小学校の先生と教科書編集者が、理科の授業や教科書についておしゃべりする番組です。
授業にまつわる雑談や体験談を中心に、わかりみが深い「教員あるある」から教科書制作の裏話まで、思いつくままゆるふわに語っていきます。次の授業がもっと楽しみになる。そんな時間をお届けします。
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★パーソナリティー
木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭）
辻 健 （筑波大学附属小学校 教諭）
森田雄介（東京書籍 理科編集部）
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★お便りもお待ちしております！
https://forms.gle/v9Zxt6xxYxLPgs8SA
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企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談
制作：東京書籍 株式会社
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番組の魅力・推薦
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君たちは宇宙のしくみを知っているにすぎない【6年 月の形と太陽】#181
今回のテーマは「月の形と太陽」です。この単元では、「月の輝いている側に太陽があること、また、月の形の見え方は、太陽と月との位置関係によって変わること」を学習していきます。「日没直後の月の形と位置」や「ボールに光を当てて月の形の見え方」実験と観察を1つずつ行い、調べていきます。 ここでは平面から立体、そしてまた平面へと落とし込む「2D・3D・2D」を行き来する、わかりにくさがあります。マニアな子どもたちと初めて勉強する子との熱量や知識度の差は大きいですが、そのとき、どんな対応をすればいいのでしょうか？ そんな難しさをもつ単元について、あれこれとおしゃべりしました。--★目次 (02:10) 月とぼくの間に何もないときが観察の条件 (05:48) 白い月の朝スタートもおすすめ (08:10) 上見たり下見たりと理科の先生は大変 (11:47) 空を見ながら話すのってマジカル (14:47) 空が20パーセントしかない都会っこの困惑 (17:56) きっかけは写真で (19:29) モデル実験どうしてる (24:30) 2D-3Dの往還-教科書というやつが混乱させる (29:27) どんな動画より実験ほどわかりやすいものはない (32:43) 宇宙のしくみを知っているに過ぎない子の対応 (38:00) 満月の日に「ニュースレター」配信 (39:57) アフタートーク -★参考エピソード #126 見えたものだけで語りたい https://open.spotify.com/episode/0BsMD7tJkSOs5ojcOlPJBJ #127 宇宙視点を教えたいわけじゃない https://open.spotify.com/episode/3c0cujzYCZFJLw8GiwPjrZ-★パーソナリティー 木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭） 辻 健 （筑波大学附属小学校 教諭） 森田雄介（東京書籍 理科編集部）-★教科書『新編 新しい理科』のご案内 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/-★おたよりフォーム ・感想やお悩み相談、「理科川柳」はこちらから！ https://forms.gle/EqdeyxDS9BLnyApm8=企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談 制作：東京書籍 株式会社=
授業だけが仕事じゃない！マルチタスクすぎる「校務分掌」のリアル【休み時間】#180
今回のテーマは、「校務分掌」です。学校以外ではあまり聞き慣れない用語ですが、企業でいうところの委員会活動、プロジェクトや係などみたいなもの。本来の業務以外にも割り当てられるからマルチタスクが求められます。だからといって、誰も担っていなかったら学校運営ができません。放課後のドタバタ感が伝わってきます。先生、本当にお疲れさまです。ため息が多くなりがちなテーマでも、笑いも交えながら、軽快におしゃべりしました。 ※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。ぜひ、おたよりフォームにおよせください。--★目次 (00:34) 「校務分掌」って何？ (06:47) 放課後は兼任だらけの業務に追われてる！！ (11:08) 自分の仕事だけやっていたら学校運営は行えない (15:47) メンバー表の組み合わせはそんな簡単ではない (17:45) 無償の業務？ (19:10) AIを使ったらラクになる (20:58) 自分がやりたくてやってる (24:57) 先生って「コミュ力」ある (28:38) 提出物は期限内に・・・ (32:02) 職員室の「旬」な空気感になじめない (38:33) アフタートーク-★パーソナリティー 木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭） 辻 健 （筑波大学附属小学校 教諭） 森田雄介（東京書籍 理科編集部）-★教科書『新編 新しい理科』のご案内 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/-★おたよりフォーム ・感想やお悩み相談、「理科川柳」はこちらから！ https://forms.gle/EqdeyxDS9BLnyApm8=企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談 制作：東京書籍 株式会社=
アルタイルとベガがちょっとだけ近づいて見える夜の話【4年 夏の星】#179
今回のテーマは「夏の星」です。この単元では「空には、明るさや色の違う星があること」を学びます。夜空に見える星の違いを調べたり、星座早見を使って星座を探す活動をします。ですが、今回は理科の学びから少し離れて、天の川と七夕の物語へフォーカスしました。そもそも次の単元「月や星の見え方」で「星のならびは変わらない」という事実を知ることになりますが、特別な七夕の夜くらいは「アルタイルとベガがちょっと近づいて見えた！」と子どもが発言しても寄り添えるといいですね。まずは夜空を見上げて自然に近づくマインドを育んでいきたいです。ロマンと理科の知識について、あれこれおしゃべりしました。--★目次 (02:40) 七夕のための単元！？ (08:17) 理科の話をしているはずが非科学的な話をしている (11:47) 自然を愛でるマインドをもって-物語性と科学の間に子どもの真実がある- (13:10) いまは子どもの想いに寄り添って (17:57) 星になんでいろいろな色があるの？ (23:32) ロマン系でなく実務系 (24:39) われわれは、なぜ星を教えてるのだろうか (26:17) 笹を持ったなんだパンダ先生を出していなかったことを後悔・・・ (27:17) 星と間違えるアレ (30:49) アフタートーク -★参考エピソード #24 同じ星空を見て感じること https://open.spotify.com/episode/7ow5IAYlGidZBjaYqUfwCz #25 星への興味を耕したい https://open.spotify.com/episode/6Lc20JVsfIothUXKqiGB6F -★パーソナリティー 木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭） 辻 健 （筑波大学附属小学校 教諭） 森田雄介（東京書籍 理科編集部）-★教科書『新編 新しい理科』のご案内 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/-★おたよりフォーム ・感想やお悩み相談、「理科川柳」はこちらから！ https://forms.gle/EqdeyxDS9BLnyApm8=企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談 制作：東京書籍 株式会社=
授業参観の裏側 -教室で見てほしい子どもたちの姿-【休み時間】#178
今回のテーマは「授業参観」です。子どもにとってドキドキそわそわの授業参観。では保護者はどこを見て、教員は何を見て欲しいのでしょうか。授業で手をあげて当てられるだけが子どもの活躍ではありません。また、教員がわが子の授業参観に行く際の、ついチェックしてしまいがちな「教員あるある」などについて、あれこれおしゃべりしました。 ※この回では学校や教員生活などについてテーマを設定しておしゃべりしています。ここで取り上げてほしいテーマを募集しています。ぜひ、おたよりフォームにおよせください。--★目次 (00:43) 来た来た来た！ (02:00) 年間1000時間のうちのたったの数回しかない行事 (04:42) 保護者も参加できる、グループ型の授業参観 (06:20) ひとり二役！副音声付きの授業 (11:50) 授業の内容ではなく違うところを見てる (13:42) わが子が6年間で手をあげてるところを見たことがなかった (15:24) 先生をジャッジしているわけでないし、子どもが黙ってても価値がある (23:11) 教員あるある！？ 授業参観に行くとついチェックしてしまう職業病 (30:42) じつは廊下からこっそり見ている -★参考情報 みんなの教育技術 失敗しない「１回目の授業参観」完全ガイド https://kyoiku.sho.jp/313031/ -★パーソナリティー 木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭） 辻 健 （筑波大学附属小学校 教諭） 森田雄介（東京書籍 理科編集部）-★教科書『新編 新しい理科』のご案内 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/-★おたよりフォーム ・感想やお悩み相談、「理科川柳」はこちらから！ https://forms.gle/EqdeyxDS9BLnyApm8=企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談 制作：東京書籍 株式会社=
伝えるためのスケッチ【5年 魚のたんじょう】#177
今回のテーマは「魚のたんじょう」です。この単元では「魚には雌雄があり、生まれた卵は日が経つにつれて中の様子が変化してかえること」を学んでいきます。「メダカの卵の変化」を観察していきます。卵の中のようすの変化を描く観察スケッチの役割について、あれこれおしゃべりしました。--★目次 (02:51) 今回は大人が世話してみた (05:20) ポケットからメダカ！？ (07:37) ちょっとのエサを与える感覚が難しい (09:00) 雄と雌のバランス (11:38) 購入の予算はどこから (12:28) メダカは二度うまれる… (18:49) スケッチは「特徴」をとり出すだけでいい (30:19) フリースタイルでいこう (33:27) みんな「原腸陥入」を乗り越えた (38:34) アフタートーク-★参考エピソード #20 メダカの卵をゲットしたい https://open.spotify.com/episode/5I6LR3lXNcOJ36FU9XiWSi #21 どんな授業も敵わない、クルクルの瞬間 https://open.spotify.com/episode/43lfc1vSioU0t1JmAtBIW3 #22 ときにはエモめの考察を https://open.spotify.com/episode/3V74R4nabUoGXp32XAbq6a-★番組紹介 聴く「新しい理科」 08.「教科書から話す発生」をざっくり紹介【生物をざっくり紹介するラジオ～ぶつざくネオ～】 https://open.spotify.com/episode/7rHklWAkxVh4us1tjKHHfI-★パーソナリティー 木月里美（武蔵野市立小学校 主任教諭） 辻 健 （筑波大学附属小学校 教諭） 森田雄介（東京書籍 理科編集部）-★教科書『新編 新しい理科』のご案内 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/text/shou/rika/-★おたよりフォーム ・感想やお悩み相談、「理科川柳」はこちらから！ https://forms.gle/EqdeyxDS9BLnyApm8=企画協力／音響,SE製作：株式会社 雑談 制作：東京書籍 株式会社=
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