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#79 大人にいいたい!変化をすることに柔軟になってほしい!高校2年生 工藤悠士さん
2023-11-29 08:30

#79 大人にいいたい!変化をすることに柔軟になってほしい!高校2年生 工藤悠士さん

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00:12
おつかりめん、カラフルハイスクール 『本音で語ろう!ティーンの今の声を聞き、一緒に話していくコーナーです。一緒に話してくれるのはこの方。
アンチャーです。よろしくお願いします。よろしくお願いします。それでは、今日本音で語ってくれるのはこの方です。自己紹介お願いします。
福岡県立福岡中央高等学校生徒会長をしています。2年の工藤悠人です。よろしくお願いします。
よろしくお願いします。
生徒会長さんでいらっしゃいますか?
実はそうなんです。
実は、文字声が折り込まれてましたけど。
そうですか。いつからやってるんだ?2年生ってことは?
今年の9月ぐらいからやってます。
そうですか。なんで生徒会長になろうと思ったんですか?
もともと生徒会の副会長を1年間経験して、そこで学んだこととか、もっとこうすればよかったなっていうのを、今年挑戦してみたいなと思って選考をしました。
なるほど。副会長から生徒会長へっていう見事な昇進ルートを取ったわけですね。
そうです。
何かやりたいとか、学校の何か変えたいこととかありますか?
そうですね。今話題になってるのは高速の話とか、高速をもっと緩めたり優しくできたらなっていうのが思っています。
あとは学校行事をもっと楽しく、新しいことをどんどん取り入れていきたいなと思っています。
それは学校行事でいうと、どういうことをやりたい?もしくは今どういうところが不満があるんですか?
例えば先週文化祭があったんですけど、そこでは新しくキッチンカーを呼んでみてっていうのをしてみました。
それその場で販売みたいな?
そうですね。キッチンカーに来てもらって販売しました。
それはもう自分で提案してお願いしてって感じなんですか?
そうですね。やっぱり仲間はいるんですけど、一緒になって頑張りました。
なるほどね。じゃあ結構あれなんですね。バリバリ積極的に自分のやりたいビジョンは最近はいろいろ反映できてるかなって感じですか?
そうですね。
ちょっと歯切れ悪かったけどね。まだまだいろいろやりたいぞって感じですか?
はい。
その生徒会長とか生徒会ってどのくらい時間はかけてるんですか?例えば1週間とかの仕事とか会議とか。
03:05
最近だったら1週間のうち5日ぐらいは放課後残って。
えー。1週間に5日ってほぼ全部だもんね。
そうですね。
全部だよね。
毎日。つまり毎日。
なかなかなわけないな。そうですか。キツイなって感じはないんですか?
なんかちょっと部活に行けないのがちょっとキツイなっていうのかも。
部活もやってるんですか?
部活もやってるんだ。何やってるんですか?
陸上しています。
えー。陸上しながらで、それはなかなか難しいよね。
そうです。なので土日の練習に行ったり、夜走ったりしながらやってます。
じゃああんまり休む時間がないんですよね?
そうですね。はい。
プライベートある?大丈夫?
あんまりないかもしれないですね。
会長休んでください。会長一人で休んでください。
まあね、それだけ精力的に活動してるということだと思いますけれども、
そんな中で何か今叫びたいことってありますか?
そうですね。もっと新しいことに挑戦させてほしいなっていうのが叫びです。
やっぱりね、新しいことっていうね、キーワードがさっき出ましたけど。
させてもらえないっていう感覚あるんですか?
そうですね。例えば文化祭、さっきキッチンカーはできたって言ったんですけど、
他にもいろいろ知ってみたかったことが実はあって、
未成年の主張っていう企画があるじゃないですか。
それを文化祭でやりたいなって思ってたんですけど、
やっぱりいろんな先生とかと相談して、
やっぱりリスクが大きいから無理だよねっていう結論になったんです。
リスクはもちろん回避しないといけないと思うんですけど、
最初から実は否定されてしまったので、
最初から否定するんじゃなくて、
面白いかも、でも、みたいな感じで。
例えば変化することとか、新しいことって大人は否定的なのかなっていうのがその時思いました。
それは確かにそう。日本はなかなか新しいことはしようとしない。
ずっと昔からやってるから、ずっとやらなきゃいけないっていう感覚は強いんですよね。
リスクっていうのがね、大人は答えることにリスクだもんね。
無難なことを選ぶんですよね。
ちょっとなんかすごくしっかりしてる、ほんとに生徒会長っていう感じですけれども、
06:01
これひょっとして将来は何か、そういうリーダー的なお仕事に就きたかったりするんですか?
将来は学校の先生になりたいなって思ってます。
変化することに対して、ちょっと控えめな大人たち、先生方の姿を見てるわけじゃないですか。
はい。
でも、そんな中でも先生になりたいって思うっていうことは何かいろいろ変えたいって思いがあるのか、そのあたりどうですか?
そうですね。大人になって否定するんじゃなくて、
子供っていうか、自分の教え子とかのやりたいことを応援したり、教育したり、
協力したりしたいなって思ってます。
リスクを裂けない人になりたいよね。
そうですね。
そうですよね。やっぱりね、むしろ自分が今そういう形でリスクに苦しんでいるからこそっていうところだと思いますけど。
ありがとうございます。
ありがとうございました。
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