今回は赤ちゃんとオノマトペです。「"投げる"の前に”ポーンとする”を教えた方がいい」「イギリス人も日本語のオノマトペから意味をとれる」「大人が子どもに擬態語を使うのはペイ・フォワード」など子どもとオノマトペの関係を見ていきます。
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【目次】
オノマトペでオノマトマニアになる
オノマトペで感覚を伝えられる？
存在しない擬態語を使用する実験
子どもは可能性を保持し続けられる
ビジネスも恋愛も赤ちゃんに学べ
ロン毛の読む本を決めつけてはいけない
間違いがクリエイティブの源泉
【参考文献のリンク】
◯言語をおぼえるしくみ
◯なるほど！ 赤ちゃん学
◯ことばの発達の謎を解く
◯赤ちゃんは言葉をどう学ぶのか
◯「おいしさ」の錯覚
◯2歳から5歳まで
◯オノマトペ研究の射程
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【堀元見プロフィール】
慶應義塾大学理工学部卒。専門は情報工学。WEBにコンテンツを作り散らかすことで生計を立てている。現在の主な収入源は「アカデミックに人の悪口を書くnote有料マガジン」。
Twitter→https://twitter.com/kenhori2
noteマガジン→https://note.com/kenhori2/m/m125fc4524aca
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【水野太貴プロフィール】
名古屋大学文学部卒。専門は言語学。
某大手出版社で編集者として勤務。言語学の知識が本業に活きてるかと思いきや、そうでもない。
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