00:05
もう行くの?見るの?
なんかね、ちょっと見るって言うと。
あーぬいぐるみだ。
面白いけど面白くないんだよね。結局。
思ったんだけど。この、タイガーパーク。
タイガーパーク、タイガーとこう触ったらこれで面白いんでしょっていうこの、
いかにもこうやったら面白いんでしょっていうその、なんていうかな、
そういう風に言われてる感じね。
えー、昨日もなんか面白くなかったな。なんだかな、昨日はね。
あー、昨日なんだっけな。昨日は、えー、昨日何言ったっけな。
昨日は、あれ?昨日何したっけな。
昨日何した。えー、昨日は、あー、イカ釣りね。
なんか準備されたもので、これをやったら面白いんでしょ?
こういうの喜ぶんでしょっていう、そういうイベント。
で、一応こっちもなんか嬉しそうにニコニコするけど、これ全然面白くないね。
面白いけど面白くない。
はい、虎と写真を撮って虎に向かってこう、ガオーという写真が撮りたいんでしょ?
こういうのが嬉しいんでしょ?こういうのが喜ぶんでしょ?
こっちも喜んだ顔してガオーって言って、
噛みついてガブリー、はいガブリー写真撮って、はい、はい、虎の尻尾ガブリー、はい、はい、どう?
この写真が欲しいんでしょ?これで嬉しいんでしょ?これで喜ぶんでしょ?
っていうこの、と言われてる感じ、この準備された喜び。
はい、これで喜びなさいと言われてる喜び。
はい、これで楽しみなさいと言われてる楽しみから、これ全部面白くない。
ということを今日発見しました。
えー、だからなんかもう予定されたツアー観光みたいなやつは面白くないんだ。
あー、これで面白くないと言われると全然面白くないという風に、少なくとも僕は今感じているし、
なんだろうな、なんだろうな、
修学旅行とかも含めて、なんかどうですか皆さん?
もうさ、そういう時代じゃなくない?
全てのことも知ってるじゃん、はっきり言って。
虎と一緒にさ、写ってる写真撮った、見せたって誰も自慢ならんじゃん、小学校1年生じゃありまして。
ところがさ、小学校1年生の子供はね、一番でっかい虎やっぱ危ないらしくて、写真撮れないんですよ。
ちょっと小ぶりの虎と撮ってきたんだけど、小ぶりの虎と撮ってもね、
で、言ったらその巨大な虎と撮ったところでね、
ということで今日の発見は、えー、3分間チャレンジ。
今日の発見はですね、
用意された、準備された喜び、これが面白いんでしょっていうものは、
もう実は面白い顔一応しますけど、本当は面白くないというお話でした。
えー、3分で今日は完全に言えました。
あー面白くなかった、面白かったよ、面白かった。
ね、ガオーって言ったよ、ガオーって言ったけど面白くありませんでした。
それでは皆さんピッタリと、はいピッタリ、さようなりー。
