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あじさい先生の、しなやかな自分になるラジオ。
この番組は、小児・息子の子育て中、現役ママ先生である私が、家庭も仕事も中途半端、自分に自信が持てない、自己否定で苦しい、そんなネガティブな自分から卒業するため、しなやかな自分でいるために試行錯誤する、等身大の日常をお届けします。
今日は、4月15日火曜日、365回目の配信です。関西からお届けしています。関西は曇り、時々晴れの予報です。今はですね、月曜日に収録しているんですね。
今日はね、病院へ通院する日だったので、病院に行って、その帰りの車の中で収録をしているんですけれども、結構強い雨が降ってきて、結構雨の音がするかもしれません。すいません。
そして私の声もですね、なんかひそひそ声の時と、今日みたいな声の時とあると思うんですけど、ひそひそっとした話し方でやっている時は、朝ね、息子が寝ているので起こさないように話している時っていう感じですね。はい。ということで、今日のテーマです。
今日のテーマは、5分の手間でテストをわかりやすく収納です。5分の手間でテストをわかりやすく収納。結論は、理科のテストが届いて混乱しましたです。最後までお聞きいただけると嬉しいです。
今日はね、テストをわかりやすく収納というところでお話をしていこうと思うんですけど、道具は何にも使いませんし、5分ほどでできることですので、まだやってないなという方はね、やっていただけたらいいなと思ってお話をします。
今年度は私は非常勤講師という形で働いているんですけれども、強化・担任性が進んでいるというところもあってですね、4年生の理科だけ教えることになったんですね。担当するんですね。ということで、理科のテストが届きましたということで、どさーっと机の上にテストが置かれていたんですね。
これがですね、届いたなーっていうのですぐ片付けられたらよかったんですけど、なんかすっごくややこしいことになってたんですよ。今回のテストはどんな風になってたかっていうと、まず注文しているものがですね、まずテスト本体ですよね。
大きいテストと、あとテストには回答がついているんですね。小さいサイズなんですけど、その回答がついているのと、テストの前にするプレテストみたいなものがあってですね、それもついてたんですよね。だから、もともと大きいテスト、プレテスト、それから回答ということで3種類がついているんですよね。
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それに教師用の回答と、教師用のプレテストの回答がついてて、5種類あったんですよね。それがどさーっと来ていると。さらにややこしくしていたのがですね、特別支援学級のお子さんですね。
特別支援学級に在籍しているお子さんも理科の学習は一緒にするので、今日テストが届いていたんですけれども、特別支援学級に在籍ということで会計が別なんですよね。だから注文のときに別々で頼んでいると思うんですね。
これもお願いしますって感じで届いていたんですけど、それがですね、特別支援学級在籍の子はそこの子だけで別でまたワンセット届いているんですよね。さらにややこしいのが人数の関係で、人数がたくさんいる場合は1つの単元ごとにテストが包まれているんですけど、
人数が少ない場合はテスト全部が一緒になって包まれているんですよね。ということで、すごくややこしいなって感じになったんですよね。
これじゃあテストするときにわけわからないようになっちゃうなと思って、まず特別支援学級の在籍の子の分のテストですね。このテストを他のテストと一緒になるように、これは1枚ずつ取って入れるので若干めんどくさいんですけど、他のテストと同様にまとめていきましたね。
あと、特別支援学級の子の分もプレテストとか答えの確かめとかもついていたので、それも1枚1枚ちょっと取ってまとめましたね。
そのあとですね、ちっちゃいプリントなんですよね。答え用のプリントとプレテスト用のプリントがね。これいつするかなって考えたらやっぱりテストのときなんですよね。
テストのときにプレテストやって本番のテストやって答え合わせして答えを返すみたいな感じの流れかなっていうふうに思ったので、この3つは別々に使わないなっていうふうに思ったんですね。
だからセットでまとめようと思って、それぞれの単元ごとにプレテストや答え用紙もまとめました。大きいテスト用紙の単元のところにちっちゃいのを入れ込んで、一単元はセットにしたって感じですね。
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教師用の回答も何個も2個ぐらいついてたんで、テストと一緒に置いておくのと、あとね、もう私家に置いておこうと思って1個は家に持って帰って、どんな授業しようかなって考えてるときにテストにはどんなこと出るんやったかなっていうのを確認するために、学校に1つ家に1つみたいな感じで持って帰ることにしました。
プレテストの答えですね。これも教師用は別についてたんですけど、それもテストの答え、教師の回答の冊子があるんですけど、そこに挟んで回答は回答でセットにして、子どもたちがやるものはやるものでセットにしてっていう感じでまとめるとですね、すっごくすっきりしました。
次やるときはテストするよってなったらその単元の分のやつをパッと持っていけるような形になっています。
ということでね、今回は何も使ってないんですよね。実際にやってみた作業の時間としては多分5分くらいだったと思います。
そのテーマをするだけですっごくテストの収納がわかりやすくなったし、代行を立てるとき、例えば研修とか子どもが突然発熱したのでお休みしますっていうようなときにテストをお願いしますっていうこともたまにはあるかなと思うんですよね。
そのときにテストがどこにあるのかっていうのがちゃんと伝えられて、そこにセットでまとめてありますみたいな感じで伝えられるからね、いいのかなっていうふうに思いました。
ということで今日は5分の手間でテストをわかりやすく収納というテーマでお話しさせていただきました。
今日はちょっと外の雨の音とそれに負けないようにちょっと声を張って放送したんですけれども、お聞き苦しかったら申し訳ありません。
それでは最後まで聞いていただいてありがとうございました。
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それでは最後に雑談タイムです。
いよいよ給食が始まりましたね。
息子の学校でも始まりましたし、私が勤務している学校でも始まりました。
おいしいですね、やっぱり給食って。
1年生にとっては初めての給食だったので今日はカレーライスだったんですけれども、みんな完食していましたね。
私にとってはお弁当生活が一旦終了という感じです。
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でもお弁当を入れるのちょっと楽しくてハマっちゃいましたね。
また今度お弁当を持ってピクニックとか行きたいなと思いました。
ただ中の具材は日によって変えるとか全くしなくて同じものばっかりなんですけど、
子どもは食べられる好きなものが入っているので喜んでいるので、
イントレーでいける今のうちはそれでいいやって感じで省エネでお弁当作りをしていました。
それでは今日の楽しみです。
これは今日の楽しみを手帳に書くという手帳術からヒントを得まして、
このスタンドFMで今日の楽しみをお話しすることにしています。
これを聞いている皆さんも自分の今日の楽しみは何かなってちょっと考えていただくきっかけになれたらいいなというふうに思っています。
それでは今日の楽しみなんですけど、私実は今不妊治療をしているんですね。
2人目の子どもが欲しいなということで、なかなか授からず今は通院をしているんですけれども、
通院した後にスタバに行くって決めてて、
通院頑張った人の時はスタバに行くみたいな50年のご褒美って決めてるので、
今日はスタバに行くのが楽しみです。
私あれが当たったんですよ。レシートにアンケートがあって、そのアンケートに答えたら、
トールサイズの飲み物が無料で引き換えできるんですよ。
これってめっちゃ珍しいレシートなんですよね。後で調べたら。
初めて当たって、それで今日はあんまりトールサイズのフラペチーノとか高いし、そんなに飲まないんですけど、
今日はフラペチーノ行っちゃおうと思います。
それでは聞いている皆さんにとって毎日が明るく穏やかに過ごせますように。
それではまた明日お会いしましょう。
