受験への準備
ダイアログカフェ。筋書きのない対話から新しいアイディアと自分自身に出会う場所。この番組は様々なテーマで楽しみながらお届けします。
ではですね、中学受験研究会の10本目、10シリーズ目くらいかな、のえりさんの2回目です。
はい、前回えりさんがご自分の中学受験から大学受験に至るヒストリーを聞いてきたんですけれども、
えりさんのお子さんは今年の2月に受験をされて、4月から今新御三家の1個である女子校に入っていらっしゃるということで、
その受験の話を今回は聞いていきたいなと思うんですけれども、ご自分が受験経験されてるんで、
それも良かった思い出というか、いう形になっているので、自分のお子さんにもさせるぞというのは最初から決めてた。
そうですね、基本はするなって思って。
するなって思ってた。ご主人は?
まあ、彼は地方大都市公立育ち、大学公立、国立という感じで、
多分最初はあんまり考えてなかったと思うんですけど、東京でずっと暮らしてて、周りの友達みんな中女してるみたいな、会社の友達。
で、した方がいいかな、東京に住んでるなら、みたいな感じだったので。
それぐらいな感じね。
でも今、サピックスに塾は行かせたということですけど、4年生から。
4年生。塾選びってどういうふうに?
塾選びは、さっきの話に出てきた四ツ矢が予習書類で、予習嫌だなって思ってて、
うちの子に予習できなさそうって思ったので、四ツ矢がまず外れて、
熱知農園は、私の思い出。楽しかったけど最後ダメだったな、みたいな。
結果が伴わなかったなって思うと、ちょっと落として。
で、早若は近所にどこにあるのか分かんないなっていうぐらいちょっと遠かったので、
サピックスが一番通いやすかった。
で、あんなにハイレベルとか、そこまで知らなくて入っちゃった。
どこで行ける範囲だったんですか?
電車に乗るんですけど、行きやすい。
あとお友達のお兄ちゃんとかお姉ちゃんとか結構行ってたので、
まあ行きやすいのかなっていう軽い気持ちで入っちゃった。
お子さんは中学受験をするということに関してはどういう感じだったんですか?
塾選びと体験
あんまり分かってないんですけど、多分高校受験をしなくていいっていうのが彼女のメリット。
そういうふうに説明したんですか?
説明しました。
中学生になるといろいろ忙しいんだよ、部活とか。
その時に大抵大変なんだよって言って、そうなんだ。
っていう話は何年生ぐらいの時にしたんですか?
3年生。ほんと終わり。
終わり。
じゃあそこまでは全く意識してないんだ、本人も。
してない。
通ってる小学校は効率だと思いますけど、中学受験率ってどんなものなんですか?
うちは結構低めで2,3割って感じだと思う。
そこまでみんな8割でやりますとか言うことでもないから、
そんなことを選択するって感じなんですね、中学受験。
じゃあみんなが塾行ってるとかじゃないから、なんで私行かなきゃいけないのみたいな感じも言う可能性もあったってことですよね。
あったんですけど、多分放課後そんなに遊んでなかったりとかしたんですよ。
コロナが多分2年生から始まって、1年生の終わりからコロナで2年生とか2年生3年生ほぼ遊べないみたいな時期を過ごしたんで、
基本学童に行ったりしてて、あんまり放課後みんなで遊ぶみたいな習慣なかった。
長いことに連れて行かれるぐらいで。
だからあんまりみんなは遊んでるのに私はみたいなのがなかったんですね。
自然にじゃあ塾ちょっと行こうかみたいな感じで連れて行かれたみたいな感じだと思います。
そうか、いきなり行くまでの間に、うち子供3年生なんで塾入れるとすれば1年もないなっていうぐらいのタイミングなんですけど、
そこまでに入塾テストもあるし、塾ついてくのも大変だって聞くから、
ある程度先取りをしとかなきゃとか、少し計算とか漢字とかはちゃんとやらせとかなきゃみたいなそういうのあるんですけど、
塾に入る前の家庭学習とか宿題とかいろいろあると思うんですけど、学校プラスアルファのことって何かしらやってたりしました?
勉強でいうと、9問保育園のときにやってたんですけど、やだって言って結構早めに算数とかやめちゃって、
国語ちょっとやってたぐらい。でもコロナのタイミングで結構習い事いっぱいやめちゃったんですよね。
行けないみたいな感じになって。
で、高3のタイミングでは算数教室だけ月に2回行ってました。
算数教室?それはパズル的な感じ?
パズル的な、面白算数みたいなのに月に2回だけ行ってて、あとは全然やってなくて、
塾っていうものにちょっと慣れさせようと思って、3年生の夏休みに学童みたいなつもりでサピの夏季講習に行かせました。
たぶん3日間かける2ぐらいとかだと思うんですけど、そこだと理科の実験とかやってくれるんですよ。
すごい楽しいみたいな感じで帰ってきて、サピに行ったらどう行く?みたいな感じになって、
4年生になったら全然そんな実験とかやらないですけど。
そこでちょっと印象よくなったみたいな3年生の時に会って、秋に入塾テスト、それもいきなり受けて、
特に対策はせず?
行ったら、こんなに難しいの出るの?みたいな。私もびっくり。
入塾テストは問題なかったですか?合格というかその…
平均点ぐらいに合格みたいな。平均点じゃなくて50いってない。
でもね、サピの平均というか。
分とかも全然分かんないから。
合格ですよね。それで偏差値、50切ってる?とかなると、え?とか思うけど。
サピ以外のレベルがあれだから。
落ちるのもあるから。
そうそう、それもあるからね。
だってちゃんとそれで受かったわけだから。
でもこんなことできるの?みたいな問題で、すごいびっくりしました。
子供もでもびっくりしますよね。
びっくりしてると思う。
学校のテストと全然違うじゃないですか。
何か全然できないみたいな。
嫌だ!みたいにならなかったんですか?
そうですね、その時は嫌だとはならなくて、
お友達が何人か行くみたいな話になったんで、
みんなで筆箱買いに行こうとか。
なんだか楽しいみたいな雰囲気ができたっていうのは最初よかった。
なんか女子はそういう感じある気がするよね。
ちゃんと一緒だからみたいなのがすごくありそうな感じ。
私だけ子供なのにパスを持って子供だけで行くの?みたいな。
大人じゃん!みたいな。
そういう喜び。
そういうアトラクション的な感じの。
分かる分かる。
まだやってないからそう言ってるけど。
なるほどね。
でも通い始めますと。
最初はまだ少ないんですか?週2、3くらい?
週2とかな。
週2で家庭学習やってくださいみたいな。
月に1回くらいテストっていう。
4年生だと宿題の量とかってどうなんですか?
最初は全然管理してなかったです。
私の昔の記憶で女子の勉強とは勝手に子供がやるものだと思ってたから
全然見てなくて。
どれくらいやってるかも全然把握しないで。
ゴールデンウィーク後くらいのテスト受けたら全然できてなかったんですよ。
で、プリントとか見たら全然やってなくて。
なんかどこで当たりか分かんないみたいな。
先生もなんて言ってんの?
学習管理の挑戦
絶対そんなはずないみたいなことがあって。
そこからめちゃくちゃ介入。
そこから管理が始まりました。
小4のゴールデンウィーク?
小4のゴールデンウィークから毎週やったの。
これどこが宿題なの。終わらせてみたいな。
これをやってねって言うだけですか?
それとも問題解いてるのも見てるみたいな感じですか?
最初は問題解いてるのも見てて
ちょっとデニーズに行くわよって問題持って
そこで今解いてみたいな。
ナミレス行くといるよな。
結構いるよな。
積んでテキスト。
次はこれみたいな。
この例題を使ってこれを解くみたいな。
のをひたすらやるみたいな。
のが多分3ヶ月くらいあったと思います。
仕事してるじゃないですか。
回らないんですよね。
あとは難しかったのが
紙の管理がすごく難しくて
サフィクションって毎週テキスト配られるんですよ。
毎週しちゃダメっていう主義で
授業で初めて知る喜びとか楽しみっていうのが大事だからっていう方針で
テキストが毎週毎週毎授業配られるんです。
それをどう管理するみたいなのがめちゃめちゃ難しくて
私結構早い段階で仕事がペーパーレスになったので
紙の管理がめちゃくちゃしたこともないし
苦手で
そのルーティンができるまでもめちゃめちゃ大変。
本当にシンプルにファイルに入れて
ちゃんと決まった場所に戻すなんですけど
でも積み上がっていっちゃいそう。
そうなんですよ。
それ後で見直したりするってこと?
マンスリーテストっていうのがあって
そこがだいたい4,5校分のテキストの
だからそこを見直すのと
シャピはスパイラル学習なので
ちょっとずつ同じことを何回も繰り返す
レベルアップしていくっていう仕組みだから
新しくやったテキストの
その前提が分かってないみたいなときは
1個前の同じ単元を持ってこないといけない。
どこに何があるかがすぐ出せる状態じゃなくてはいけない。
それ子供無理?
無理ですよね。全然無理。私も無理。
そこまではちょっとハードル高い?
そうなんですよ。
シャピで自分で子供だけでやってる子って
どうやってるんだろうと思って
いろいろ見たいんじゃない?
見たいんじゃない?
宿題がすごい多いって話も聞く中で
例えば出された宿題何ページか何ページみたいなうち
基本全部やってたんですか?
それとも選んでやったりとかしたんですか?
それも5年くらいまでは基本全部やってて
だからもう回らないんですよね。
あとは1日じゃ終わらないから
何日かに分けてやらないといけなくて
それを管理するのに
もう私の脳内では無理だから
スプレッドシートにやることばーって書いて
血液水、血管水、目筋でだいたいまず測る
だいたいこれのドリルに30分かかってるとか
肝心に15分かかるとか
まず計測して割り振って
この表でやりなさいみたいな
仕事ですよもう
そうですね
家庭での学習時間
1日にどれくらい勉強してたんですか?
例えば昇陽で言ったらどれくらい勉強してたんですか?
今思えば言っても
塾がない日は2時間くらいだと思う
2時間弱とか
振り返って子供も
4年生の時とか全然してなかったよね
みたいなことを言ってた
土日も土日はちょっと長かったんですよね
4年生の時は
土日も基本遊びに行ってて
半日勉強するぐらいで
あとはテストの前はちょっと土日やるかみたいな感じだったから
今思えばもっとできたなみたいなのありますけど
その時はもう精一杯
だってこの間まで何もしてなかったんだもん
そうだよね
確かに確かに
だって子供2時間
1日2時間結構だろうな気がする
小学生
でも学校から帰ってきて
今えりさんお家でお仕事することが多いんですか?
半分出社半分会社で
っていう感じか
じゃあ子供が帰ってきて
学童とか行かずに帰ってくるわけですよね4年生
そしたら勝手にやってたりはする?
しない
しないから
なるべく塾に行く日に出社して
家にいる日はリモートで
見てるみたい
それでお子さんは嫌だって言わなかったですか?
うちは言わなかった
なんでこんなしなきゃいけないのとか
なんかそれは
多分4年生の前半はあんまり分かってなかったけど
とりあえず来たものを受け取って
なんかやんなきゃみたいな感じでやってた
真面目は真面目だと思う
なんですけど
サピックスでの教え
4年生の後半ぐらいに成績がガッと上がって
クラスがガッと上がったんですよね
そしたら授業が面白いっていう話になって
先生も面白い先生だし
上のクラスの方に
先生がいい先生があるっていうね
サピックスはそれがはっきりしてるっていうもんね
クラス数は校舎でどれくらいあるか
大規模校と言われるのが何十あるところだった
クラスが何十もある
多いところ30とかあるからものすごい
上下が
1点の差ですごい動くから
最初に入った時はどれくらいの
真ん中ぐらいのクラスに入って
ちょっと上がって夏前ぐらいに
4年生の終わりぐらいに
アルファ?
アルファ
2月の勝者でいうオメガみたいな
見上がって
そしたら先生も楽しいし
周りもやっぱり
反応が良くて面白いみたいな感じになって
そこからはクラスを落ちたくないというモチベーションで
走り切ったみたいな感じだと思います
アルファ
でもアルファもさらに刻むんでしょ
大規模校だとあるんですよ
アルファも刻むのよ
アルファいくつあったんですか
アルファは
最初は多分10個ぐらい
9グラムなんですよ
どんどん減っていく
減っていくんだ
学年が上がると
学年が上がる
徐々に徐々に多分
サピは下のクラスの子が抜けていくんだと思うんですよ
やめちゃう
ここにいて量的にも回せないし
難しすぎるから
実際多分受ける学校によっては
ここまでいらないっていうのはあるんだと思うんですよね
そういう子が抜けていくと
1割か2割ぐらい生徒数がどんどん減っていくので
そうするとアルファの数も減っていく
なるほど
上位が15%ぐらいなのかな
偏差値で言うと57、58ぐらいより上がアルファ
60前後か
でもサピクスのアルファとかにいると
5、3系目指すぞみたいなのが普通っていう感じ
みんなそうみたいな感じ
基本そうだもんね
でもなんかちょっとね
お子さんがどれぐらいそれを意識してたかわからないけれども
最初は成績上がって
授業が楽しいとか成績上がってきて嬉しいみたいなのあるけど
志望校だったり
あおるって言うじゃないですかサピクス先生も
お前たちはこのレベルの学校を目指すんだみたいな
そういうムードに
クラスの上下もそうですけど
そこってどんな距離感でしたお子さん
それについては一切あおられなかった
結構その通説と違うなっていうのが
私は一通り体験した印象で
学熟が別にあおりもしなかった
しなかった一切なかったし
うち結局5、3系受けなかったんですよね
でもレベル的には5、3系だし
たぶんSS特訓というクラス別の特訓も
5、3系のクラスにいたから
当然5、3系なんですけど
一切5、3系受けたほうがいいと言われなかった
5、3系受けたほうがいいは言われなかったけど
高みを目指せみたいな話はやっぱりずっとされていて
結局志望校がうちずっと結構つまらなかったんですけど
いずれにしても台場所を置かれますからって
言われて
クラス別、学校別みたいなのを
どこのクラスで受けるかって話をするときも
基本は行けるんだったら上のクラスで受けてください
っていうことになるので
塾のクラスが上を進められますけど
学校を選ぶときには全然言われなくて
それこそ私が塾で志望校を迷ってたときに
先生に相談しに行って
先生、こことこことここで今迷ってて
とか言ったら
お母さんとヘサチを一旦忘れて
子どもと工夫を見てくださいって
全然違います、その3つみたいな
管理型と自由な感じ、公民型と混ざってるから
私の見た目では彼女は本人型ですみたいな話とかをしてくれて
全然強制されないんだと思って
教室長だったんでそれ
実績欲しがろうにありがとうってすごい思いました
面談ってどのくらいの頻度であるんですか?
面談は先は5年生までは一切なくて
そうなんだ
結構特殊なんだと思うんですけど
塩対応で有名ですって教室長も言ってて
6年生の最初の保護者会のときに
ここまでは塩対応でしたが
自分で言うんだ
ここからは違いますみたいな
みんなフフフみたいな感じで
でも面談回数としてはたぶん2,3回なんですよ
受験まで
一番は志望校の話をするため
あとは電話してきてくださいみたいな感じで
形跡が落ちてますとか
この問題のどこを解いたらいいか分かりませんとか
とにかくすぐ連絡くださいっていう感じで
私も5年まではほぼ先生の名前もあんまり分かんないし
志望校の話もしたことなかったんですけど
3つも電話してるみたいな
先生みたいな感じでした
そうなんだ
電話すると結構かなり
三崎の処遇の話もそうだけど
わりと親身に相談を持ってくれるって感じ
持ってくれました
全然塩対応じゃなかったし
やっぱり子供のことよく見てるなっていう感じがあって
例えばテストが悪かったです
受付の人は必ず出るんですけど
じゃあ何ですかみたいな
テストが悪くてとか言ったら
どの科目ですかとか
全部ですとか言うと
なんとなく6年生になると
担当の先生が決まっていて
その先生が4科目分の修正ポイント
これやってくださいっていうのをまとめて
連絡してくれるので
なるほどって言って
それを頑張るみたいな感じでやりました
サフィックスとかだと
受付をこなすために
あるいはテスト対策のために
個別指導とか家庭教師とかをプラスするとか
って話も聞きますけど
そういうのはやりました?
うちはなくて
受付とか個別家庭教師やってなくて
1個だけウェブサービスは使っていて
個別場って言うんですけど
どうやってるかわからないんですけど
サフィックスと四ツ谷大塚の
問題を全文解説している
ウェブサービスなんですよ
もともと関西の塾の先生が
やってるウェブサービスで
それを毎月サブスクで契約してて
算数の復習はそれ見ながら
こうやってやるんだみたいなのを
わからないものなら見るっていうのは
やってました
じゃあ子供がわからないなと思ったら
それをご自分でチェックしてっていう
すごいでも自立的に動いてるね
最初は友達が行くし
パスも持って嬉しいみたいなのから始まって
なんかよくわかんないけど
頑張って勉強する
上がってきて授業楽しい
でもその時点では
どこの中学に行きたいとか
そういう感じではないわけですよね
それはいつ頃から
これは受験なんだって
そういうことって
どこかのタイミングで
意識し始めるんですか
受験に向けた心構え
多分6年の夏休みは
話もすごいされると思うんですよね
一番最初は違うな
ゴールデンウィークGS特訓
ゴールデンウィークサピックス特訓
っていうのがあるんですけど
そこに元サピックス生
今中1とか中2の子が来てくれて
新潟の勝者にもあるじゃないですか
それでこんなだよ中学は
みたいな話をしてくれるみたいなのがあって
中学受験の実感
それでこれって中学に行くためのものなんだっていうのは
割と実感が湧いたみたいなのは
聞いてて思って
もちろんそれまでにお文化祭とか
いろいろ行ってるんですけど
この先で中学受験があるんだなっていうのを
その時に本人感じたんじゃないかなっていうのは
見て取れて
そういう機会はそんなにないんですよね
サピは
でも夏休みとかも
そういう子が来てくれたりとかして
勉強の時間も圧倒的に長くなるので
そうするとやっぱり
やる気出さなきゃなみたいなのが
多分儲けだと思います
文化祭とかそういうのって
いつぐらいから行き始めたんですか?
コロナだったんですよね
だから4年生の時は
まだ中先生みたいな感じで
小6優先とか
4年生はまだとか
結局女子学院とかは
気になりつつも
行けなかったんですね
学校の見学に文化祭も含めて
それで外したっていうのも結構あって
そういうご縁とかあるから
まあいいかなと思うんですけど
そういうところもあったかな
最終的に志望を絞り込んでいくのは
それは狙えるけど
御三家は受けなかったっていうことだけれども
本人の希望で受けたいっていう学校が
御三家ではなかったからってことなんですか?
学校選びの視点
結果的にはそうだと思います
でも私も
自分の思い出を振り返った時に
学校が何かちゃんと働きかけてくれて
育ててくれる学校がいいなって私は思って
付属校の予算って自由だし
やりたいことがすごくあるとか
大学受験とか時間がもったいないみたいな人が
すごく向いてると思うんですけど
うちたぶんそういう感じじゃないなって
割と早生まれでもあったりとかして
伸ばしてくれる学校がいいなって思ったので
面倒見がいいみたいなとか
機会をいっぱいくれるみたいなところの視点で
考えた時に結構大学とか私は外していて
御三家みたいな伝統校も
そうじゃないかなって私は思ってて
これは私の感想ですけど
やっぱり入ってくる子供の人はもちろん高いと思うんですけど
学校がすごくするかっていうと
全くそうじゃない
伝統校でゆえの雰囲気とかが
人を育てるというところがあるかなって思いますし
あとは情報発信の仕方とかも
本当はいろいろやってるのかもしれないけど
全然伝わってこないなって
説明会とかを聞いた時に思ったので
私も外したいなって思ってて
本人も異常院とかも連れて行ったりとかして
ここは違うみたいな
それ多分彼女は雰囲気だと思うんですけど
全然惹かれなかったっていうから
じゃあもう外そうみたいな
じゃあどこ行けようみたいな感じになりました
結構そこはでもすごい娘さんと一緒に話してみたいなのを
すごい重ねてる感じなんですね
そうですね
なんかいっぱい行きました
それは最終的に何校ぐらい
明確にこれが第一棒だみたいに決めたのか
それとも第一棒群みたいな感じで
何校かみたいな
で言うとどんな感じで
ここもいいね
ここもいいねみたいな感じだったのか
群で決めたっていうのが多分答えで
偏差的に考えて
ここからここぐらいまでなら多分行けるみたいなのがあって
私の2月に落ちたくないっていう思いがすごいあったから
1月中に行ってもいいとか
本人がいいなって思うところを
受かっておきたいっていうのがすごいあったので
1月に結構いっぱい受けてて
それは割とここしか受かんないってなったら
行ってもいいみたいなところだったし
割と家からまあまあ通える距離だったんですよね
なのでそこも行きたいし
1月受けられるのって東京以外ですか?
東京以外
そういったところも見学も行ったの?
行きました
めっちゃ行きました
すごい大変
めっちゃ時間使ってますね
めっちゃ使ってます
そこは言っちゃいけないのよ
それは言っちゃいけないっていうか
時間を使うか使わないかじゃない?
ないですね
でも大事なプロセスなんだけど
だけど仕事もしてるし
まあ結構スケジューリングだって大変なわけじゃないですか
めちゃめちゃ大変なんですよ
それはそれで
でもやっぱりそこは受けるんだったら
単なる練習だけじゃなくて
行ってもいいかなっていう
思うところを受けた方がいいっていうのは
結構強い思いとしてあったんですか?
そうですね
だから行かないところは受けてなくて
本人も行って
ここならいいかなっていうところを
しか受けてないので
そこはやっぱり1月なので受かったら
よかったって思います
確かに確かに
なんかそのよかったって気持ちが
なんか度合いが違いそう
まあ行ってもいいかなっていう気持ちがあるかないかで
まあね安心
受かったときの子は安心になるしね
なるほどね
ちょっとその受験のね
実際に前後の話っていうのは
これはこれでなんかドラマがある感じがするので
これはこれでがっつり行きたいなと思うんですけど
そうですね
それはじゃあ次回ということで
お楽しみに
