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チカラチャージ💪ラジオ おはようございます、チカラです。
今日もスタイフをとらせていただきたいと思います。よろしくお願いします。今日はまた久しぶりに、
小学生作文を朗読させていただこうと思います。 もちろん、この小学生作文を朗読するということは、
そこからの、あのスノーAI、モッサリスノーAIで、としての僕の
歌作品も公表する予定でおりますので、
ぜひそちらもお楽しみに聴いていただければと思います。 今日の作文は何の作文だったかというと、
これもまた、生津ライングループの方に僕が投稿しました内容で。
ちょっと背景をお話しすると、 この間僕がね、
世の中のティーはミキティーでできているという作文を1年生の正寿くんが読んでましたけども、
それについて、 マサイさんが
いや、そのミキティーについては全然理解ができないというね、 そんなコメントをされていたわけです。
なので、そこに対してのアンサー作文ね、 というのを、1年生の小学生が
ちょっと読みたくなったようで、 それを即興で投函されていた作文があったので、
そちらを読んでみたいと思います。 ミキティーは何のことかわからんという、マサイさんに対してのアンサー作文です。
ちなみに、 作文自体は、
関西の方が、小学生が書いた作文なので、 関西弁になっておりますが、僕の
代読する言葉遣いが関西弁ぽくないという、
そういうご批判は一切受け付けておりませんので、 あらかじめご了承ください。
それではお聞きください。 どうぞ。
小学生作文。
なんや。
マサティはまだそんなことを言っとるんかいな。
マサ、ティ?
マサ、ティ。
マサティ!
いつの間にかマサティにもティがついてしまおうとるやないかい。
いや、そうすると正しくは、
マサ、マサティにもマサティがついてしまおうとるやないかい。
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いやいや、そうするとやっぱり、
マサ、マサ、マサティにもマサ、マサティがついてしまおうとるやないかいになるってことか。
いやいやいや、それなら、
マサ、マサ、マサ、マサ、マサティにもマサ、マサ、マサ、マサティがついてしまおうとるやないかいになる。
いや、これはミキティよりもさらに倍々で増えちゃってます。
助けて!マサティ、ティ!
ああ、大変!
今度はいつの間にかティが増えちゃってます。
マサ、マサ、マサ、マサ、マサ、マサ、マサ、マサ、マサ、マサが止まりません。
1年3組、ジョージ。
はい、ということで以上になります。
いかがだったでしょうか。
このジョージ君、かなり困っている様子で、
戸惑っておりましたが、ティが増えてしまったということですけど、
この作文を歌にした内容が、
今おそらくスタイフに並んでいると思うので、そちらもぜひ聴いてみてください。
それから、もしかしたら万が一、
いや、そんなこと言っても、
世の中のティは右ティだったんじゃなかったんだっけ?って思った方がいるかもしれませんね。
僕のモッサリスのAIでのマニアの皆さん、ありがとうございます。
そちらの疑問についてのアンサーは、
この後の歌に歌詞として載ってきておりますので、
ぜひそちらをご確認ください。
ということで、以上です。
今日も聴いていただきありがとうございました。
それでは行きます。
チカラチャージ!
今日も力あふれる一日を!
