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強い草と弱い草の違いは、強く風が吹いたときに初めてわかる。
そんな言葉があります。
サン・ワ・シャッターのマドシャッター・マドモア台風ガードは、大きな台風にも耐える設計。
進化はその時に。
サン・ワ・シャッター
そうそう、生まれたら可愛いかもよっていうね。
ね、あの、ひげ親父さんのDNAの子供でも可愛いかもしれないっていうね、はい。
えー、こんばんは。経営的なことでアドバイスをくださいというか、背中押してほしいが正確かもしれません。
害虫駆除の会社にいるとですが、今地元で地元に害虫が大量発生しているという状況です。
ジム駆除毒の系統やに覚醒器をつけて、サホダケのようにアナウンスをしながら街中をタイミングのバイトの方にやってもらおうと思ったのですが、
社内に反対見学で困っています。具体策一つぐらいもらえつつ、専用工夫をしてください。
えっと、やってみて損したらやめればいいじゃないですか。
要するに、やってみないとどういうトラブルがあって、どういうメリットがあるかもわからないので、
やらないでいくら会議しても答えは出ないんですよね。
なので、とりあえず2,3日やってみて、全然効果ないようだったらやめればいいし、
問い合わせが増えたらとか、クレームが来たらやめたかもしれないし、
問い合わせが来て売り上げに繋がったら、じゃあやったほうがいいよねっていうので、
まずは試すっていうほうがいいんじゃないかなと思いますけど。
ただし、タイミングを使ってやるというのには反対です。
これはなんで反対かというと、トールトールさんが自分でやったら、
要するにどういう言い方をしたほうがいいかとか、
じゃあ自分の会社の利点はどういうところですとかっていうのは、
タイミングで雇ったような人にはわからないわけですよ。
なので、多分タイミングを雇った人がやるパターンっていうのは、
お金だけもらって、ほとんど何もしないで、
お金もらって何もしないで買える。
実際としては効果ないようになっちゃうと思うんですよ。
なので、自分自身がやってみて、それで効果があるんだったら、
そのやり方をマニュアル化して、
じゃあタイミングの人にこういうふうにやってねとか、こういう言い方をしてねとか、
こういうところ、住宅街を取る場合は問題になるから、
ボリュームこれくらい下げてねとかっていう、
その細かいのもちゃんと初日に来た人に分かるように作れば、
クレームも少なく売上が高いっていうのを維持できると思うんですけど、
そこまで思い出のない人にいきなり丸投げしても、
なかなか厳しいんじゃないかなと思います。
カルビーの白黒パッケージ報道でポテチ買いたくなりました。
マーケティングとしても賢い戦略ですか?
一番最初にやったっていうのが、やっぱり知名度というか認知度が上がりますよね。
その後、日清製粉とか伊東洋華堂とか、大手もちょこちょこ、
パッケージ買いまーすとかやり方買いまーすって言ってるんですけど、
やっぱりカルビーのインパクトには勝てなかったっていうのは、
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そういうところがあるんじゃないかなと思います。
初心家、日本で英語の発音がネイティブなのに上手い人は誰だと思いますか?
ロスに長いこと住んでる、洋式な発音を聞いてもまだ日本の発音をもっと聞けますか?
子供の時代から住まないと無理なんじゃないですかね。
なので10歳ぐらいまでの間に住んだ人じゃないと、
あともしくは大二郎さんみたいな特殊な能力ある人じゃない限り、
基本的には母語の影響を受けてしまうので、
なので基本的にはネイティブと非ネイティブの差はあり続けるよねって話だと思います。
あ、森永キャラメル販売停止なの?キャラメルが停止ってこと?
これ何?グリコ森永事件の犯人でも出てきたの?
今の世は昭和の時代に比べ仕事がかなり複雑・高度化していて、
その分社会に出るまでの教育機関もなくなりすぎてる気がします。
教育を効率化して、16、18歳くらいで社会に出られる仕組みを作れば、
少子化や人手不足の改善につながらないのでしょうか。
例えば中学・高校くらいから文言ことの専門教育を行えば、
自立版をやめる労働人口も増え、学生や家庭の負担も減ると思いますが、
現実的には難しいのでしょうか。
方向性自体は僕も結構賛成なんですよ。
それでやるべきことっていうのが、
外国から安い商品を買うのをやめるになると思うんですよね。
昔はタオルを作る工場みたいなのが日本中にいっぱいあったんですよ。
同じことをずっと続けるだけで商品が作れて、
売上が発生するというのが昔はあったんですよ。
でも今単純作業だけだったら、
外国の人が外国でやって、
出来上がった製品を買った方が安いよねという構造になっちゃってるんですよね。
なので単純作業で残念ながら、
人が一人暮らせるだけの給料を払うというのが、
もう日本はできなくなっちゃったんですよね。
前に服の縫製ができる会社が日本にあんまりないって話したと思うんですけど、
なので今服を作るアパレルの会社って日本にいっぱいあるんですけど、
でも見てもらえば分かると思うんですけど、
メイドインジャパンの服ってほとんどなくて、
だいたいメイドインチャイナとかバングラディッシュとかあったりするんですけど、
なので生地を作るとかまだできるんだけど、
結局縫うっていう肉体労働に関して、
日本人が食えるほどのお金を出せないんですよね。
他の東南アジアの方が安いので。
単純作業というのがどんどん海外に流れていって、
複雑な作業に向いてない日本人というのは、
仕事がないという構造になっちゃってるんですよね。
昔は例えば領主町とかだと、
ひたすら網を引っ張るだけでお金をもらえたんですよ。
腕力さえあれば何でもいいっすみたいな。
そんなに頭良くないんだけど、
でも腕力ありますみたいなのが、
とりあえず網引っ張れやと。
ひたすら網引っ張るとか、
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ここの箱をこっちに移動するっていうのをひたすら毎日やるとか、
っていうのでやっぱり仕事になったんですけど、
そういうのがだんだん機械化するとか、
AI化していくと、
そこも人間がやることっていうのがどんどんなくなってしまうので、
なので東南アジアから安いものを買って、
日本から仕事をなくしてしまうというのが、
長期的には複雑な作業ができない人が、
お金をもらうことができなくて、
社会の二極化が始まってしまうんですよね。
僕はどちらかというと、
人は複雑な仕事ができるようにしたほうがいいと思っていて、
教育レベルを上げるべきだと思っていて、
なのでそこまで高い給料が、
単純作業しかできないっていう人は単純作業やっていただいて、
そうじゃない人というのはベーシックインカムとかで、
とりあえずお金を上げるから勉強してスキルを上げて、
給料の高い仕事に就くように努力してっていうので、
その給料の高い仕事に就いてもらうという方が、
結果的に日本のGNPは上がると思うんですよね。
ちょっと誤解があると思うのが、
学校の勉強をやったとして、
生産性が上がるというのがほとんど間違いです。
小学校・中学校までの算数とか、
文字を読めるとかの国語のレベルというのは必要なんですけど、
それ以外の教科って生産性においてはほとんど意味ないです。
例えば音楽の授業を受けて、
音楽の道に進む人はいるんですけど、
音楽の道に進まなかった人って、
その授業は無意味じゃないですか。
古典漢文無意味じゃないですか。
ここで大数やりますとかで、
別に大数を使わない人は無意味なわけで、
その無意味なことをやたら学問だからやらなきゃいけないので、
中高・大学でやり続けていて、
実際に社会で求められる能力・スキルとは違う能力に、
時間とお金を使って学習させられているんですよね。
契約書をまともに読めるようにするとか、
プログラムを書けるようにするとか、
映像の編集を覚えるとかのほうが、よっぽど社会で役に立つんですよ。
でもその社会で役に立つのではなく、
今までの教員が同じことを教えるということだけに執着しているので、
スキルを磨くための期間というのは、
国民に提供してスキルを上げてもらう大事なんだけど、
でもこれが今の文科省が言っている教育なのかというと、
僕はそうじゃないんじゃないかなと思います。
いろいろな業界が特化しすぎていて、
例えば元素記号を全部覚えて、
科学の世界で生きていくんだという人は、
元素記号が必要なんだよ。
必要な人は僕はやればいいと思うんですよ。
科学の道で行きたいんだと言えば、
元素記号を覚えて水平に僕の船とかやればいいし、
数学で行きたいんだというのであれば、
三角関数って何なのみたいなのも覚えてやればいいし、
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逆に家庭科に行きたいという人は家庭科に行けばいいし、
料理に行きたいという人は料理に行けばいいし、
各々特化した方向に進むべきなのに、
まんべんなく分かっていて、
特化したものがない人というのを大量に作るというのが、
実は社会の利益率を上げる上では、
あまりよろしくないんじゃないかなと思っています。
運というのはどこから来るのですか?
どこからも来なくて、
そもそも偏りがあるんですよね。
例えばサイコロを振ったときに、
3回連続で同じ数字が出たときに、
3回連続で同じ数字が出たときに、
結構多くの人って驚くんですよ。
マジか、すげえ、みたいな。
ただこれってそんなに大したことじゃなくて、
36回ぐらいサイコロ振ると、
1回ぐらい出るんですよ。
サイコロって6分の1じゃないですか。
最初の数字は任意の数字なのでいいので、
サイコロどうでもいいと。
仮に最初に出たのが6だとしますと、
次に6が出る確率はいくつですか?
これ6分の1なんですよ。
最初の6は3でも4でもいいんだけど、
同じ数字、6だったら6分の1。
3でも6分の1。4でも6分の1。
なので2回連続同じ数字ができるは、
6分の1なんですよ。
6分の1で66ときて、
さらに次に6が出る確率は、
6分の1×6分の1で36分の1だから、
要は普通にサイコロを順番に振ってたら、
36回に1回ぐらいは出るんですよ。
でも突然それが出ると、
なんかこいつめちゃくちゃ運がいいじゃんみたいな、
人は思い込みがちなんですよ。
ランダムとか平均とかっていうのは、
666とかみたいなのが
起こらないものだという認識をしてるんですけど、
666も起こるし、111も起こるし、
123も起こるし、321もあるし、
逆に666の後に666が出ることもあるんですよ。
要は運というのは偏りがあって運なので、
なのでありえない数字が連続、
ありえないというかあまり起きない数字が
連続して起こるのも運なんですよ。
ただこれをやると人間は
ランダムじゃないというふうに認識しがちなので、
ガチャのあるゲームとか、
ランダムで怪神の月とか出るゲームって、
運をいじくったりするんですよ。
要するに36分の1で出るものが
すぐに出ちゃうと、
これランダムじゃないんじゃねっていうふうに
人間は認識してしまうので、
人間が特殊だと感じるものは
あえて出づらくするっていう、
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出目をあえて変えることで
ランダムだと思うようにするっていう
アルゴリズムを入れたりするんですよね。
実は運というのは偏りがあるからこそ運なんですけど、
本当にランダムにサイコロを振ると
結構偏りが出るんですけど、
そこの偏りに神の力とか実力とか
引き寄せの法則とか
理由をつけたがるっていうのが人間なのかなと思います。