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みなさん、こんにちは。 LD息子と歩く学習支援のヒント探しラジオの優子です。
今日は、学習障害やLDの人をサポートするのは、目の悪い人にメガネをかけさせてあげるのと同じですよね、ということをお話ししたいと思います。
学習障害やLDというのは、脳の特性とか目の使い方の特性によって主張していると言われています。
その子が悪いわけでもないし、その子の親が悪いわけでも当然ありません。
これを例えば目が悪い場合とかに例えると、目の悪い子に対して黒板のちょっと小さい文字を遠くから教室の後ろから読んでみてって言って、見えませんって子供が言ったのに、
いいから読んでみてって言ってるのと似たようなことだと思うんですよね。
もし足の悪い子がいて、定型発達の子と同じスピードで走れなくて、なんでみんなと同じスピードで走れないの?
もっと速く走ってって言っても、足が悪いんだからできないじゃないですか。
それと本当はLDとかって同じで、脳の特性があるから、同じ定型発達の子と同じようにはできないのに、
じゃあ字が書けなかったらなんで字が書けないの?もっと練習不足なんじゃない?もっとやってって言っても、
さっきの目の悪いこととか足の悪いこととかと同じように脳の特性によることもあるから、
ただ努力してやりなさいっていうのとはまた違うんですよね。
なのでそういうこともあるので、できるだけ早い段階で学習障害LDとかがある子に対してはそれを発見してあげて、
サポートを提供できるようになるといいなというふうに思っています。
最後まで聞いてくださりありがとうございました。
今日もいい1日になりますように。
Have a nice day.