1. 北海道から倉木 凪(なぎ)がお届け
  2. 第748回 トラウマ体験談 赤裸..
2024-09-13 1:11:48

第748回 トラウマ体験談 赤裸々に語ります 教師編

引きこもりの生活をユーモアを交えながら赤裸々に語ります。醜いところを露呈するだけだし、悲惨なところをひけらかすことにしかならない。意外な面を知ってもらったとして何のプラスにもならないと思いましたが、それでも挑戦してみようと思い始めました。

学習系ならぬ考察系番組  疑問に思ったことはCIA捜査官のように解決するまで追求してしまう 元宗教歴20年現在は超現実主義 超ストイックな倉木凪が1日何本も配信  芸能界に本当の変わり者はいない

内容は、不可思議なこと考察・今日あった珍事件・グルメ・毒親VS毒息子・生き方生活術・北海道・新興宗教暴露・音声配信・発達障害・アイドル(坂道)・海外・スポーツ・難病等です。

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02:05
倉木 凪です。 今回も教師編、語っていきます。
それではまず、今回は中学校の先生からですね
03:05
部活の監督なんだけども、自分の クラスメイトのやつが
で、同じ部員のやつがね
まあ格好つけて
悪いことをして、そんな飛行少年でもないんだけどもね、格好つけて悪いことをするんだよね
それが非常にダサく感じてたんだけども、そんな気の強いやつってわけでもないのに
で野球はね一番下手でね、野球少年の時は
でね、ある時 眠気騙しになるあれなんて言うんだっけな
飴じゃないし、あれをね
自分にくれてそれ食べたの見つかったんだよ 負け罪食らったんだよ
で、それはいいんだけどね、わざわざ部室から 練習場から長い距離50メートルぐらい歩かされてて
教師が会議やってたんだよね、でその前に 怒られた、あれは何でだったのかなと思ってね
一言で怒ればいいのにね でそうやって
だから 恥をかかそうとしてるのか
こういう問題意地があるって先生たちに知らせたかったのか でも何か根拠があるんでしょう
いやそれを考えるとね 腹立ちますね
でその教師はね ある時
あの学校の 何かの役員の
担当だったことがあって自分の でそっちですごい
うるさくしてるのはいるんだけども 全く怒んないでね
ちょっと静かにしてもらっていいですかぐらいで お願いするような感じ、怒るっていうよりも
あとはね 学級崩壊では言わないまでも
全然 生徒も言うことを聞いてくれなくて
で怒れないんだろうね それなのに自分に対してあんな強気で怒ってきたっていう
またそういう怒り よく怒られてましたね
06:01
自分には怒りやすかったんでしょうきっと 自分とそのそいつと
あとテストの時 テスト期間
テストで 練習が休みになる前から
どうしても眠っちゃうからってことで ちょっと休ませてほしいって
言ったんですよね あの時もなんでそんなこと言ったのか まあそれに対してもね
なんで言ってきたのか まあただ
あの休み期間はあるよって言ったのは覚えてきた だけどなんかねー
まあ酷い言い方をしてきた 存在に扱われたような
印象があるんだよね あと練習
終わってで掃除をするのが誰か
どの班かっていうのがわかんなくて でちょっと
誰だ誰だってほんのちょっとやってただけで そしたら先生が切れちゃってね
自分が掃除するって言って 自分が撮ろうとしてもね
別に自分はその時何にも悪いことしないのに 自分に対してももう
そんな感じで でモップを撮ろうとしても
なんでモップを撮ろうとしたかって言って 部長してたんだよね
監督にやらせるのはもう 悪いなと思って
責任を感じているのもいるし でも全然そんな感じ
撮らせないで ずっと掃除し始めてであの時
いややっちゃったなーって言いながら帰ってればよかったなと思ってね 先生もそういう態度となるこっちもこういう態度
取りますよって感じで と思って後悔してるんだけども
あとは 部活動を紹介する時もね
じゃあこれから何をしようかって考え始めようと まあ話し合いをしようとしたら先生が
これ全員出しましょうと今回は 現状がどうであるか
見せつけてやりましょうって いや現状がどういう状態か
09:10
はっきりわかっていいじゃないですかみたいなこと言ってきて いやーうらるられた気持ちになったんだよねそれまで味方だと思ってたのに
先生は理解してくれると思ったのに あんなの上っ面で先生
だからね自分はよく部長になってから怒ってたんでそれを 別に先生がなぜ嫌だと思うのかそれが
わかんないけれども それは嫌だったんでしょきっとね
他にもいろいろ嫌な部分あったんだろうけども 今の練習の仕方
に不満を持ってたんでしょきっと お前のせいで
全然1年も2年も 上達してないんじゃないかと言わんばかりに
というか上達してないこと自体はと思ってる 別になんとも思ってないだろうけども
人事だと思ってるかもしれないけども とにかく自分に対する
嫌味というかね まあでもね自分は小学1年の時は
そんな悪い あのあまり練習真面目にする感じじゃなくてよく怒られて
でもうするのやつは辞めちゃってね副部長なんだけども辞めちゃって で
自分はねそうやってか あの部長になってね
練習をちゃんとするのはもちろんのこと だしそうやって
厳しく それまでの
前の年それまでもずっとそうだったらしい 先輩の台は一粒の台は
な練習してなくてもいちいち怒ったりしないしねそれに比べて一番 ちゃんと統制してやってたのに
先生としてはね その問題児がちゃんと練習するようになっておまけにちゃんと
部活をそうやって仕切るようになって そんないい話ないと思うんだけどね
まあちゃんと練習しなかったらしなかったんで こうやって
なんか差別するような怒り方してくるし 部長になったらなったで
で厳しくしてたで それはそれでなんだか不満そうにするし
じゃあ一体どうすればいいんだと 根本的に多分
人格を人格をなんか否定されてるの感じだよねそうなってくると でも練習後ね
12:08
いろいろ自分を先生とねいろいろ話して その時はすごい笑顔でね
周りもわっつらだったんだろうね 心の底では多分嫌いだったんだよきっと
練習の仕方も監督 無断というわけじゃないんだけどね自分なりにしっかり
やったつもりなんだけどもっていうのもね
監督が来てから
その日ね じゃあ
途中からやるってのじゃ効率が悪いから あまりにもこんなに だからまあ先生には申し訳ないけども
先生来る前からちょっとやっちゃったけどもそれもちゃんと言ってるしね 来てからこういう理由があったんだとか
でもそういうのも気に食わなかったわけでしょきっと あと先生がみんなに怒ってた時なんだけどその時
自分は部長として まあ先生と対等じゃないけども
横でね生徒の方を向いて 歌わせたんだけどその時はね
自分も まあ一部員として
っていう感じで先生の方向行っちゃうんだけども みんなと同じ
方向から あの時なんかもね
そうだ先生の言う通りだ っていう感じで自分も
逆に生徒の方向行ってもいいかなっていうね なぜそう思ったのかは忘れたけども
そういう記憶もありますね 失敗したなっていうトラウマね
あとこれちょっと自分の記憶間違いかもしれないけども 試合終わった後ね
審判やることになり それで忘れちゃうのかな
自分が 先生がね
まあもう部長やってたんだけども自分は なんかこずとばかりにね
15:01
その 上げ足を取るというのか
そんな落ち込んで審判もできないのかっていう感じで 呼びに来たような感じがしたんだよね
記憶間違いかもしれないけども あと
最後ねー 大会前に
日曜日も練習しましょうって 自分が提案したら
もうねー 全然効く気ないって感じでいやいや
いつも通りでいいって感じでもうね 即却下って感じ
こうやってね一生懸命やってる生徒を見たら 確かに出勤するの大変だろうけども
18:06
どうしようかなって少しぐらい悩んでくれてもよかったはずなんだけどもね 練習終わる時もいつもね
多分自分の中でのこだわりがあるんだろうね 何時までは練習見てやるけども
それ以上は自分の仕事の範囲ではありませんと なんか
それがねーそういうとこそういうのが
一つ一つの日々から自分はねー わかってしまうんだよねー
本当に困ったところなんだけども まあそれで
その先生はもう歳だったんで あともう少しでそれでそんな感じで
定年まで難なく迎えればいいんだろうなっていう風に 教師としてどうなんだっていうね
そういう風に思ってましたね まあ後からそういうことに気づいてきてどんどん怒りが出てくるっていう
本当に生徒のことなんか考えてくれてない 教師だったなんていう
だから生徒が悪いことしても怒れないし 学級崩壊みたいになるわけでしょ
そのくせ部活中は結構 厳しく怒ってくるんだよね
まあその部活の生徒には 怒っても大丈夫だって思ってたんでしょきっと
やり返してこないというか
だから自分を勘弁に舐められてたし あと後輩がねまず
22:20
すごい失礼な態度を取ってくる奴がいて後輩で 先生にそれを伝えたらね
ちゃんと言ってくださいって言って わかったって言ってくれたのに
そいつが帰ろうとしてもね 帰ろうとしてる時に先生
そいつ帰ろうとしてるのは分かってるのにね 何にも言ってくれなかったんだよね
嘘つかれたんだよそれ いちいち言わなくてもいいと思ったのか
どうせ単なる生徒同士の喧嘩だと 思われてたのか
でも当時部長だったんでね 教師が部長の言うことを聞いてくれてもいいと思うんだけども
で さっき言った掃除の時に怒ってきたと
少しどの班か悩んでただけなのに あれも絶対自分に対するやつ当たりなんだよ
こことばかりに で普通だったらそれは考えすぎだろうと
なるとこかもしんないけども分かるんですよ 部長がそれしっかり
しないから こうなったんだぞと
だから次の日ね 言ってましたもん
自分が謝りに行ったらね なんでその時もいちいち謝りに行ったのか分かんないけども
教師がね その先生がね あれはパフォーマンスですからと
24:05
やっぱりそうなんですよ でもねその時はみんなに対してって言ってるけども
絶対違うんだよ それまではそんな怒ってなかったし
自分もね 誰だっけ誰だっけって
悩んでたからそれが 分かったんですよね
でその時の状況から言うと 部長もそんなのどうしようもないわけですよ
部長がどうしたからってどうにもなるもんでもね あとね
今日職員室まで
道具をね まあ持っていくのも
交代交代でやるんだけども 忘れてる奴がいて自分が
そいつを呼びに行って戻ってこようとしたら先生が 持ってきてたんだよね
ああ申し訳ないと思って 先生にそんなことさせちゃいけないなぁと思って
いや持ってきます自分が持ってきますって言ったら 無言でね
なんでこんなこと自分がやらされてるんだと言わんばかりに 勝手にあんたが持ってきたんだろうと
自分がこれから取りに行こうとしてね いたのに
私なんでその怒りを自分にぶつけてくるんだと 部長もねいや大変だなって理解してくれていいはずなのに
あんたたちのせいで こんな待たされてると思ってるんでしょうか
いやいや部長にそんなこと 怒りをぶつけられてもね
あとは 自分が初めてリーグ戦で勝った時に
その負けた先輩に対して 何度もね聞こえよがせにね
いやいやこれは まあ要はね
自分に 対してのあれなんだよ
その先輩に何か言ってるっていうよりも聞こえよがせに自分に言い気になるなよと
27:02
なんかそういうような まあ遠回しにね
そういうようなことを言いたいんだろうなっていうのは何回かありましたね 先輩があってならまだいいわ
教師がね 勝って
もう強くなったなって捉えるのはいいけども どんどんそれで
部活を 部活をね活性化してってほしいと
いい自分活性になってくれたらと
ならわかるよ いい気になるんだよってそれ何なんだって
それを何回も言うんですよ聞こえよがせに で自分がねその
いかにもいい気になってたり先輩に失礼な態度を取ってるならいいよ 全然そんなこともないのに
あとねー 人に優しく自分に厳しくって何回も言ってたけどもね
多分それも自分に対する遠回しなんで 遠回し先生やっててね
じゃないとしたら単に練習しましょうって言うはずなんだわ 人に優しくっていうことはね
部長として厳しすぎだって言いたいんですよでもね だからねー
いやー先生の話聞いて耳が痛かったですと でも部長として
厳しくするっていうのは これは何の語りもないこと
だと思います思いますって言ってれば良かったと思ってね 後悔してますね何回も言ってましたね
人に優しく一緒に自分で厳しくって その時は自分は気づかなかったんだよ
これ遠回しに自分の方で言ってるなって いやー気づいてたのかなでも
みんなに対して言ってるんだろうなぁと思って 先生が不満だったんでそれがね
ベースに 先生に怒ってるわけじゃないんだから
部員に対して怒ってるんだから先生が なぜろ嫌に感じるのか
不思議だね あーでも宗教の集い 宗教のセミナーで教祖に向かって
32:25
部長として厳しく やりすぎてとか
じゃなくてもっと協力的にやっていきたいとかなんかそういう 反省してたんだけども
まあそういう後悔はあったんだろうね まあそこまで後悔はしてないけども
まあそうしてればよかったなっていう まあ高校でね
33:19
3つも黒板叩いてね 生徒のことなんだと思ってるんだって思うような
教師いたんだけども まあ自分も
似たようなことを してしまってたんだなと思うと
なんかねそれは悔しいね その教師と同じようなこと
してたと思うとね まあでもそれは認めたくないけどね
あの教師とはまた違うっていうふうに 思い込んでるけども
まあとはいえね まあだから
その部活の監督としても だからといって監督が不満に思う必要あるのかな
生徒はわかるけどもね 先生は味方になってくれても良かったと思うんだよな
まあ人間の裏の姿を見てるような感じだったね いつもすごい優しくしてくれるんだよ
話してる時も あの
ある生徒がね もっと試合を多くしてって不満に思ってると
その時もね あの
本当に優しく こういう風に言ってる人がいるんだけどこういう風にしてくれないだろうかと
まあ先生もでもね いちいちそんなクレームにこだえてたらね
キリがないじゃないですかだから そこそこそこでこそ厳しく言って欲しかったなぁ
そいつにね 今の練習のままや
やろうとは辛いかもしれないけども なぜそれを
安易に受け止めて そうやってお願いしてきたのかこっちに
そんなにそいつのこといちいち 気使ってやらんくてよかったのになぁ
37:01
まあでも今考えてみるとその教師がね まあ
授業もそうだけども 全然厳しく言わないから
そういう今までの先輩たちの流れがあって ああやってね
ああいう部活の状態になったのにそれを正しく 厳しくやったらそれはそれで
逆にね感謝されてもいいぐらいなのに 今考えてみると腹立たしいなだから
では2人目 副顧問
で社会 課担任
この人もね自分が厳しくしてたのが嫌だったみたいで まあ不満を持ってるんだろうなっていうのは分かりましたね
39:00
でまたその人もねそんなに練習来てたわけじゃないのにね でまたその人も直接的に言うんですよ
まあ友達にというかね まあ
みんなもねまあ練習大変だしねみたいな いや何を分かってるのか
あとね部活 部活をね
厳しくや やるなんて日本ではまあそれそっちのが常識でしょ
それをまあ みんなはねこういう事情もあるしねとかいろいろ言ってくるんだよね
まああまり厳しくしすぎるのもねとか なんでその人の偏った価値観を押し付けられるんだと
あとね修学旅行の時はね 男子生徒何年かいてサッカー部で
で名簿見てわかったんだろうねー かっこいい男子がいると
それで 入ってきてねー
自分の音嫌いだったんだろう だからなんだろうけどねこいつ誰って言ってきたんで
で名簿見て入ってきてるはずだから絶対わかってるはずなんで 私いちいち言う人ないですよね
女ね 見えてる生徒
見てこいつ誰なんてね しかもね男子の生徒に入ってくるんですよ
女の先生が ダメですよねそんなのね
いやーなんかその 修学旅行に教頭先生も来てたから行ってやればよかったかなぁと思って
で窓を閉めに来たって言うんだけどいちいちね 窓を閉めになんか先生が来てくれるはずないじゃないですか
それを口実に来てんだよ ついでに自分の悪口言って
でその教師もね まあ実家で暮らしててもう
50 過ぎてたのかなぁ
でまぁなんかねなんかそれもなんか腹立たしいんだけども まあみんなが笑ってくれると思ったのか
なんか営業の電話に対して いや自分はいいんですと
これ仕事も趣味みたいなものですからと 言ったって言うんで
42:00
まあ面白い話として話してるんだろうけども 実際そうなんで
お金なんかもうね 実家住まいだからもう
相当貯金もあるし だから夏休みなんかフランスで旅行行ったりしてね
他の教師なんかは中学校なんかはね 部活
持ってそんな 旅行なんて行けないっていう
先生も多いのは多いと思うんだけど小学校教師はね 割と長く休みはあるんだろうけども
だからもその優雅な生活を送っているのは腹立たしいし 本気で教師
やってるのかなっていう感じもするしね 穴勝ち
間違っ あの嘘なわけでもないと思うんですよね趣味でやってますからって
なんかそんな感じ がするんだよね
自分がね授業中 ちゃんと真面目にいつも聞いてんだけどたまたまその日寝ててね
でクラ聞いて 教科書読むのに当ててきたりね
明らかに怒った表情だったんで わかるんですよそれが
ちょっと寝てただけなのにね 不満だったんでしょそれも
部活しあんなちゃんとやってるのに なんか舐められてる気がしたんでしょきっと
授業はしっかり聞かないでって いや聞いてんだけどね
だからちょっと眠たそうにしてただけで勝手に不満に思ってきてね
人間の生理な生理なんだから眠くなるのは それでしょっちゅう寝てるってなら
わかりますよ ちょっとね寝てただけなのに
そう 突破して寝てたわけでもなければ
肘ついてたわけでもない ちょっとね
しかも 頑張って寝ないようにしてるなってわかるはずなんだよ
45:07
あとね 部活の焼肉の時もね
クラキはあれやったら 憲法覚えたら
成績上げるんだけどなって いやいや
コツとしてはね まあそうやって言ってくれるのはありがたいけど教師としてはね
これをやったら成績上げるとか なんかそういう交換条約みたいな
ダメだよねそれもね教師らしからぬよね そのやる気を見せたら
成績上げてあげますよみたいなね で授業地もね
そうだしさっき言った憲法の みんな
テストしに行く時なんかもね いかにも自分は良い先生ですよって感じで
笑顔でね 装ってる感じ あれも腹立たしかったね
である時生徒にね おばさんだおばさんだって言われて
泣いてた時あったね あれなんか
自分で勝手に生徒となんかやり合って
で勝手に泣き出して なんか幼稚というかね
まあ教師らしからぬというか そういうのが全て鼻にすくんだよ
48:04
この教師はね まあ正直授業もね分かりづらかったねいろんな
色使う使ってね
まあ女子の 特に女子の受けなんかも
よくしようとしてるのか いろんな色使ってねー
でもわかりづらいんだよそれがこれ単に 不満に聞こえるかもしれないけどもね
今あくまでもその全体像 伝えようとするとまあそういう感じになっちゃう
だけでも あと
卒業式の時に部 部活のメンバーに花束くれたんだけども
それもなんか いい教師してますよと
そう自分で思い込みたいんだろうなと あと部部活なんかねー
2,3回しか来たことないですよ だからそういう自分も
そうやって生徒に関われちゃうと 勇気になりたいんだろうなって思う思惑が
わかるよね ちなみにその教師美術の先生と
が よく家に来てたとか
そういう噂はありましたね 職場内恋愛はいいのかなどうなんだろう
自分は自分のねー 自分が一人っ子でねー
ねー やっぱりその
人間これ誰でもそうだろうけども 自分と共通して
いる人に何かその 自分の嫌いな部分だったするとするとそれを
51:01
ことさら ことさら
取り上げてしまいたくなってしまう のが人間の性なんだろうけども
それだしなんかね いかにも育ちが良くて金持ち
まあ金持ちなんだろうなきっと で一人娘でね
友とまあなんかいろいろと 腹立たしくてね
こいつに部活のことで いちいちいろいろ言われたくねーよっていうね
では3人目 これも社会科教師部活集走ってたらねー
まあ中学生だから 斬新だ
一応バスの方を見ちゃいますよねしたら 睨んでくるんですよ
ちょっと見ただけなのに別に何にも悪い ことしてないですよね
あやって生徒になることになるのはどうなの かなぁ
あとね授業中 誰かカーテンが
カーテンをいじってるのがいて それが気になったんだろうねいや気持ちは
わかんなくはないですよ 自分も食事中なんか外うるさいと気になるし
うざったりなと思うし でもその怒りを生徒に
ぶつけてたんだなっていうまあ トラウマというかねー
あとねこれも変なトラウマなんだけども まだ部長はしてなかったんだけども
まあ自分が 先輩ない時に部長的な感じで筋トレしてて
54:04
で 総先生がねと前通った時にね
もっと大きい声で言ってまあ冗談冗談みたいな 感じで言ってきたんだろうけど
それでねー 自分負けず嫌いなんでねー
めちゃくちゃでかい声で言ったんだよしたら 先生も
びっくりしたのが笑っちゃってねー あの時はねー
結構 舐められた舐められたくないと思って
馬鹿にされたくないと思って ちょっとかなり大声張り上げて
怒ってるような感じで言ってしまったんであれはちょっと 悪かったなぁと思ってね
先生は全然悪気なくそうやって言ってくれてるのに あと先生来た時に
先生前通るのにいいのかなとか色々考えてて
それで声小さくなってしまったっていうのもあって ちょっとそれで悔しいなっていう思いとか
まあいつも無表情な先生でね あとね
テスト期間中って 職員室入っちゃいけないじゃないですか
で先生いるかないるかなーと思って見せたら その先生がね睨んできてねこっちね
いやいやしょうがないだろうと どこにいるのか見てもしょうがない
見なきゃね呼べないし あとこれトラウマじゃないんだけど不思議な記憶としてね
授業参加の時にあのなんていうのかプロジェクチャーマッピングじゃないしあの あれ
57:06
ボードでもないしスクリーンに映して いつもとだから違う授業の仕方してるんだけどもね
まあ先生も長年授業を教えてきて いつも通りやった方がいいはずなのになぜ
あの 授業参加でしかも他の先生も来るような
感じでなぜその時に 普段やらないことやったのかなーっていうなんか不思議な
記憶なんですよね まあこういう時にちょっとイベント的な感じで
その親御さんも面白く見れるように っていうことでやろうとしたって感じでもないんだよね
そんな面白い感じでもなく あとこの教師もね1年時ね
やっぱり先生女に舐められたくないと思いたい してるのがね最終やっぱり厳しかったね
あと階段で会った時に 廊下は走っちゃいけないと思ってるからね
授業も始まりそうなんだけども 先生もいるし
ゆっくりあれしたらね 教師2人でいたんだけどもまぁ優しくだけどね
いや見てる、こうやって見られてるからこそ 急ぐ素振りぐらいしたらどうだって笑いながらね
嫌な感じじゃなくて あの時もね結構自分もね
どうしたらいいもんかと思ってね それがね未だに覚えてんだよね
だからまあトラウマの一つなんだけども あの時どうすればよかったのかなとか
後からぐずぐず考えてしまうんだよね
あの時 なぜあんな
まあまあパトカーの後ろ走ってる車みたいな感じで そういう心境だったんだろうね
先生いるからまあ急ぎたいけども 走れないし
でも今考えてみると多少ね 急ぐ感じでも
1:00:00
良かったんじゃないかなと思って駆け上がってもね階段を とかいろいろ考えちゃうね
あとは授業中厳しいくせに女子バスケ部にはね 気に入られようとしてんのか
すごいいつも笑顔でね全然怒ったりしないんだよ それもどういうあれなのかトラウマなんだよね
嫌な記憶すごい まあこれもトラウマなんだろうね
では4人目 理科教師
1:05:09
まあ自分の親友がね すごいこの人は嫌ってて
授業がなかなかひどいと
まあ確かにね 黒板に書いたかと思ったら何回も
消してで生徒も書く書く書くじゃないですか もちろん
だからある程度はしないとしても
いや全然生徒のこと 考えてないんだよだからね
まあそういうひどい生徒教師だったっていう記憶と あとは部活中
1:06:07
すごい厳しくねソフトテニス部を教えてるの 見たことあるんだけども
全然授業時と違うんですよ みてね
確かにわかるんだよねその ストイックに
自分はストイックな性格なんで でまたそうやって
厳しく 指導するって言う
ことは一見自分にストイックというよりも 生徒に対して厳しくしてるに見えるけども
とはいえねそうすることによって 自分を部長してたとき厳しくやってたからね
気持ちはわかるんだけども その
まあこれなんでかなんかね人に対して厳しく するのと自分に対して厳しいのとじゃ
別なようだけども まあ多分その自分
それをすることによってその教師は やって厳しくすることによって
一生懸命練習したっていう 自分は別に練習してるわけではないんだけども
そういう充実感を味わえるんですよ そこを中途半端に
やってしまうと なんとなく満足できないんですでしょうねきっとね
もちろんそうやって教師として まあ生徒のために厳しく
本気でやってると本気で向き合ってると そう思い込みたいっていうのもあるんだろうなとも思うけども
でも そのねー
考えがわかるからこそこれからこそ 授業中はねもうなんだか
多分予習もしてこないんだろうね全然 授業の
もう部活に 力入れすぎてね
生活の中心がそれになってるから相当そっちのエネルギー費やしてんだから 授業の準備もそんなしてきてないだろうから
いやーそこでつながるんだよねー あー道理であんだね
もう 教師になって何年も経つだろうに
1:09:04
授業の中身もなければ何回も訂正するし そのくせ生徒には厳しいんだよね
でこれはっきりした曲じゃないんだけどもね 成績上がれば上がるほど
あれだよね教師って何でか 授業ちゃんと受けてない
授業 ちゃんと
聞いてないような生徒に対してというか
ちゃんと授業を把握してない生徒に対して なぜか怒りが出てくるんだろうね
なめられてる感じがするのかな自分の 授業よりも
塾とかのが優先 してるんでしょっていう気持ちになるのかわかんないけども
で自分もねー 成績上がり始めた頃に
こんな字の書き方じゃダメだなぁみたいななんか ずいぶん
そこまで 細かいこと言う必要あるかなっていうのこと
言ってきた記憶あるんだよね クラキはこれがダメだぞーみたいな感じで
なんか否定してくれるのいいかだ
でまぁ理科が嫌いになったのはこの教師のせいっていうのもありますねきっと そういうまあ部活
部活にエネルギーかけすぎて 授業はなんか中途半端に
されてたっていう 嫌な記憶ですね
それではしたっけ
01:11:48

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