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皆さんこんばんは、たからんです。今日は珍しく、夜にライブを開いてみたんですけれども、
今日はですね、先ほどまでね、コミュニティ・スクールっていう、学校の勉強じゃなくて、教育ですね。
教育っていうのを学校だけじゃなくて、地域の人とか保護者とか、そういうのを含めて、
みんなで考えましょうよっていう、そういう考え方というかがありまして、
それの勉強会みたいな、事例紹介、実際やってきた方の話を聞くっていうのに、
ちょっとオンラインで参加していました。
ちょっと厳しいな。ちょっと一回切ろっかな。
でも誰か来てくれてるからやめよう。切らないとこ。
それでですね、コミュニティ・スクールっていうのを、ちょっとごめんなさいね。
携帯が通知がブンブンなっちゃって、申し訳ないです。
学校って、先生だけがやってるように思われちゃうんですけど、教育ってね。
でもなんかこう、やっぱり親もそうなんだけど、親も学校に任せちゃうところっていうのがあるんですけれども、
やっぱり親もそうだし、地域社会の人が、家に親とか教育関わってる人じゃない人も、
中山さん、こんばんは。ありがとうございます。珍しくライブやっております。
そういう教育をみんなで考えるっていうのって、私は結構大事だなと思っていて、
それを考えてる人が結構いるんですよね。
今、教員支援ネットワークティニットっていう、教育を考えるようなコミュニティ、
BO法人にちょっと入ってるんですけれども、そこのイベントで、
コミュニティ・スクールをやってた方の講演会を受けてたんですね。
このコミュニティ・スクールって、そんなに決まった形があるわけじゃなくて、
結構いろんな自治体でそういう地域参画方の教育、学校支援みたいなのをやっていこうっていう話はあるみたいなんですけど、
なかなかうまく運営できないところとか、どうやったらいいかっていうところから分かんないところとか結構あるみたいで、
でもこんなことやってきましたよ、地域を開いて、
いろんな話が盛りだくさんで、今ちょっとここでうまくまとめて言えないんですけども、
学校だけじゃなくて教育を考えるって人がすごいいっぱいいるんだなっていうのを感じました。
申し込みも70人ぐらい、あんまり宣伝してなかったのに70人ぐらいバッと集まったみたいで、
YouTubeライブで視聴してたのも60人超えにはなってて、
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本当に先生もいるみたい、参加者にね、その人交流感もあったんですけど、
選出生もいるし、歩行者もいるし、教育委員会の関係の人たちもいるし、
あとは教育に関わってない人の立場の人もいるしみたいな、
すごいいろんな人たちがいてですね。いろんな意見が出るんですって。
今日集まった人たちからもいろんな意見が出たんですけど、
実際にコミュニティスクールっていうのを開催して来てくださいって言うと、
企業人の人も来るし、学校関係者も来るしっていうので、いろんな話をするらしいんですね。
一例で言うと、学校の空き教室っていうか、ちょっと使えなくなった部分があったりして、
それを再利用しようとしなきゃって考えたときとかに、
先生とかだと勉強部屋にしようとか、学習室にしようとかっていうことを考えたりするんだけど、
外の人が入ってくると、カラオケ部屋にしようとか、
あとはコワーキングスペース、自由に仕事とかでフリーに使えるスペースにしたりとか、
そういういろんな交流の仕方とか活用のことが発想が出てきて、
先生方のほうでは発想が全然違って面白かったとか、視野が広がったとか、
そんな話が、感想が聞かれるとかっていうのがあったらしいんですね。
いろんな人が混ざるといろんな考えがあって、混ざって、
視野が広がるもちろんだけど、やっぱり全然違うことが求められていたりとか、
地域移民の立場からすれば、先生がどういうことに困っているかとか、
そういうのって全然普段見えないので、直接ね、
先生、困っていることありませんかって聞いても、いや、別にないですって必ず言われちゃうんで、
そういう感じなんですけど、みんなで考えようよってなると、
お互いの考えとか知らなかったことが見えてくるんで、
そういうすごくいい形になりますよっていう話が実際に聞けて、
そういうことがあるんだなっていうのを知りました。
私は教育関係のことも興味持って見てるんですけども、
まだまだ全然オンライン上でそういう交流したりとか、
対話したりとかっていうことはすごくしてて、意義深いし楽しいんですけど、
まだ実際の教育の場に何かできてるかっていうと全然なんですよね。
自分の地元とか、子どもが通っている学校とかね、そういうのが実際あるはずなのに、
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そっちには何の働きかけもしてないしっていうのがあって、
やっぱり子どもが学校通っている間に何か関わるようなことをしていきたいなとはちょっと思ってますね。
子どもが完全に卒業して大人になっちゃうと、私の興味が学校から離れちゃうかもしれなくて、
そうすると全然せっかく思いが今あるところが抜けてしまうので、
直接子どもの学校があってんじゃなくても子どもがいる空間なんだよなっていうのを考えながら、
地元の学校に何か、学校というか教育というかということに関わっていけたらなというのは何とか思ってます。
なのでそんなことを実際できるかわからないんですけども、
でもSNSで会った人とかいろんな人と話してると結構いろんな可能性がありそうなので、
ちょっと勇気を持って現実世界に踏み込みたいっていうのが今年はちょっとあるかな、できたらやってみたいなって思ってるんですよね。
そんな感じでちょっと教育の勉強もしてまして、
あとそうですね、
あ、それですいません、このライブの名前がですね、
おもんぱかり10分ライブってしたんですけれども、
ちょっと10分、あと2,3分で閉じようかと思ってるんですが、
私実はちょっとチャンネル名と名前っていうか名前のちょっと後ろの部分をガラッと変えました。
ちょっとおもんぱかりラジオって言うんですけど、
ちょっとこれについては明日話そうかなと思ってます。
ちょっといろんな発信の仕方というか、いろいろやっていきたいなと思って。
今ライブをやったのも全然苦手なんですけど、苦手というか全然慣れてなくてあれなんですけど、
だけどちょっとやっぱりやっていくと発信続くかなみたいなね。
っていうのもちょっとあるんで、少しずつスタイルもいろいろ試しながらやってみようかなと思っています。
そんなことで、あれ?これは撮れてるのかな?
えっとですね、今何が起こっているかというと、スマホが動かない。
あれ?スマホが動いていない。動いてるか?大丈夫かな?
はい。ちょっと撮れてると信じて一応残そうと思います。
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すみません、ありがとうございました。
今日はこんな形でやっと終わるんですけれども、明日からまた。
ライブ難しいですね。難しくないんだけど。難しくないんだけど。
なんか喋ることに迷っちゃうな。
でもそれもいろいろチャレンジしながら慣れていきたいと思っています。
はい、じゃあちょっとこれで今日は終わりにしたいと思います。
ありがとうございました。また聞かせてくださいと。
いえいえ、こんな雑談でしたけども。すみません。ありがとうございます。
聞いていただいてありがとうございます。はい、ありがとうございました。
じゃあ今日はこれで終わりにします。失礼します。
