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初任校4年勤務して病んだ話③、もうそろそろ病む話に入ってくるんじゃないかなって思います。 ちょっと前置きというかね、病んだ4年目に至るまでが長すぎて。
えっと、初任校の序盤は結構人間関係がえぐくて大変でっていう話をしてきて、でようやく前回の最後、いやなんか1000人?
1000人、国語を1000人で見る人が私1人になっちゃって、いや授業とか行事とかめちゃくちゃ大変になっちゃったんだっていう話をしたところだったんですね。
で、4年目に入って相変わらず1人で全部授業を見てます。で、これまでの2回で話してきた校長さんが異動になって、燃え尽きちゃったんですよ私が。
なんかその人のもとで働いてて、いやーくそ負けんぞって思って働いてたのが、優しい男の校長さんが来たんだけれども、もう一気に力がフッて抜けて、めっちゃ燃え尽きちゃったの。
そう、だし、人事がね、人事が、えっと私これまで3年間1年で副担ついて、で2位さんと副担で上がってきました。
で小規模校だから、一学年2クラスとか3クラスしかないから、もう担任の先生が1回固定されちゃうと持ち上がるじゃない。
だから次私は4年目で初担任を持つんだってめちゃくちゃ思ってたの。
そしたら、その例の校長が置いていた人事が3年の副担だったのね。
で、その3年生の人事は結構どうなんだろうって思った人事で、例のね、前回の3年の主任が持ち上がってたはずの学年だったんだけれど、
1年目から、1年生の時からいた先生みんないなくなっちゃって、2年目に来た男の先生が1人だけ残ってる。
2年生の時に移動してきた男の先生が1人だけ残ってるっていう学年を担当させられて、
で私は授業で全クラス、全学年全クラス見てたから、よく知ってる人っていうところで、
去年も3年生の担当してたから、進路面でもっていう風に考えたのかわからないけど、私3年の副担に残されちゃったの。
1年の担任になれなかったの。
もうそれがすごい辛くて、何をもって死に物狂いで3年間頑張ってきたかって言ったら、
4年目で担任を持たせてもらえるって信じて頑張ってきたから、何とか踏みとどまって踏ん張って頑張ってきたわけであって、
だってさ、同期とか見てみんよ。同期なんてみんな1年目で担任を持ってる子もいれば2年目でみんな担任持つよ。
だからもう私は同期の飲み会とかにも行けなくて、断ってるうちに誘われなくなり、同期の友達誰もいなくなりました。
っていうぐらい4年目で担任を持ちたかったって気持ちはめちゃくちゃあって、
でも一方で前回言ったように授業は1,2,3年全部見てる。
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しかも時間割は6時間あるうちの1,2,3、3,2,1みたいな感じで学年が配置されてて、
もう訳わかんないよ授業してても。どこでどの話したか全然わかんないし。
で、私何話したっけって聞きたくても子供たち落ち着きないから誰も答えてくれないし。
落ち着きのない学校だったの。生徒の話全然知ってこなかったけど。落ち着きのない学校だったのしかも。
生徒指導とか山ほどある学校だったの。
で、授業した記憶ないんだよね。そういった意味でも授業した記憶がないんだけど、時間割もめちゃくちゃで。
だから授業はすごい搾取されてる。いいように使われてる。
もう各学年全部好き勝手に授業コマ数組まれてて。
だって私が病気入った後に養護の先生と後で会ったりとかご飯したりしてたんだけど、
代わりに来た先生真っ先に時間割見て、この時間割私はできませんって言ったんだって。
言えばよかった私も。できませんだってよとっくに。
でも初人校だしわかんないし、そんなこと言っちゃいけないって思ってたから言わなかったんだけどさ。
そのぐらいのレベルのことしてたんだなってすごい思って。
だから授業時数がえぐかったのと、授業時数と持ってる内容がえぐかったのと、
あと4年目で担任持たせてもらえるって信じてたのに持たせてもらえなかった。
なのに授業的にはすごいハードで搾取されてるっていうところがめっちゃ大きかったね。
ずっとそれを抱えてて。
で、その時の、私は3副だったんだけど、1年生で上がってきた子たちは結構大変で、しかも1個荒れちゃってるクラスがあったのね。
で、その学年に入ってた男の子が1人夏休み前ぐらいだったから1学期の最後から来れなくなって。
で、その後すごい私がかわいがってた男の子の後輩がいたんだけど、
その子も来れなくなっちゃったのね。
どの辺だったっけな、中部地方の方から来てる子で、うちの自治体で教員になったんだけれど、
すごい真面目で一生懸命で1人暮らししてたの。
で、もう具合が悪くなった時に最初にお見舞いに行ったら目の色が違くて、もう病んでるってそういうことじゃん。
目の色違うし、もう布団から起き上がれないし。
で、お母さんとかが実家から来てて、お母さんとかとも話したんだけど、
やっぱそうやって自分が仲良くしててかわいがってた後輩が目の前で倒れてって、
ああいう目の色をしているっていうのを目の当たりにするっていうのは結構大きくて衝撃的だったのね。
で、結構その1年生の荒れてるクラスで私がとばっちり受けることも多くて、
例えば辞書、辞書の箱、辞書をコンテナに入れて運んでたんだけど、
辞書の箱をその子が運んでくれてて、その学年を担当してる嫌いな男の先生がいたのね、その子に。
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その人が目の前に現れたらあてつけのようにそれを壊しちゃったりとかね、辞書の箱を。
あと書初めの作品が破られちゃって、それに対してクラスに対して指導に入らなきゃいけないとか、
さっきのコンテナも、別に私は直接なんかされてないけど一応国語の辞書だから、
そのコンテナを壊しちゃったことに対しても指導しなきゃいけないし、
問題はその男の先生とその子の関係性なんだけれど、辞書だったから巻き込まれて、
そういうふうに指導してる時に自分が傷つけられるような言葉をその子に浴びせられたりとかしてたんじゃないかなっていう記憶。
しんどい時だったからよく覚えてないけど、
そういう感じで自分が生徒指導したくないのに生徒指導しなきゃいけなかったりとかするとばっちりの場面なんかも増えてきて、
最初はだからそのクラスに行くのがすごい怖くなっちゃって、
なんか和服の点検かなんかしてたんだけど、
全部ページを見て何ページから何ページやりましたって見て、
ハンコを押すっていうことなんだけど、
その行為ができなくなっちゃったのね。動けなくなっちゃったの。
なんか私何してるんだろう、ページメイクっていうのはページメイクって認識がなくて、何してるんだろうみたいになっちゃって、
ハンコを押すとかもよくわかんなくなっちゃって、
なんかこれヤバそうだなみたいな、おかしいぞって思って、
仲良くしてた養護の先生のところに掛け込んで保健室掛け込んで、
なんか私おかしいんですよみたいなことを言って、
なんかその養護の先生と喋ってても敬語が使えなくなっちゃって途中で、
なんかもう自分が何話してるかわかんなくなっちゃって、
っていうのがそのクラスの授業の直前に起きて、
行くんだけどね、そのクラスの授業に。
行って、クラスに入って教宅に立つと空気が変わるのよ、自分の中でスイッチが入るから、
大丈夫だったんだけど、でももう職員室帰ってきちゃうとダメで、
心ここにあらずっていうか、でも仕事に追われてるから仕事はするんだけれども、
そんな感じでおかしくなってっちゃったっていうのが4年目。
だからあれよね、授業がめちゃくちゃだったのもそうだし、授業時数の持ち方とかがめちゃくちゃだった、
もう業務量がもうえげつなかったっていうのもそうだし、
あとそのクラス、1年生のクラスが荒れちゃってて授業がとてもしづらかったっていうのもあるし、
あとあれよ、その前回まで話してた校長さんが異動になって本当にプチって切れちゃったんだよね、
あのもう燃え尽き症候群で私何やってたんだろうっていうのが、
なんかめっちゃ畳みかけてきて、で、なんかとんでもなくおかしくなっちゃったっていう、
そうそうそうそう、なんかおかしくなり始めっていうのが、
そうそう、えっとね、いつ頃だったっけな、だから12月ぐらいからおかしかったのかな、
12月ぐらいからおかしくなって、で、どうにかしてこの年度を乗り切らないとっていう風になって、
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っていう風に進んでいきました。
そうなると次は、その病気に入るまでの出来事と、
あと病気入ってからの話もちょっとできるかなっていう風に思います。
では今日もご視聴ありがとうございました。
