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あ、あ、あ、あ、あ、あ、あ、はい、おはようございます、こんにちは、こんばんは、ということで、ライブ配信をやっていきたいと思います。
今回は、少しですね、イヤホンマイクを新調したので、その音の確認も兼ねて、テスト的にやっていこうと思いますと。
ということで、11月になりましたが、これ本当に11月かというぐらい、夜暖かいですね、まだ。
シャツにカーディガンを羽織っているだけの状態で外を今散歩しているんですけれども、11月の上旬ってこんな薄着で行けましたっけね。
それぐらい暖かい夜ですけれども、なんか今週ぐらいから徐々に寒くなってくるということで、子どもたちも少しずつ喉の調子を崩したりとかしているみたいなので、皆さんもですね、体調には十分とご注意ください。
ということで、何の話をしていくかなんですけれども、今日ですね、日中、小学校でワークショップをやってきました。
私が地域で子ども向けのプログラミングのボランティア活動をやっているということのご縁でですね、小学校でもやってもらえませんかというような依頼を受けて行ってきました。
そうですね、子どもたちすごく楽しそうにプログラミング体験してくれていたかなと思います。
時間通りにはもちろんきっちり終わったんですけれども、まだまだやりたそうな雰囲気でしたね。
今、学校の先生に聞いたら、プログラミングって、プログラミングの時間っていうものがあるわけではないみたいですね。
皆さん、そうですね、お子様をお持ちの方とかは子どもたちにぜひ聞いてみてください。
その学校だと音楽の授業で少し取り入れてみようかなとか考えたりとか、あと、そうですね、
音楽の授業って言ってたし、あと算数の授業できれいな丸を描く、円を描くのをプログラムで組んでみたりとか、そんなことをしてるって言ってましたね。
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でも先生とかもあまり経験者ではないのでなかなか苦労をしている感じでしたね。
なので私のような外部の講師というか先生がすごく重宝されるのかなと。
実は今日行った学校で今シーズン3回目の講師の依頼でした。
なのでもう少しそうですね、積極的にこんなこともできるんですよみたいなことをアピールしていくのもいいのかなと。
そこでいろんな繋がりとか生まれたらまたまたいろんな活動に広がっていくのかなということを感じました。
はい、そうですね、そんな感じで、今日はですね、学校へ行ってきてワークショップやってきました。
子供たちも満足してくれていたと思いますし、じゃあなんでうまくできたのかみたいなところはまた明日の朝の配信でお話ししていこうかなと思います。
ということでライブ配信は以上で終了したいと思います。
おやすみなさい。
