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  2. #194 自律分散的に学ぶ
2024-07-14 08:50

#194 自律分散的に学ぶ

先生以外に教わるって素晴らしい
#学校 #教育 #Web3.0
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00:06
はい、おはようございます。こんにちは、こんばんは、おいぴーです。
都内の自律学校で、web3推進なんてやってる、なんかニッチな教員です。
いつも再生いいねコメントありがとうございます。
このチャンネルでは、学校とweb3のこととか、教育のことがなかったり方も語っております。
えーとですね、目が覚めちゃうんですよ。
目が覚めてしまうんですね。
今日から私ですね、5連休なんですね。
土曜日か土日月で3連休か。
僕はですね、日曜からちょっと5連休なわけなんですが、
固め打ちで働いてたんで、それをちょっとギュッとまとめて、休みを固めたっていうだけなんですけど。
でもね、目が覚めちゃうんですね。
暗くしてないんですよ。明るくなるようにしてるんですね。
子供たちがね、日光で目が覚めた方が生活リズムが整いやすいっていうのがあるので、
すごい明るいところで寝るんですね、朝。
夏になると日が出るのが早いじゃないですか。
なので、だいたいね、そうなんですよ。
早い時はね、4時台とかに目が覚めちゃうんですよ。
明るくなっちゃうから。
でもね、慣れてきて体が起きるのが結局ルーティンワークなので、
5時15分に目覚ましセットしてやるんですけど、
それのちょっと前に起きちゃうんですよね。
目覚ましがなった後に特に苦悩することもなく、スッと起きてしまうんですよ。
寝る時間が安定してるっていうのもあるんですけど、
9時くらいには寝て、5時くらいに起きるみたいなのがね、
結構体内時計がしっかりしていてですね、
全然寝てていいのに起きちゃうっていうことで、
今日も元気に配信しております。
これ自分で元気にって言ってるんですけどね、
自分の再生聞くとき2倍速だから、
なんか結構いい感じに聞こえるんですけど、
これなんか1倍速は多分あんまりいないと思うんですけど、
1.2倍速とかだと、なんかちょっとやっぱりあれなんですかね、
なんかドヨドヨしてるというか、
そういう感じなのかなって思っておりまして。
さてさて、前起きはこんな感じにしておいて、
前起きじゃないっすね。
前起きではない。
まあまあまあいいや。
最初の話はこんなもんにしておいて、
連日でいいのかな、連日でいいんだな。
あのーなんか高校生がね、
うちの生徒が結構、
コミュニティの方で、
ディスコードの方でね、
なんか活発に意見を言ってくれていて、
うん、いやすごい、すごいなぁと思いますね。
うん、いやいい感じだなと。
やっぱうちの学校の生徒の特徴っていうところも結構あるとは思うんですけど、
結構人懐っこい子が多いので、うん。
ね、それでディスコードの方でもね、
手厚く、手厚くっていう言い方がなんか変ですけど、
あのいろんな人に歓迎されると、
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まあ発言しやすくなるっていうのがあって、
で何よりやっぱり、
うちの学校のことをね、
すごく理解してくれているっていう、
ずっとまもとハムカップの2つはやっぱり、
まあちょっと居心地は当然ながら良くなるっていうのがすごくよく分かりましたね。
うん。
で、ここがちょっと僕の一つの狙いというものがあって、
うん。
あの、僕がWEB3とかNFTのこととかを教えることっていうのはまあまあできるわけですよね。
うん。
できるんだけれども、
まあ夏休みっていうのもありますし、
あのやっぱりWEB3推進員としては、
自立分散っていう言葉がやっぱりキーワードになってくるので、
うん、せっかくだからね。
あの、僕じゃなくて、
違う大人から学びにしたいということで、
うん。
まあそこでね、質問で迷われるとなんか嫌な顔をするような人は多分いないと思うって言ってあるんで、
ちょっと、あのいろいろお手伝いかけてるとは思うんですけれども、
そういうなんか新しい世界に飛び込んでくる子っていうのは、
あの、いやもっと勉強してから来いよとかじゃなくて、
ようこそこちらへみたいな何でも教えるから何でも聞いてっていう雰囲気だと思っているので、
うん。
まあそういう確信があるので、
まあ送り出したっていうのはあるんですよね。
うん。
だから、
結構、
あの、
まあいわゆる、
業界の人が見たら初歩的な質問とかもいっぱいしてもいいよっていう話をね、
してあります。
うん。
で、それで、
えっと自分たちがね、
たくさんどんどんどんどん学んでいって、
え、
行くっていうね、
あの、
学校の先生じゃない人に、
まあいろんなことを教わるっていうことができるようになって、
で、そういうのを経験すると、
えっと、
おそらく、
先生以外の人にこうやってデジタルなオンラインのコミュニティで、
えー、
説明させてもらって、
えっと、
何か学びを、
まあ要は1対Nじゃなくて、
えっと、
N対Nの状態で、
え、
学びを深めたっていう経験が、
今度は自分が、
え、
教える側になった時に、
えっと、
あの時こうしてもらったっていう経験があるからっていって、
え、
いい連鎖が起きると思うんですよね。
また新しい世界だから、
自分はちょっと知見がたくわ、
たくわえることができたから、
え、
新しく入ってきた人に、
まあ自分が教えてあげるみたいだね。
うん。
だから自分がね、
現況で、
高校1年生の段階で、
え、
大人の人にたくさん教えてもらって、
まあ自分が高校2年、
高校3年、
要するに学年がね、
どんどん上がっていった時に、
まあ下の台の子が入ってきて、
まあその時にはね、
Webスイートが当たり前になってる可能性もあるんですが、
うん。
全然知らない子に、
え、
優しく声をかけてあげる、
あげても、
ん?か優しく声をかけてもらったっていう経験が、
優しく声をかけてあげるっていう、
え、
提供にね、
変わるようになっていけば、
まあ非常に、
思うので、
まああえて僕は全然、
教えずにね、
うん。
だから、
なんだろう、
それこそ専門職大学みたい、
ですよね、
うん。
あの理論を学ばずに、
とりあえず実地経験、
うん。
学ばずに実地経験いくのもどうなんだって話だけど、
うん。
実地経験と学びがね、
同時になるような、
状態だと思うので、
うん。
そこで、
まあ、
06:00
みんなにはね、
あの、
最初の一歩がとにかく怖いかもしれんが、
一歩さえ踏み出したらね、
あとはもう、
みんながね、
あの、
みんなには関わりがあってもらいたいなと思っております。
はい。
ん、
そうですね、
ただね、
今ね、
一個ね、
あの、
やる、
忘れてしまったのが一個あって、
あの、
スウェットコインを入れさせるのを忘れたっていうね、
ふふふ。
なので、
スウェットコインを入れることだけはちょっと今から、
指示しないと、
スウェットコインでも入れるの、
あ、
スウェットコイン自体は多分入れるのが簡単なんで、
多分大丈夫だと思うんですが、
うん。
スウェットコインだけ入れてもらって、
夏休みの1ヶ月分のウォーキング、
まあ、
高校生結構歩くんでね、
まあ、
夏休みの1ヶ月分のウォーキングもちょっと、
何もしないのはさすがにもったいないので、
スウェットコインだけを入れさせてあげないと、
もし9月から、
先生、
私も僕もNFTって発行できるんですか?
とか言われたときに、
うん、
手詰まりになってしまうので、
ちょっとそこだけは協力してあげておかないと、
うんと、
できる状態にしておいてあげないと、
かわいそうなので、
うん、
スウェットコインを入れさせてあげないと、
はい、
うん、
さて、
えー、
ZOTACONの皆さんも、
ハムカップの皆さんも、
すごく優しくね、
教えてくれてるんですけれども、
うん、
あの、
やっぱり、
なんだろうな、
教えるっていう、
体験って、
いや、
すごい大事だと思っていて、
僕はね、
あの、
あの、
ちょっとね、
一番大事なのは、
あの、
あの、
あの、
あの、
という感じでね、
あの、
すごい大事だと思っていて僕はねあの新規メンバーを募るときというかまだまだ全然 メンバー数というか
世の中がねに日治すぎからますアダプションに向けて説明する能力っていうのはやっぱり みんなに必要になってくると思うのでなんかちょっと偉そうですけどね
なんかみんなにやっぱり何もわからない状態の人の取り扱いみたいなやつもやっぱ結構なんか 経験として提供できたらいいかなとは思っているので
それをね迷惑で捉えられたらもうはっきりでこの業界終わりなんて なんか学ぶのはお互いっていう感じかなぁながちょっと変な表現ですけどね
そういう感じで8君たちがわからないっていうことが 8新しい業界の人たちは新規メンバーを増やすときにわからない人にはこういうふうに言わ
なきゃいけないんだみたいな経験にもなるはずだから だからいっぱい質問するといいよとは言ってありますはい
そんな感じですかね いやいやディスコードちょっといい相談にしようかなと思うんですけどディスコード
どうですかなんか 学校の先生が見てない部屋とかも作った方がいいのかもしれないですけどはい
そんな感じでねあのうちの生徒が何人かで足を突っ込んで ガツガツ学んでいるようなので皆さん優しくしてあげてくださいという感じですねはい
ではそんなところで終わりにしようかなと思います連休中日ってやつですか みなさん元気にお過ごしください
では
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