番組紹介とゲスト紹介
敬和キャンパスレポ。この番組は、新発田市富塚にある敬和学園大学の大学生が、大学に関わるイベントや人、柴田のことなどをテーマにお届けします。
敬和キャンパスレポは、実践するリベラルアーツ、敬和学園大学の提供でお送りします。
皆さん、こんばんは。この番組は、敬和学園大学から大学のことや、新発田、新潟のことをお伝えする30分番組です。
今日の進行は、国際文化学科2年の平井絵馬です。どうぞよろしくお願いします。
今日はゲストの方をたくさんお迎えして、私も参加しているInstagramプロジェクト、新発田ニアについてお話しするのですが、
機材の関係もあり、なんと私一人MCへ初挑戦となりました。
というわけで、まず一緒に話してくれる学生のゲストとして、国際文化学科2年の安部可乃子さんです。どうぞよろしくお願いします。
安部さんは地元が新発田であるということもあり、今年から新発田ニアに参加することになりました。
現在は一戸ゼミで一緒に活動しています。
今日は、新発田知育を紹介するInstagramアカウント、新発田ニアを私たちと一緒に運営してくださっている皆さんにおいでいただきました。
まずは、新潟県新発田知育振興局から企画振興部・知育振興グループの八木沼亮さんです。どうぞよろしくお願いします。
新潟県新発田知育振興局の八木沼です。今年の4月から新発田で勤務をしています。どうぞよろしくお願いいたします。
大学のお隣、嶋津印刷株式会社の企画制作家・ディレクターの西村つとむさん、企画制作家のグラフィックデザイナーの加藤さとみさんです。どうぞよろしくお願いします。
最初に皆さんのお仕事を伺いたいのですが、まず八木沼さん、新潟県新発田知育振興局、新発田とついているので市役所との区別がついていない人もいるかもしれませんが、新潟県のいわゆる出先機関とのことなので、八木沼さんも県の職員ということになりますよね。
はい、そうです。
ということは、新発田にいらっしゃる前は県庁や他の知育の出先機関に勤められていたのでしょうか。
ゲストの仕事紹介：新発田地域振興局と島津印刷
そうですね。まず新潟県の組織というのをざっくりと説明しますと、新潟市中央区にある県の本庁、いわゆる皆さんが県庁とイメージする建物ですね。
新発田を含めた県内12の知育振興局で構成されています。他にも単独の事務所などがいろいろあるんですけれども、ざっくり分類すると本庁と振興局ということになります。
本庁には県全体の政策立案、広報等を所管する知事政策局や企業の支援、産業振興を行う産業労働部、新潟県なのでおいしいお米ですとか、農林水産業の振興を行う農林水産部など複数の部や局があります。
一方、知育振興局は各知育ごとの安全・安心の確保、発展を目指すため、道路とか川、農地の整備とか福祉環境、生活環境の保全、私が所属している知育振興、あとは大事な税のお仕事、そういった取り組みを行っています。
新潟知育振興局では、新発田市のほかに阿賀野市、滞内市、あとは瀬戸町の3市1町を所管しているところになります。
先ほどいろいろなお仕事があったんですけれども、私自身の話をすると、平成21年に県に入りました。
実は今年で18年目なんですけれども、これまでに統計のお仕事ですとか、あとは産業振興のお仕事、人事課という中のお仕事などをしてきました。
それ以外にも、県庁の外に派遣ということで、県組織の外でも仕事をしたことがあります。
知育振興局なんですけれども、実は20代の頃に3年間だけ上沼の振興局で仕事をしていまして、それ以来ということで、すごく久しぶりの勤務になります。
新発田知育にはなかなかこれまで縁もゆかりもなかったので、日々少しずついろんなことを吸収して勉強していっているような状況です。
なるほど。ありがとうございます。
さて、嶋津印刷の西村さんと加藤さんは、ディレクター、グラフィックデザイナー、情報メディアコースの私たちからするとちょっと憧れるキーワードですが、具体的にはどのようなお仕事をされているのでしょうか。
ディレクターというのは簡単に言うと、印刷物とか広告の交通整理をする人という感じですかね。
お客様がこういうものを作りたいといったときに、お話を聞いて、じゃあこういう企画、こういう内容、こういうコンセプトどうでしょうという提案をして、
お客様がそれにOKが出たら、それに沿ってパンフレットだったらパンフレット、広告物だったら広告物を作っていくと。
そのときに決めたコンセプトとかにブレないように、デザイナーとかライターとかカメラマンと一緒に交通整理して、こっちの方に行くんだよというふうにディレクションする。
それがディレクターですね。
なるほど。
加藤さんはその中の見た目のところ、デザインを担当する人です。
デザイナーというふうにちょっとかっこよく言われてますけど、普段はロゴ、今回の新発田庭のロゴを作ったりだとか、チラシ、ポスター、パンフレットなどを作ったり、たまに企画、提案なんかもしてます。
最近ですと新発田市の仕事だと新発田あやめ祭りのチラシとポスターを手掛けさせていただきました。
あとちょっと最近珍しいところだと神社さんやお寺のご主人やご神長のデザインが増えてて、
今日ちょっと見本、ラジオなんであれなんですけど、こういったものを今当社で取り組んでおりまして、
あと去年桃色クローバーとライブがあったときに、諏訪神社さんとコラボで作らせてもらったご主人があるんですけど、そういうのもやったりしてます。
学生の皆さんも新発田庭というコンテンツを通して知育の魅力を発信してるんですけど、
私はそのデザインという形でいろんな企業さんだったり神社さんの魅力を引き出すっていう仕事をしてます。
ご主人長は結構今流行ってるんですね。
そうですね。力入れてます。神社さんたちが。
世代的にはどの辺の方々が?
もともとご主人長好きな方は年配の方が旅行ガテラの時に持って行くみたいですけど、
最近はインスタにあげてる若い子も多くて、あと外国の方がインバウンドで結構求めて、
インスタ見るとすごいいっぱい出てきます。
私の友人も何人かよくご主人長の写真撮ってインスタにあげてる投稿がよく見るんで、やっぱり今流行ってるんだなって思って。
私も興味あります。
ありがとうございます。
当社のネット販売もしております。
そうなんですね。
何ですか?ご主人長のネット販売?
そうです。販売は当社のオリジナルのデザインのものになっています。
敬和キャンパスレポ
Instagramプロジェクト「しばたニア」の概要と運営体制
さて、新発田ニアについてです。
もともとは、敬和学園大学と新発田知育振興局の協力の下、民間企業の参画を得て、
2024年にスタートして更新されてきたInstagramプロジェクトでした。
運営体制が変更になったのが2025年度で、この時に新たに嶋津印刷株式会社さんが協力してくださって現在に至っています。
昨年度まで大学からは、2026年3月に卒業した先輩たちが主に参加して、皆さんにご指導をいただいていましたが、
この春から安部さんや私といった現2年生を中心としたメンバーで、大学側は運営しています。
安部さん、私たちが参加するようになった経緯をお話してもらえますか?
はい。私は今年から市野平ゼミに参加したんですけど、それで最初は新発田ニアについて知らなかったんですが、
ある日、市野平先生から私が新発田市出身ということがあって、新発田ニアの編集長的な役割をやってみないかとお誘いが来て、
ちょっと不安だったんですけど、せっかくだしやってみようかなと思って参加しました。
ありがとうございます。私としても新発田出身の同級生がいるっていうのは本当に心強くて、
この間もインスタ用の投稿の写真がいいものがなくて、実際に安部さんに現地に行って写真を撮ってきてもらったなということもありました。
安部さんは今年からですけど、西村さんと加藤さんは最初から入っていただいていて、
そして八木山さんはこの春から。
私のポジションは基本的に敬和現代の皆さんが作成されたコンテンツですとか、
あとは局の館内で行われるイベントとか、あとはこういう人がいるよみたいなコンテンツを編集して、
局の責任の下で発信をするっていう、そこの整理をやっています。
実は私はこの年になるまでInstagramをやったことがなくて、
初めてSNSと呼ばれるものに触ったという、全然わからない中でやっているという、
今も手探り状態なんですけど、やっているような状態です。
リニューアルにあたってロゴのデザインなどは嶋津印刷さん、特に加藤さんが担当されたと伺っています。
「しばたニア」ロゴデザインの意図と制作プロセス
どのような狙いで制作されたのでしょうか。
最初、新発田ニアは新発田とマニアを掛けているとかがあったので、
マニアの方をちょっと引き出して、なんか癖のある感じのロゴにしました。
最近のロゴっていうとやっぱりちょっとかっこいい感じとか好まれるかなと思うんですけど、
洗練されすぎない、不器用だけど熱量のあるデザインにしたくて、
ちょっとレトロ感もあるし、昔のステッカー風も目指しています。
補足すると、新発田ニアは県、企業、大学と立場が違う3社が一緒に投稿するアカウントだと思うので、
その特徴的な印象に残る旗印として作ってもらったって感じですね。
コスタードを作っていただいたんですけど、これも今の加藤さんの考え方に近い形でしょうか?
そうですね。
商店街の長いアーケード街を真っ直ぐじゃないんですよね。
真っ直ぐじゃないところを曲がっているところを上手く…何かって言うんですかね。
アニメ化じゃないですかね。
何かでしょうね。ちょっとポップな感じでちょっと尖ってますね。尖らせてみたというか。
ちょっと精密なイラスト。
この新発田ニアのロゴの色、ちょっと緑っぽい色とオレンジ色っぽい色って、どのような意図でデザインされたとかありますか?
エメラルドグリーンの方はちょっと知性っていうか、マニアなんで、
そういうコアな部分には知識が特化している人たちなんで、そういう感じと。
あとオレンジは常熱。熱があるような感じでっていう意味でした。
この緑とオレンジで色が対になっているのもインパクトがあって、
私もこのロゴすごく好きで。
今日は特別にということで、印刷したステッカーを持ってきていただきましたので、
これをまた皆さんいろんなところに貼って、広報活動に努めようということで、
これも番組のインスタなどで発信していきたいと思います。
「しばたニア」のコンテンツ紹介：地域振興局と大学生の活動
さて前半はここまでです。
今日はキャンパスレポは、
新発田知育振興局、嶋津印刷、
敬和学園大学で協力して運営しているInstagramプロジェクト、
新発田ニアについてお話ししています。
ゲストは、新発田知育振興局から矢木沼涼さん、
嶋津印刷さんから西村つとむさん、加藤さとみさん、
そして敬和学園大学からは国際文化学科2年の安部神子さんにおいでいただきました。
こちらも新発田知育お話ししています。
後半もよろしくお願いします。
矢木沼さん、振興局さんから定期的に発信していただいているコンテンツがありますが、
こちらは新発田だけでなく、振興局さんが管轄する他の市町村の情報も掲載されているということなんですよね。
はい、そうなんです。
先ほども少しお話ししましたけれども、
新発田知育振興局は、新発田市のほかに、
長野市、台内市、瀬戸町の3市1町を所管しています。
なので、これまで局では主にこういった館内のイベント情報であったりとか、
あとは観光スポット、知育で頑張っている方々の情報発信をメインに行ってきました。
振興局としては、こういった情報が引き続き発信していきたいなと思っているところなんですけれども、
この新発田ニア、アカウント名が新発田のマニアということ、
新発田ニアということのもう少しニッチな分野にフォーカスしていけると、
他のインスタのアカウントとの差別化を図ることができるのかなというふうには考えています。
多分そういった意味では、おそらくこの後お話があるのかなと思っているんですけれども、
今後も桂川県大学さんで取り組んでいただいているここ昔なにまちの話とか、
今回のキャンパスレボなんていったものは、
このアカウントに一緒にマッチしているコンテンツといっていいのかなというふうに期待をしているところです。
安部さん、私たち大学生の側から今取り組んでいるコンテンツについてお話ししていただけますか。
新発田ニアでは昨年度一ノ辺泉で取材を行った地名標柱だったり、
こちらの桂川キャンパスレポのコンテンツを新発田ニア視点で組み直して、
新発田市の歴史だったり魅力を発信しています。
私自身が昨年度一ノ辺泉に所属していたので、
去年の10月頃だったんですかね。
その頃にゼミメンバーでフォトウォークとして歩きまして、
いろんな標柱の写真やその風景を撮ってはいたんですけれども、
なかなかそれをまとめる機会がなかったので、
この新発田ニアというInstagramアカウントで、
私たちの活動をより新発田に根差した形で発表できるのは本当にありがたい限りです。
ちょっと補足すると、地名標柱というのは現在使われている地名ではなくて、
もうすでに昭和の時代に整理されて使われなくなってしまった元々浄化町の時からある地名ですね。
それが各地に標柱となって立っているわけですね。
だから昔はここの町は何とか町だったという風なことを表していて、
少なからずその当時の浄化町の時代の暮らしがどうだったのかということも
わかる内容になっているはずなんですが。
私としては寺町が一番驚いた場面で、
確かにこの辺りにお寺がいっぱいあるから寺町なのかなと思っていたら、
ちゃんと歴史があって、昔新発田城を建設する際に敵の侵入をお寺の力で防ぐために
お寺をいっぱい呼んで建てて、それがずらーって並んでいることから
寺町と名付けられたというのをフォトウォークの際に勉強しまして、
そんな歴史があったんだと思ってすごい感動しました。
あの標柱見ている人はあまりいないですね。
眺めている人はあまりいないですね。
結構読むの面白いことが書いてある。
標柱のネタは読んでいるとすごく、私も新発田に来て全然間もないんですけども、
そうなんだという気づきがあるので、
あれをインスタという形で幅広い年代に発信できているというのは、
このアカウントのいいところなのかなという気がします。
八木山さんがこれまで行かれたところで、
「しばたニア」のプロ視点からのアドバイスと今後の展望
新潟県内でそういう地名が残っていたり残っていなかったとのご記憶はありますか?
たぶん城下町でいうと上越、高田とか長岡、
そういうところにはそういう地名が残っているのか、消えているのか。
長岡、敦町がありましたね。
敦町というのはどの町?
よくわからないですけど。
敦町というのは長岡の宮内ですけど、
でもお殿様の町だったね。
四デジトクは坂上という地名があって、
それはイエルスの長岡の城のあった場所、
あんまり細かいところを言うと自信がないのであれなんですけども、
昔の実情に沿った地名が残っているところもあるし、
当然もうなくなってしまった地名なんかもあるというところで。
私は町の名前の由来とか考えたことがなかったので、
こんや町が染物屋さんが多かったことから、
こんや町という名前になったのが驚きましたね。
嶋津印刷さんは日頃からSNS運用を含めた情報発信をお仕事にされていて、
プロの視点からアドバイスしてくださっています。
これまでのところ、大学生から出ている発信内容でお気づきの点があれば教えてください。
私はディレクターというかコピーライターです。
コピーライター兼文字の原稿内容については自由に書いてもらって、
当然プロのライターでもなければそういう勉強をしているわけではないので、
プロの人がおかしいところがあれば、私も仕事が長いのでチェックしますので、
どんどん自由に書いてもらった方がいいかなと。
それと同じように取材も自由にやってもらった方がいいと思っていて、
例えばどこかに行った時に人に会いますよね。
もうちょっと人が出てきた方がいいんじゃないかなと思うんですね。
例えば寺開きだったらやってる人にお話を聞いて、
何でもいいんで一言言ってもらうとか、これが自慢なんですよって言ってもらうとか。
そういうコメントが動画で入ったりするとちょっと面白みも出てきて、立体的になってくるかなという気がします。
あと原稿を書く時にちょっとやっぱり固くなりがちなので、
例えば県外にいた友達に教えてあげるみたいな。
友達にこの子に教えてあげるみたいな感じで原稿とかを書いたりすると、
もうちょっと親しみも読んでもらえるんじゃないかなという気がします。
真面目なのは特にいいことなんですけど、ちょっと考えた方がいいかなという感じですかね。
ありがとうございます。やっぱり人に出てもらった方が、
あと先ほどの文章も親しみを込めたような内容にすることによって、
投稿自体が新発田の温かみを感じられるものになりますし、
そういう風に工夫していけるように頑張りたいと思います。
知育の情報を発信するInstagramアカウントは増えてきていますし、
それぞれ特徴がありますね。
新発田ニアが今後どういう発信に力を入れていくべきか、
また最近の他のアカウントの発信内容を見ていて、
こういう表現も工夫していこう、また工夫した方が良いと思っていることはありますか。
そうですね。やっぱり最近流行っているショート動画とかにも作っていけたら、
もっと広がるのかなと思います。
そうですよね。最近の人たちってすごい短い。私もそうなんですけど、
短い動画が大好きなので、その短い動画で可能な限り
新発田の魅力をギュッと詰め込んで盛り上げていけたらなという風には思っています。
八木沼さんはどうでしょうか。
動画の話、私も新発田ニアの過去の投稿を見ていたんですけれども、
動画がなかなか少ないというのがありまして、
もう少しここに力を入れていくとより良いかなと。
そのためには私のスキルがどこまでいるのかなというのもあるんですけれども、
いっていくということと。
あと、例えば県の他のインスタアカウントというと、
長岡の知育振興局でにもプロという若手の職員が集まっているプロジェクトがあるんですけれども、
割と職員自体、中の人が表に出てきて、
いろんなお店に行ったりとか、スポットを紹介したりしているので、
中の人が出てくると、親しみやすさとか、
同じ目線というのが感じられるというのは、
それは一つ良いところなのかなというふうには感じます。
ただその中で出てくるのが私だと、それはそれでどうなんだという。
学生の皆さんが表に行っていただけると、
特に同じぐらいの年代の方には刺さりやすくなるのかなという気がしています。
ありがとうございます。
加藤さんはどのようにお考えでしょうか。
そうですね。動画をもうちょっと増やした方がいいというのはすごく賛成で、
普段の投稿の写真も普通にスマホで撮るのもいいんですけど、
新発田にはマニアなので、ちょっとエッジがかかったような、
あとで加工できるので、そういうふうにできれば、
他のアカウントさんだと綺麗に動画を撮っていたりとか、
写真を撮っていたりとかするんですけど、
そことの差別化ができるんじゃないかなと思っています。
ありがとうございます。西村さんはどのようにお考えでしょうか。
もっと自由に考えて、例えば商店街を歩いている動画でもいいような気がする。
気になったところに向けて、そこにテロップでこんな店もあるんだよっていう。
そういうのでもいいような気がするし、もっと何でもできるので、
自由に、自由な発想で、他の人がやらない新発田の紹介ができるといいんじゃないですかね。
ロジに入っていくでもいいんですよ。いろんなロジに入っていく。
商店街の一歩の大きいところだけじゃなくて、すごく狭い。
ここ通っていいのかなみたいなところをあえて回しながら通っていて、
その先に意外とこんなお店があったんだみたいなのがあるといいかなっていう。
それとか外れたところに食堂があったりしますから。
いいですね。一つの企画としてできそうなロジ歩き。
ロジモーフ。
敬和キャンパスレポ。
今後の発信内容と番組告知
最後に、柳沼さんから知育振興局として発信していきたい新発田情報がどんなものか。
また、安倍さんから今後頑張っていきたいコンテンツについてコメントしていただけたらと思います。
柳沼さんお願いします。
振興局としては、やはり館内の人であったり物、あとはことといった知育の魅力ですとか、
我々局が行う各種事業の発信をメインに行っていきたいと思っています。
少しでも新発田を含めたこの知育に興味を持っていただき、
また外から来ていただくような方を増やしていきたいというふうに考えています。
ありがとうございます。では安倍さんお願いします。
私は最近取り掛かっている300周年となる新発田台湾で、
今後力を入れて頑張っていきたいなと思っています。
ありがとうございます。新発田ニアの方に載せていくっていう路線もありだと思うんですけど、
そちらについてはどうお考えでしょうか。
新発田ニアではやっぱりまだ新発田台湾について詳しく取り上げられていないので、
いろんな知育の人に広められたらなと思います。
では今日の放送はこの辺で、
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今日の「敬和キャンパスレポ」終了の時間です。皆さんお休みなさい。
「敬和キャンパスレポ」は新潟で始める新しい国際教養、
敬和学園大学の提供でお送りしました。
