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ヒロの明日が楽しくなるラジオ、おはようございます。
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今回は、子どもに教える準備をしていたら、大人の仕事の話になった、というテーマでお話ししていきます。
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それでは本題に入っていきましょう。
昨年とかもお話ししていた話ではあるんですけれども、
私はですね、小学校とか中学校で授業をさせてもらうことがあります。
毎年、授業のカリキュラムの関係だと思いますが、 秋とか冬にそういう予定が入ってくるんですが、
今年もいくつかご依頼をいただきました。
その準備を少しずつ始めているところです。
まだまだ先の話なんですが、今からそうですね、少しずつ進めていって、
当日うまくやるためというより、直前に慌てないためです。
前に一度ですね、ギリギリで用意して、それで痛い目を見たことがあるのでと。
それで準備を始めていて、改めて思ったことがあるんですよね。
子ども向けの授業の準備って実はすごく難しいんです。
ひょっとすると大人向けの研修より難しいのかもしれません。
まず専門用語って全く使えないんですよね。
大人であれば多少難しい言葉が出てきても、なんとなく流して聞いてくれます。
でも子どもは流して聞いてくれるというか、わからないことがわからないまま進んでいきます。
それから前提となる知識がもちろんですが、大人に比べれば圧倒的に少ないです。
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これくらいは知ってるよねが通用しないんですよね。
そして一番きついのが、興味がないとつまらなさそうな表情がすぐ出ると。
大人だったらある程度会社からの指示できているとしても、顔には出さずに聞いてくれたりしますが、子どもは非常に素直でつまらなさそうだなというのはすぐにわかるんですよね。
なのでそういう準備をしていると、だんだんと考え方も変わってくるんですよね。
何を教えようかなから、何を教えないでおこうかなに変わってきます。
この言葉は外そうかなとか、そういう引き算をするようになるんですね。
伝えたいことってやればやるほどどんどんと増えてきます。
あれも面白い、これも知ってほしいと盛り込みたくなるんですよね。
でも小学校だと45分、その授業時間の中で本当に届くのは1つか2つ届けばいいなと。
だからいろいろと削ったりしています。
ここまでこういう準備をしてきて、大人の仕事でも同じ、仕事現場でも同じだなと思ったんです。
会社でAIとかそういうものを広めようとする時って、まさにこれですよね。
相手がまだ使い慣れていない初心者だとします。
その人に専門用語ばかりで伝えても伝わりません。
興味がなければ説明の途中でもう諦めてしまうかもしれません。
ですがこっちは詳しくなっている分、たくさん話したくなっちゃうんですよね。
機能はこれだけあって、こういう使い方ができたら便利なんですよと。
そう思ってもらいたいという気持ちから全部を話そうとしたくなっちゃう。
でも1つも残らないっていうことありますよね。
皆さんも経験あるんじゃないでしょうか。
だから伝えるのが1つでいいと思います。
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これが今日、明日使えそうだなと思ってもらえたら、もうその時点で成功なのかなと。
全部をわかってもらう必要はなくて、触ってみようかなとなればいいわけです。
そう考えると子供向けの授業の準備って、初心者に教える練習としてかなりいいんですよね。
決して手加減をしてもらえない、相手に伝わる形を考えるということで。
ということで今回の配信は以上となります。
この配信が皆さんのお役に立ったら幸いです。
では良い1日をお過ごしください。