisies.
Tout le monde a regardé son chapitre despersonnages et a pratiqué à expliquer ses propresmonstres en français.
Par exemple,
L, R, S, U, V, H, E, P, O, P, R, P, O.
En utilisant les formes fondamentales de l'accentchinois et de l'anglais,
tout le monde a créé un chapitre à partir de sespropres mots
et a dû défendre de nombreux monstres.
Nous avons aussi vérifié l'HP et la violence desmonstres comme Patamorile en français.
Six, sept, huit, dix, neuf.
Et dans ce chapitre,
un goblin appelé Dansoline est arrivé.
Je vois Dansoline. Elle a des cheveux mauves.
Mais le goblin ne connaissait pas le français dutout,
donc il avait beaucoup de erreurs.
C'est pourquoi il a pratiqué à réparer le françaisque Dansoline parlait.
Par exemple, pour être Dansoline,
il a dû utiliser le mot Je suis Dansoline.
Et puis, il a étudié divers mots.
Par exemple, une forêt, un forêt, un goblin,
le goblin danser, grand, petit,
et d'autres verbes, par exemple,
taper, battre, monter, monter,
et danser, danser,
il a aussi utilisé les mots pour.
Voilà, c'est tout pour aujourd'hui.
Les cours d'expérience gratuites sont en cours,
alors si vous avez intérêt, regardez le lien dansla description.
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A la semaine prochaine !
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