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大家好,欢迎收听悦读FM,倾听文字的声音网络广播,这一期我们一起来分享来自王笛的一篇文章,写给即将上大学的你,我是本期节目主播,一宏,我有一个好友弟,他不吃早餐,偶尔翘课,时常熬夜,对所学专业持怀疑态度,在大学校园里随机挑十个人,八个都和他相似。
某一天,我向他借移动硬盘,发现500G的空间几乎全被装满,所有的内容分门别类,安置在十几个文件夹里,除电影以外,其余的内容几乎都与学习相关。
公开课,纪录片,英语听力,电子书,问他这些东西看过多少,他答道不到三分之一,面带愧色,花了不少时间下载都是有用的东西,以后可能用得到,他又补了一句,事实上那剩下的三分之二也许永没有重见天日的那一天,我们彼此心知肚明。
几天后,听说他又买了一个新的移动硬盘,那些在下载名单上排队的资源终于找到了去处,于是新一轮填满500G的征途又野心勃勃,兴致盎然地启程了。
这情景对于现代人应该都不陌生,谁的电脑或硬盘里没有这几个十几个G可能会在某天有用,但从来不会再次打开的文件夹,每当在网上遭遇可以填补自己知识网络上空白的资源,我们都会下意识像打了鸡血一样亢奋,手指会毫不犹豫地点右键另存为。
然而一旦确知他已躺在硬盘的某个位置,彼此之间的蜜月期也会随之以光速结束,下一秒我们的笑容已献给另一个他。
在微博上反省自己的知识焦虑,反省自己看似积极的人生,却不知微博就是焦虑和看似积极的一大凶手的。
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人人,开心,微博,豆瓣,这些带有不同社交性质的网站构成了人们虚拟生活的大部分,并开始控制着人们越来越多获得信息的渠道。
在社交网站上,我们的时间以两次刷屏之间的喘息区分,凭状态,照片,视频,丈量形状,它一点一点侵蚀着我们对阅读保持的耐性,对事实判断的逻辑思考。
我们甘愿被最新鲜的新闻,最流行的段子,最隐晦的笑话填充,我们习惯于迅速得出结论,习惯于寻找宣泄的渠道,习惯于和大多数共舞,我们错把信息等同于知识,又错把知识等同于智慧。
我们努力保持和时代同行,其实早已把自我像影子一样留在了身后。
某年暑假,我的舍友在新东方上商务英语考试BEC,班里的学生几乎都是大学生,他旁边坐的女生是天津某大学的大一学生,借住在亲戚家,专程来北京学英语。
大一就学BEC,听上去很牛,很积极,但实际情况是,他天天上课都十分疲惫,精力不济,十多天下来,倒有一半的时间是睡过去的。
试友课后与BEC听力的老师闲聊,得知这样的情况不属于个别现象,听力老师一针见血,分析现在的大学生有种学习的错觉,大概认为自己报了一个班,就等同于掌握了那门知识,把完成学习的仪式放在首位。
听课认真与否反倒不重要了,凡是上足课的学生绝大部分都能通过,问题就在于,许多学生都无法坚持下来。
积极追求的姿态背后必然是少不了欲望的撑腰,对学业,对事业,对生活,对未来,渴望一切变得更好是人之常情,然而就像执行力是衡量一支球队的重要指标一样,教练布置的战术再好,执行不到位也是枉然。
欲望一旦超出能力可控制的范围,人们不仅会对大量一知半解的知识产生抗拒,焦虑情绪也会顺势而上,尽职将它们拖入无底的黑洞。
这样的学习焦虑症患者屡见不鲜,我自己就是,我时常一边用电脑下载着各种资源,一边对老师开出的书单狼吞虎咽,这样的状况愈演愈烈。
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直到某天在思想史的读书课上,那位头发斑白的老师向我们分享他的读书经验,他说,年轻的时候我每读一本书就必做读书笔记,后来不了,因为书读的多了,但是笔记都看不完,不如停下来就挑几本书,扎扎实实慢慢读,思想的变化反而更明显。
这话一直在我脑子里绕,回到宿舍,翻出那些被压在书柜底层的书,他们的内容早已被我淡忘,只知道写得真好,第一眼就知道,推开那些带读带下载带完成,今天的我只想漫无目的地在旧书堆里徘徊。
说来惭愧,我有这个毛病,出国之前觉得出国就能一片光明,买了本六级单词就觉得所有的单词都背下来了,很多书下下来也就只是放在那儿,没看,甚至网页都保存了一堆,说是以后有空再看,就再也没看过,其实就是怕自己没下,就比别人少了什么。
曾经上帝的硬盘都感觉不够用,还到处炫耀,其实傻得很。
不过自从新的生活开始之后,终于明白了,书不看就是一堆废纸,公开课不看就是一堆数据,单词不真正坚持去背就是一堆字母而已。
可以一个月看一本书,看公开课,把下过的东西记入时间表,刚开始很艰难,其实习惯就好,规划好你自己的时间,你自己的生活,你要明白生活的意义与目的,生活在哪里都一样,不一样的是你如何生活。
感谢王笛的这篇文字,我是一虹。
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