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2022-01-24 12:30

#129 ワクチン接種した人、手をあげて〜教育界にも広がる同調圧力〜

2021.9.14収録。
こんばんは♪ちょぼ先生です。
こちらのニュース記事を取り上げてお話しました。↓
https://news.yahoo.co.jp/articles/d66f1398fdae76ab2554c2f195143e7a926dc590

何のためのアンケートなんでしょうか?
意図がわかりません。
デリケートな問題なので、中立な立場でいるべき存在ですよね。
コロナ禍で正常な判断ができなくなってきているんでしょうか。
それではまた!
おやすみなさい。

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[時事]ガッキー&星野源の電撃結婚から読み解く、日本人の感情論

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00:27
はい、みなさんこんばんは。元高校理科教員のちょぼ先生です。 今日も夜のホームルームの時間になりました。皆様いかがお過ごしでしょうか。
このチャンネルでは、皆さんに科学的思考力を身につけて フェイクサイエンス、偽科学にツッコミを入れようということを目的に放送しておる
ホームルーム風のラジオ番組になっております。 お話するジャンルは、曜日ごとに変わっております。
月曜日は生き物、火曜日は教育、水曜日はサイエンス、木曜日はケン先生とコラボ配信をしております。
金曜日はライブでホームルームということで、ライブでホームルームをしております。
気軽にコメントといただけると非常に嬉しいですので、ぜひレスポンスの方もよろしくお願いいたしますということで、
本日は火曜日ですので、教育系の話題をお話したいと思うんですけども、
トピックはワクチン接種同調圧力が教育界にも、というセンセーショナルなタイトルでお話したいと思うんですけども、
先日2学期が始まりまして、オンラインだとか分散投稿だとか、いつもの投稿ではない学校もあると思うんですけど、
大体3割ぐらいですかね。7割の小中高は普通に通常通り投稿しているわけですけど、
2学期始まってショッキングというか、何してるのっていうニュースがあったんですけども、
ワクチンを接種したかどうかを教室で手を挙げさせる、挙手させるとかいうニュースが飛び込んできたんですよ。
最初奈良県でしたかね、間違ってたらすみませんですけど、奈良県の教員が2人挙手させたということですけど、
愛知県でも同様のことがないかということで調べてみたら、愛知県の小中高40校長でもやってたということなんですね。
名古屋市内でも同様の行為があったか調査して、その結果名古屋市だけか、小学校5校、中学校35校、高校2校で挙手させてた。
ワクチン接種しましたかどうかを挙手させてたということですけども、結構多いですよね。
これでどういう意図で手を挙げさせるんですかね。
僕は理系なので、例えばこのクラス40人の単位でこれぐらいの人数が接種したということは、それを100万人の単位に置き換えると何%だから、
03:02
今発表している接種率は合っているよとかね。やらんけどね、そんなことやらんけど、統計学を学ぶ上では、
日本全体で2回目接種率は50%だけど、これぐらいの規模でこの何人がやってるから、
そう考えると統計学的に見れば正しい指標になるよね、この規模で手を挙げさせてもみたいな。
そういう数学の勉強とか統計の勉強につなげることはできるけど、やらんけどね、やらんけど、
そういう事業で使ったとかね、そういう細かい意図は掴めないんですけど、
でもこれは本当にね、よろしくないというかダメですよね、同調圧力というかね。
もしもそれを挙げさせて、例えば全然打ってない人が少なかった場合は打てようとかね、
そういった圧力が周りの友達からかかるかもしれないし、いじめにつながる可能性も非常に高いですよね、このアンケート。
デリケートなアンケートですからね。いじめられてた人、手挙げてくださいとか、
いじめてる人、手挙げてくださいっていうぐらい同レベルなアンケートだと思うんですよ。
いじめアンケートとかそういったものはマークシートとかで無記名で書面によって取ったりとかはするんですけど、
それと同様、悪人に打ったかどうかなんて別にアンケートは取らんでもいいですけどね、
もしも無記名で書面に取りたかったとしても本当に意味がないというか、
こういうことを教員の立場というか教育の場所でそういうことをやるべきではないですよね。
先生は打ったからみなさんも打ちましょうとかね、それもなんかもうダメですし、
自分がね、私がもしも現場にいれば悪人のことは言わないですよね。
打ったかどうかとか、打ってないとかも絶対言わないですよね。
言っちゃダメだと思いますね。それ言ったからって別に取ったことはないし、
言ったから何か先生が打ってないとは別に打たんとこうとかね、そういうこともなるし、
打ってるから打ちましょうとも言えないしね。だからすごいデリケートな問題なんですけど、
やはりこういうことを話題にするべきではないですよね。
こういうね、河野太郎、ワクチン接種大臣も夏休みに打って、
安心して二学期を迎えてもらえればみたいなことも言ったので、やっぱり政治、政府もね、
国としてもワクチンが絶対神薬みたいなね、それさえ打てば大丈夫みたいな暗示をかけてね、
打ったからっていう安心感を植え付ける、これは本当にね、もうね、あかんよね。
同調圧力だし、全体主義だし、打ってない人を差別するみたいなことにつながりかねないですし、
でも国としてもね、ワクチンパスポートをつけるとか、接種したから旅行してもOKとか、
06:03
そういった形になってきますよね。デジタル化、パスポートをね、デジカル化させるみたいな、
デジタル庁も発足されましたけど、なんか全部が全部仕込まれてて、
なんか陰謀論みたいな感じで、私は陰謀論者みたいな感じかもしれないけど、
何かが全て上手くいってるっていうかね、シナリオ通りに動いてるんじゃないかと思ってね、
なんかちょっと嫌ですよね。
教育界でもやっぱり洗脳しやすいですから、大人が教団に立って打ちましょうって言ったら、
みんな打たなあかんのかなって感じになるしね。
拒否させたら拒否させたで、何かは打ってないとあかんみたいな、そういったことを助長させるので、
やはり教育界はやっぱりフェアというかね、どちらの偏りもないような教育をするべきですね。
どちらにも染まってないというかね。
このワクチンの2回目接種が全国民の半分、50%を完了したということで、
1回目が68%、70%なんですよね。
今アメリカや、アメリカに追いついたのかな、そういうニュースもありましたけど、
アメリカの接種率に追いつきましたし、あとイギリスにはちょっと及んでないですけど、
急にここ1、2ヶ月のワクチン接種の伸び率というかね、ちょっと怖いくらいですよね。
やはり第5波と呼ばれるものが、かなり感染が拡大して不安感を煽ってましたもんね。
オリンピック前後ですかね、そこから急激に増えて、怖い怖いってなって、
ワクチンの供給もめどを語ってという感じで、大号令で河野太郎をはじめ大号令をして、
いきなりブワンって上がってですね、もう接種率がアメリカに追いついて抜けたのかなっていう感じですけども、
ワクチンを最初に打って国で全部広めたイスラエルとかアメリカもそうですけど、
7割前後で止まっているんですよね。カナダは8割を超えているんですかね。
そういうのを世界で一番接種しているみたいな感じで歌っているみたいですけど、
やっぱり一定数ね、陰謀論者じゃないですけど、反ワクチンというかね、
そんなの打っても意味ないでとか、絶対怖いから嫌だ、緊急承認だから、
完全に安全性が確立されていないから、もう打たないっていう人が国民の中で各国3割ぐらいいるんだなということを思いましたね。
その人が陰謀論みたいな感じで、ワクチンを打つとなんかもう精子が作られなくなって、
不倫にさせられるんやみたいなね、極端な人もいると思うんですけど、
あとは科学的に見てね、いや別に打っても意味ないでとかね、
ワクチンってそんな一本差のRNAのウイルスに効かんやろみたいなね、
09:01
そういった予備知識があったりとか、そういうちょっと科学の目を持っている人、
科学的な考え方を持っている人が何割かいるんかなっていう、
科学的な目を持っていっても、高齢者だから打つとかね、
そういう判断は全然任せるし、僕も全然打たないっていうかね、
別に効果は全くないとは思ってないですけど、
絶対効果があるっていうのもデマだし、全然効果がないっていうのもデマなんですよ。
それよく判断するわけですけど、少なからずそういったまともというかね、
ちゃんとよく考える人が各国2,3割はいるのかなと、
4割とか5割のところもあると思いますけど、
そういったちゃんと考えられる人も世界中にはいくつかいるんかなという感じはするけど、
やはり大多数の人があまり考えずに怖い怖いで打っているのかなという感じもしてますけどね、
でも高齢者の死亡率はかなり日本の場合は下がってますから、
下がっているから効果はそれなりにあるのかなという感じはするけども、
感染率が上がっているデルタ株に置き換わっているので、
ウイルスで感染率が上がると死率は下がるので、
デルタ株に置き換わったから死亡率が下がったっていう完全な証明はまだされてないですから、
ワクチンの効果があったかどうかっていうのはまだわかんないっちゃわかんないですよね。
よくわかりませんけども、なんかもう仕組まれていてシナリオ通りな感じで、
なんか怖いですけどもね、デジタルにパスポートになって、
それを証明をもとにグローバリズムがまた開始されるのかなと、
また元の世界に戻るのかなと。
でも人の動きっていうのはもうだいぶ止まってますけども、
何か誰かが得をするみたいなね、そういったアンダーグラウンドで動いているのが、
我々振り回されているのかなという感じもしますけどもね。
そういったこともあるんですけども、やはり教育の立場で、教育の現場で、
こういった同調圧力というか、ワクチン接種同調圧力を強調させるような動きというかね、
そういったことは絶対にやめていただきたいなと思いますので、
フェアであるべきだし、中立であるべきですよね、教育はね。
ということで、今日はワクチン接種を拒否させて、確認させたというニュースを取り上げて、
いろいろな話を脱線してしましたけども、やはりしっかりよく考えるということと、
いろんな情報があふれてますから、フェイクサイエンスもあるし、ちゃんとした科学もあるし、
科学は結局は最初は仮説だし、理論なんだけど、それをちゃんとした事実に近づけていくために、
各国いろんな研究とかね、論文会だとかしてますから、
そういったものを良い情報というものを取り入れて、少しでも事実に近づけていって、
自分もこれほんまなんやというね、そういった成功体験というかね、
そういったものを積み重ねて、事実をしっかりと見極めましょうということですね。
12:00
そういった考え方とか、そういったものの感覚的な考え方ということを見つけてもらえたらいいかなと思います。
今日はこの辺にいたしまして、これで終わります。
それでは皆さんもさようなら。おやすみなさい。
12:30

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