00:07
おはようございます、こんにちは、こんばんは、おいぴーです。
NFTを学校に広めようといろいろやっております。
NFTを学校に広められるような、ちょっとした変な教員なんて言われるようなところもあるので、
教育現場のどんなことをやってるのかっていうのも、ちょっと話しできるようにやっていくチャンネルにしようと思ってます。
今のタイトルを一回、学校の教員が教えてくれないことを話すチャンネルみたいな感じにしたんですけど、
またちょっと変えようかなと思って試行錯誤中の段階でございます。
みきさくさん、かぶとさん、ティーマオさん、はんじょもさんが、いつものいいねありがとうございます。
カラスが朝からカワカワ鳴いていたので、びっくりして一回止めちゃったりしてました。
今日は何を話そうかなと思ったんですけど、
先日ポストをしたんですけど、
自分の職場を自慢できますか?みたいな感じで書いて、
僕はできますよと、周りの人に恵まれているぜと、
そりゃそうですね、NFTなんて新しい技術を学校に取り入れたらおもろいんじゃないですか?みたいなことをやらせてくれると思ったので、
周りの人にも文句とかも言われないというか、
一つの学校なのでいろんな先生方がいらっしゃるんですけど、
本当に人には恵まれているなという感じなんですけど、
一つ問題提起というか、気になることがあるんですけど、
なんで教員を増やしたいってみんな言っているのに、
学校の悪い部分ばっかりポストするんですかね?
なんかもうちょっとよくわからないみたいな。
だいたい学校の先生へのポストって、負のツイートで、
それに対してそれはそうだ、そうだ、みたいな共感を得るみたいなのが、
僕だけですかね?
なんか学校の先生関係のポストで、
なんかすごい明るい感じ、いやもう学校最高だぜみたいな、
うちの職場は楽しいからもっと教員増えてほしいぜみたいな方向性になってないんですよね。
仕事大変だから学校の先生増やすべきだみたいなのをよく見るんですけど、
人を呼ぶんだったら、その職場というか職種の楽しさをもっとアピールしないと、
なんか意味ないんじゃないですかね?とか思っちゃって、
なんかちょっと誰かのリプライかなんかで言ったんだと思うんですけど、
自分が売りたい商品の悪い部分ばっかりひたすら宣伝する営業マンみたいになっちゃってるので、
なんかそれどうなん?って勝手に思っていて、
結果じゃあ自分は何をするかっていうところで、
いや僕楽しいっすよっていう話だけどとしておこうかなと思っています。
03:05
だから学校で教えてくれないっていうところで、
一つは学校の先生おもろいでと、
なんかちょっと衛星関西弁みたいになってますけど、
だからよく僕子供たちに、
いや俺楽しそうでしょみたいな話を結構するんですけど、
実際そうで、
あとボイシーとかスタイフとか結構聞いてるんで、
話し方がすごい楽しい人とかの話し方が勝手にもらえるようになってきちゃうんですよね。
西野さんとか久保太郎さんとかの話し方になりつつ、
自分が喋ってるだけで生徒笑ってくれるみたいな、
喋り方で笑ってくれる瞬間って結構嬉しくて、
話してる内容そのものが面白くてもいいんですけど、
喋り方で相手が笑ってくれたりすると結構楽しくて、
自分も楽しいですし、
やっぱり相手を笑顔にするっていいなと思って、
結局学校の先生が仕事が多くて忙しいですよね先生みたいな感じで言われる時も、
必ず俺はもうこの学校で一番暇だからみたいな話とか必ず切り返すようにしているし、
かつ部活があるとどうしても帰る時間が遅くなったりするんですけど、
でも遅くなるって言っても終わったらすぐ帰るようにはしてはいるし、
部活は反対論とかいろいろあるんですけど、
そういうことじゃなくて、
自分根本的にスポーツ好きなんで、
部活自分が楽しんじゃってるみたいな感じなので、
仕事っていう感覚はあまりなくて、
それも環境に恵まれてるなって思ってはいるんですよね。
話が全然長くなってきてしまったので、
Do Be Continuedにしようかなと思うんですけど、
いやこれタイトルどうするかな。
とにかく学校の先生を増やしたかったら、
学校の先生が楽しいっていうアピールをした方がいいんじゃないみたいな話の延長戦でした。
今日もありがとうございます。