遂にいっしんが世界一周旅に出発します!
ep.112では、いっしんがなぜ世界一周旅に出るのか?世界一周旅で何をするのか?などをあれこれ話しています。
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⚪︎Podcast:「世界の学校探索ラジオ」
Coming Soon!!
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00:18
みなさんこんばんは、下道でいこうのともきです。 下道でいこうに出演したい人がいます。いっしんです。
この番組は、自然体で話せる友達2人が、旅の帰り道でするようなたわいもない話をゆるっとお届けする番組です。
お、ニューメンバーですか? いや、違います。
一方的に、この番組に出たいと言ってくれてる人がいます。
え、え、それってあっちからアプローチがあったってこと? あ、そうですそうです。 えー。
ぜひこのラジオで話したいですっていう人が出てきまして。 そんな人おんの?
いや、ほんとに。もしそういう人がいたら、僕としては本当に大歓迎なんですけど。
多分ともきも大歓迎ではあると思うんですけど。 いや、大歓迎よ、ほんとに。
この人だけはちょっと断りました。 え、なんで?
えっとー。 俺何も聞いてないんだけど。 理由は、出演したいのが僕のお母さんだからですね。
え、お母さん聞いてはるんや。
なんかね、どっかの回で僕話したと思うんですけど、父親がね、このラジオを聞いてるんじゃないかみたいな話がありましたね。
ちょうど今日、親にね、電話をして喋ってたんですけど、お父さんは今毎週のように聞いてると。
おー。はい。 定期的に聞いてるらしいんですけど、それで母親はこのラジオを知ってるって感じ。
えー。すごいな。家族知ってんや。
まあ、お母さんは多分あんま聞いてないんですけど。 はいはいはい。存在を知ってると。
そうそう、お父さんからラジオやってるって聞いたよみたいな話がありまして、そんな聞かんでほしいなみたいな感じで言うんですけど。
で、僕の母親はですね、今占い師を個人でやってまして、
なんかちょうどこの前ね、たまたま地方のローカルのラジオ番組に占い師として出演したんですよ。
うわ、すごい。 で、なんかそれでそのラジオの話になって、
全然、呼んでくれたらいつでも話してって言われて、宣伝させてくれやみたいなのも言われたんですけど、
丁寧にお断りだけしておきました。
でもちょっと需要ありそうやけどな。 本当に?
占い師として出てくれられるんやったら。
新年の最初の放送で、何方何座の人は何位ですみたいな。やってもらう?
03:02
それニュースでやってるやつじゃん。12位なんちゃらいて座のあなたはみたいな。
でもあれ、12×4あるから48まであるやん。
一本撮れるんちゃう? 撮れる撮れる。
いやーそうなんや。お母さんからのオファーすごいよね。
息子のラジオに出演したいっていう申し出してくれるっていうのはすごい。
そうですね。やっぱりちょっと変わった家族なんだなっていうのを大人になって気づきますよね。こういうのって。
ラジオやってる息子もちょっと変わってるのかもしれないんですけど、それを何も言わずに聞いてる父親もそうですし、聞いたと思ったら私出演するっていうお母さんもちょっと変だなっていう。
身内以外はコラボなり出演したい方大募集しておりますので、もし下道で行こうと一緒にラジオしたい方とか出たいなっていう人いたらDMもしくはお便りでご連絡いただければと思いますので、
ぜひよろしくお願いします。皆さん大歓迎ですからね。 大歓迎です。
なんとですね、この4月最初の週をもってですね、デンマークでの生活を終了することとなりました。
おーようやく。結構長かったよね、デンマークにいたの。
そうですね、8ヶ月ぐらいですかね、デンマークにいました。
もともとはもうちょっとデンマークにいる予定だったんですけど、ちょっと早めに切り上げてデンマークを出発しようかなと思っております。
今日はこれから僕、一心がですね、何をするのかを話す回にしたいなと思っています。
俺も気になるからね。
まあちょっとリスナーの方、興味ない方は今日はここで離脱してもらって大丈夫なんですけども。
お母さんが出演したかったって話で終わりで大丈夫。
時々あるそれぞれの近況と今後どうするか報告の回でございます。
自分語りの回ね。
そうです。これはリスナーさんじゃなくて、自分自身が一番聞き返す回なんじゃないかな。
そうやな、確かに。極端に低い回あるもんね、自分たちの言ってる話の回で。
でも大事ですから。僕らにとっては、この時こうやって思ってこうしてたんだ、こういうことを思ってたんだっていうのが記録に残ってるんで。
まあ確かに。
大事な回ではあるんですけど、今後僕が何をするかっていうのをちょっとしゃべりたいと思うんですが、
06:02
この4月からですね、僕は世界一周の旅に出ようと思います。
すごい。あれですか、よく小学校の峠校で見てたフェリーに乗って世界一周するやつですか?100万円くらいかけて。
あの居酒屋によく貼ってあるやつ。
そうそう、トイレに貼ってあるやつ。
あれはピースボードっていうやつなんですけど。
そうなんや。
あれではございません。
あれじゃないんや。
1日間で行くってやつじゃないんですね。あれもおすすめではあるんですけど。
あれもいいんや。
それしゃべろうと思ったらしゃべれちゃうんでちょっとやめときます。
僕今デンマークにいるので。
なんで世界一周をするかというと、テーマは決まっていまして、世界各国の教育機関、教育現場を見て回りながら日本に戻ろうかなと思っております。
教育実習?見学を世界へする?
教育現場に訪問しに行くみたいな感じにしようかなと思ってて。
ちょっと簡単に経緯だけ説明しますね。急に何かってなると思うので。
そうね。
経緯としては僕がデンマークのホルケホイスコールという成人向けの国民学校に行って、そこで僕はデンマークの福祉とかデンマークの教育を学んでたんですけど、
そこでいろんなコネクションもありながらデンマークの教育現場をいくつか見させてもらって、
その時にデンマークの教育というよりかは世界のいろんな教育が面白いなっていうふうに思って。
日本と全然違うなとか。
やっぱりデンマークと日本の教育ってすごく違うので、どちらも良い面悪い面があると思うんですけど、
違う形での教育っていうのを見させてもらって、世界にはいろんな教育の仕方があるんだなということに興味を持ち、
その後僕は1月からこのデンマークのエフタスコーレという寄宿学校で働きながら学校現場にいたんですけど、
それでもまた日本と違う教育の仕方だったりとか、先生と生徒との関係性みたいなのを近くで学んで、
やっぱり自分は対子どもへの教育に興味があるんだっていうのに改めて気づいたというか。
もっともっと自分の中で自分の教育に対する興味、思いがどこにあるのかっていうのを深掘っていったときに、
09:00
自分はどんな教育を受けてどんな人が育つのかって、どんな社会を作るのかっていうところにすごく興味があるんだなっていうことに気づきまして。
だから教育っていうところだけじゃなくて、どうやって人柄とか人間が形成されるのか。
で、それによってどんな社会、コミュニティが出来上がるのか。
で、そこからまたそういう社会によってどんな教育が作られるのか。
これ多分循環してると思うんですよ。
これって国によって全然違うし、教育システムも違えば社会のシステムも違うし、ナショナリティ、人柄、価値観とかって全然国によって違うじゃないですか。
これを考えるのすごい好きだし、これを学ぶっていうところに面白さを僕は感じるんだなって気づきまして。
今後日本で働く、そして自分で何かするってなった時に、じゃあ自分が教育とかコミュニティを作るみたいになった時に、自分が何がいいと思えるのかがまだ僕の中で正解が出てないというか。
良い教育とは何か、良い社会とは何か、良い人とは何かっていうのが、どれも良い悪いはある。
けど自分の中でこれが良いと思うんだよねっていうのをまだ言えない。
今はデンマークと日本を比べた時に、デンマークって良いよなって、デンマーク来る前は思ってたけど。
実際にデンマークに来て、デンマークの現場を見た時に、やっぱすごい、けどやっぱこういうところもあるんだって悪い側面も見える。
そうやって見た時に、日本の教育のここも良いんだって思う。
でもそれを深掘っていった時に、デンマークってこういう社会があって、こういう人だからこういう教育を作ってるようになって見えてくる。
っていうのをなんとなくデンマークと日本で比べた時に、じゃあもっといろんな世界で、いろんな国で、いろんな正解というか方法を見て、
その中で自分の中で一番いいなって思う答え、自分の答えみたいなのを持ちたいなというか探したいなっていうのがありまして。
だから今後これからデンマークに続けて勉強するっていうよりかは、実際に足を運んで見て話を聞いてっていう経験、体験をした方がいいんじゃないかなと思ったので、
4月からですね、僕は世界各国の教育現場、暮らしっていうのを実際に見て話を聞いてっていう旅をしたいなと思ってます。
なんか前のさ、AIのお便り会やったかな?の時も言ってたけど、やっぱり一心は経験重視なんだよね。
12:02
自分が実際体験して得られるもの、例えばなんか世界各国の教育現場とか社会については、一応その本でも得られるじゃないですか。
ネットでも調べたら一応出てくる文字でね、情報としては出てくるけど、やっぱりその言ってみて自分が感じる、どう感じるかとか、
何が良い悪いっていうのを直に感じれる体験みたいなのをすごい重視してるなっていうのをすごい思います。
根本としてその機場での勉強がそんなに得意じゃないっていうのはあるんですけど、
そのデンマークに来てね、思ったのは大きくまとめると北欧の教育って日本だと、これ世界的に見てもそうなんですけど、結構良い教育をしている。
そうね、なんか正解みたいなイメージでね、教えられる。
たくさん勉強するじゃなくて、子供を主体的に学ばせて、自由に。
で、それの結果学力も伸びるし、ディスカッションもできて、自分自身の意見を発せるみたいなのがあると思うんですけど、
なんかすごい良い切り取られ方をしてしまう。
で、それを本で学んで取り入れるのだけだと、実際の悪いところってやっぱ見えないんだよね。
それは書いてる人とか団体とかの立場があったり、その人たちがやってることもあるから、わざわざ悪く書くことってなかなかないんですよね。
論文とか学術的な文章でしっかり検証してるものだったらあるのかもしれないけど、一般的に書店とかで売られてるような本ってやっぱり良い切り取られ方をしてしまう。
っていうのを僕はこのデンマークに来てすごい感じたの。
ああ、そうなんや。結構隠されてる部分が多いんじゃないかっていうのを感じたのかな。
そうだね、なんかデンマークの教育って良いなってすごい言われてるけど、日本人からしたらなんかちょっと羨ましいな。
ちょっとあけど、隣の芝は青く見えるじゃないけど、結構離れた教育をしてるからよく見えるだけであって、
それはその分失うものというか、日本では得られたけどデンマークでは得られないものってあるかな。
日本で育ってきた自分はデンマークの教育にはここにはフィットしないなとか。
ああ、そうなんや。
だし、デンマークのもともとの文化、社会があるからできる教育だけど、実際この教育を日本でしたら日本の社会があるからこそフィットしないよなっていうものっていっぱいある。
自分の感覚を持ったまま自分で見て、かつ現地の人に話を聞いて、もちろん本とか学術的に自分でも知識を入れて、その上で何が良いのかなっていうのを考えたいなと思いまして、
15:04
見る方が自分で行くっていうことが大事かなって思って足を動かす感じかな。
ああ、すっごいね。なんかさ、表示のフィールドワークぐらいの希望感やね。
誰かお金出してほしいんですけどね。
それを実費でやるっていうね。
世界各国の国を見て回るわけやん。学校、教育なり、社会なり、人柄なりっていうのを実際足を運んで見ていくわけやんか。
それって大体どこの国に行こうかなみたいな目星をつけてる?
一応目星はつけてはいます。
あ、そうなんや。
ざっくり言ったら1週間1カ国ぐらいのペースで移動しようと思ってて。
お、1週間で移動するんや。
いっぱい国がありますから。
そうね。
で、かつヨーロッパって夏休みが長いんですよ。
はいはい。
長いとこ、フランスとかだと3ヶ月あんのね。
長っ。学校なし?その間。
ないんよ。
おお。
で、大体2ヶ月あんのよ、どこも。
うん。
で、この期間って学校やってないから訪れれないのね。
そうね。行っても何もそういうことはしてないっていうか。
そう。だからその期間僕は動けないんで、それまでにできる限りヨーロッパでいろんな国見てっていうのをしたいなと思ってるから。
一応計画当たって目星つけてこことここは行くっていう風に決めてるって感じ。
えー。1週間で移動か。結構タイトじゃないの?スケジュール的にはね。
まあタイトね。
毎回毎回ね、移動してっていう感じ。
そうですね。資金と時間的余裕があればもっとゆっくり見て回れるんですけど。
国をどこの国に寄ろうかなっていうプラン決めみたいなのはどういうところで決めたの?
なんかその調べてみて教育が隣の国と全然違うなみたいなのとかで決めたの?
そうだね。まあ教育で特徴がある国、あとは教育的に結果ではないけれども学力とか幸福度とかそういう数値で見たときに高い国だったり。
あとは僕はどちらかというと寄宿学校、ボーディングスクールに興味があるので暮らしながら学校に通うみたいな種類の学校が多い国を見て回りたいなっていうのはある。
あとは他の国でいうとオルタナティブスクールっていうのかな。いろんな形の教育を受け入れてるというか、教育っていろんな形があっていいよねっていうふうな社会のシステムであるのはオランダとか。
その国によって全然社会のシステムが違って教育のシステムも違うからそういった意味で特徴がある国に行くって感じかな。
18:04
あとツテがあるかとかね。
オーストラリアでデンマークで海外で生活してる中でできたコネクションみたいな。
そうそうそうそう。
じゃあそこの国に行ってもしそのコネクションがある国に行ったときは友達なりの家に泊めてもらうみたいな感じで生活するの?
でもそんなにたくさんね各国に友達がいるわけではないので実施できないんですけど、僕はやっぱりヨーロッパの学校って日本の学校もだけどやっぱりセキュリティーすごい厳しいので外国人が行ってちょっと見せてって言って見せてくれるわけではない。
僕も今いろいろ学校に直接メールをいっぱい送って返事くれたところに行こうとか思ってるんだけどやっぱり学校に送ってもあんまり反応はなくて。
働いてる先生とかに連れてってもらう見せてもらうっていうのが一番良いんですよ。
確率が高くて。
なので僕は今一応今5月末までの予定は決まってるんだけど、旅人向けのプラットフォームみたいなのがあって、
新しい出会いを求めている現地の人と旅人がマッチするようなプラットフォームだったり、あと僕が今使ってるボランティアする代わりに滞在させて滞在できますっていうようなプラットフォームだったり、
あとはハウスシッターとかそういういろんなサービスがあるんですけど、それをうまく使ってこの先生として働いてる人とか学校教育に関連してる人をむちゃくちゃ調べて、その人に個人宛にメッセージを送って、
教育現場を見に行きたくて今旅をしてるんですけど滞在する間に学校見させてもらえませんかっていうメッセージを送っていいよって言ってくれた人を点々としていくみたいな感じです。
すっごいな。それで2ヶ月先ぐらいまでの予定がもう今決まってるっていう感じなんですね。
そうだね。
じゃあ決め方としては、先行きたい国を調べて、そこの国にいる先生とつながろうみたいなプラットフォームを使ってつながって、その先生から学校に許可をもらって一緒についていくみたいな、そういうイメージなんですね。
そうですね。あとは公立の学校だけじゃなくて、プライベートの学校だったりとかさっき言ったオルタナティブスクールみたいな、ヨーロッパとかの方が個人でやってる学校とか、学校に行かせませんみたいな教育のもあったりするから、
そういうところに行ったり、そっちの方がもっとよりオープンだったりするから、そういうところと連絡取って行ってみて、話聞いてみようかなっていうふうに今思ってるって感じですね。
21:04
すごい行動力やんな。
机上で勉強するよりかは楽。
そんなに言えないや。本読んだり勉強するの嫌なんや。
機上で勉強する知識を入れるっていうことは僕は大事だなと思ってるし、もちろん訪問しに行って話を聞く上で、事前の知識がないと話せないこともあるし聞けないこともあると思うから、ある程度自分で勉強したいなとは思ってるんですけど、
あんまり好きじゃないというか得意じゃないので、ということで僕は誰かに見てもらってた方が勉強するじゃないですか。
人からの目線があった方が集中できるタイプ。
で、アウトプットも大事だなと思って、何かしらで発信をしようかなと思ってます。
そうやね。もったいないもんね。せっかく世界一周してその知識が自分だけのものになってしまうっていうのが確かにもったいないかもするね。
で、いろいろ考えたんですけど、今いろんな方向で発信ができるじゃないですか。簡単に。
そうね。やってる人多いからね。
ポッドキャストもそうだし、一番思いつくのはYouTubeだったり。リールのショート動画だったりとか。
今もうインスタグラムとかTikTokとか、世界一周する何々みたいなのいっぱいいますから。
いるね。
大量にいるから。
ほんまにしてんのかな、ああいう人らって。
してるやろさすがに。してない人いろんの。
そのぐらい多いや、ちょっと衝撃なんですけど。
すごいね。だいたい20何歳だからね。
そうね、確かに確かに。
何かしらしたいなと思うんですけど、僕はショート動画で再生回数を稼ぎたいとかではないし、自分の顔を出して何々っていうしたいわけではないので。
そうなんや。インフルエンサーになりたいわけではないと。
じゃなくてやっぱりこのSNSなり何か発信するところで何をしたいかな、何を目的としたいかなって考えたときに、
一個はさっき言ったみたいに自分のアウトプットの場。
ちゃんと勉強してそれをアウトプットする。
それで人に見てもらうからよしやらないとなっていう風になる環境を作りたいっていうのと、
あともう一個は自分が興味あることに同じように興味を持ってくれる人、仲間を探したいと繋がりたい。
なるほどね。
今後日本で帰って何かするってなったときに、広い日本の教育じゃなくて、僕は多分もう少しニッチな狭いところでやっていきたいなと思ってるので、
そこで何か繋がってたらできることが増えるなと思うし、見えるものも違ってくるかなっていう選択肢が増えると思うので、
24:09
今後この世界一周の旅を通して、世界一周の旅の発信を通して自分に興味を持ってくれる人、同じことに興味を持ってくれる人を見つけたいなと思って、
2つやろうかなと思ってます。
お、2つも。
はい、1つ目。僕はですね、教育現場に行って、教育に携わっている人たちにインタビュー、話を聞きたいなと思ってるんで、そのインタビューを動画にしてSNSで流そうかなと思ってます。
なんかちっちゃいこんなマイクでフサフサのやつがついてるので。
そうそうそうそう。
もともとインタビューしようと思ってたから、ピンマイクっていうの、あれはもう日本で買ってきて持ってきたんですよ。
あ、そうなんや。持ってたんや。
だから機材はあるので、撮影してそれを流して、後は自分が行ってみてどう感じたかっていう感想を流したりとか、
教育システムってこんなんですよっていう紹介も多少できたらいいなと思っているので、
インスタグラムですね。再生回数とか気にせず仲間を見つけるという意味でインスタグラムをやりたいなと思ってます。
ああ、先生にインタビューね。そのクニクニの先生にインタビュー。
それともう1つは、もう1個ポッドキャスト番組を立ち上げようと思います。
おお、新しく。
個人チャンネルです。
おお、マジですか。
ソロチャンネルですね。
そこでは見てきた、その国の教育システム、社会システムを学んだことをアウトプットして、
見てきたものでその自分の生きた感想を話すっていう場にしようかなと思ってます。
じゃあそっちは何?日本人向けにやるコンテンツは日本語で?
もちろんです。
インタビューはでも英語やもんね。
インタビューも仲間を集めたいので日本語でお送りしようと思ってます。
ああ、だから字幕が日本語みたいな。
そうそうそうそう。
なんでポッドキャストにするかというと、僕書くのがやっぱりちょっと苦手なんですよ。
そうですよね。
ちょっと前にも言ってたかな、ノートをやっておられましたけども、あれいつ更新しました?
でも年末に更新したかな。
もう4ヶ月くらい経ちました。
1月か年末かどっちか、3ヶ月前くらいに書いたんですけど、文章を書くとやっぱ時間がかかって書き直しちゃうんよ、何回もね。
27:03
わーっと書いた内容をもう一回読み直して、ここちょっと書いて。
あと構成違ったな、これ言いたいことどうだったかなとか。
何回も書けないしすっげー時間かかるの。
そうするとやっぱ腰が重くなってしまう。
まあそうね、めっちゃ時間かかるもんなーってなるっていう風に。
でもやっぱり生きた感想は残しておきたいから、何がいいかなって思った時に、やっぱり話す方が僕は得意なので。
この前もベンマークで学校見学いくつか今行ってるんだけど、個人でね。
帰ってきた時にやべぇ何か残しておかないとなって、一回一瞬開いたんだけど、パソコンで打ち込もうと思って。
全然やばいこれは時間かかると思って、もうマイク出して一人で20分30分録音してOKっていう感じだったから。
じゃあもうそこで第0回撮ってたんや。
まあ何かその記録として、何かしら記録としてアウトプットしておきたいから、最悪文字起こししてでもいいかなと思って。
マイク取り出したんですけど、そっちの方がやっぱり僕のアウトプット方法としては向いてるので。
人に見てもらうっていうことを考えたらポッドキャストって一番いいなと思ったので。
ポッドキャストとSNS、インスタグラムを使ってアウトプットと興味持ってる仲間を見つけるっていうことをやっていきたいなと思っております。
日本だてでお送りするってことですね。
どっちも違うんやね、用途としては。
同じものコンテンツを投稿するんじゃなくて、リール動画の方はその先生、その国にいる先生の価値観であったり教育方針に焦点が置いてて、
ポッドキャストの方は一心が実際学校見学行ってみてどう感じたとかっていう感想みたいなを話すチャンネル。
そうでございます。
いいですね、いつから始めるんですか?
はい、ということでこのラジオが放送されているときにはアカウントが出来上がってるんじゃないかなと思いますので。
おー、あ、そうなのや。
このラジオの概要欄にはURLを貼ります。
名前もちゃんと決まってるのね。
はい、はずです。
今もう言ったからやります。
言ったからやらんとね。
発表までやりますので、この放送までにはやりますので、アカウント作るってことは何かしら投稿もしてるはずです。
ので皆さん、今フォローそして聞いていただければもう子さんと言っていいですから。
まあそれは子さんですよね。それはゼロ回から聞いてるから。
はい、ということで皆さん是非ですね、下道で行こうと聞いてる方は僕の個人アカウントフォローそして聞いていただけたら嬉しいなと思います。
30:04
ここまでさ、聞いてくださってる人がいたら多分親和性あるんじゃない?
その新しい維新が始めたい教育専門のポッドキャストなりリール動画って多分結構興味のある人多いと思うので。
もし興味がないという人もフォローはして、少なくとも誰かに勧めるっていうところまではやってください。
面白いのあるよっていうね。やっぱりインスタグラムとかってね、回った回数で出てくるかどうか気になるから。
そうありますけどね。
なので是非フォローして、いいねも押してほしいですね。
なんかさ、リツイートみたいなの増えたよね。
インスタグラム?
あれって、なんかなかった?
そうなんですね。もし恥ずかしくないという人はリツイートしてください。リポストっていうのかな?
リポストっていうか?
わかんないですけど、インスタグラムは。
わからんけど。
誰かに送ってくれたら本当に嬉しいですし、ストーリーでもいいですからね。
面白いインスタグラムアカウント見つけたとかでもいいし、友達がやってますでもいいんで、ぜひ回していただけたら嬉しいなと思います。
このちょっとしたね、つながりで何か生まれるから、本当にぜひ広めていただけたら嬉しいです。
僕もフォローします。
ありがとうございます。そして広めてください。
そうね、広めます。
その向きはメンションだけつけておくんで、ストーリーも自由に出せるようにしますね。
ぽちっと押したら投稿できるやつね。
わかりました。
下道で行こう。
全部下道で行きたい。ケチくさい。4コマぐらいのほっぽり感。細く長く。
もしこのラジオを聞いてくださっていて、海外に住まわれている方とか、海外に特に教育にコネクションを持ってますよっていう人がいましたら、ぜひご連絡いただけると嬉しいです。
ほんまやね。
結構苦戦じゃないですけど大変なので、教育現場を見させてもらう場所を探すの。
そういうコネクションあるよっていう人いたら、ぜひ僕にDMでもいいですし、お便りでもいいですので、教えていただけたら嬉しいなと思います。
ついでにコラボもね、しましょう。
コラボも?
そこも、そこもお願いして。
もし現地に住んでる人だったらね。
すごい楽しみやな。毎回毎回新しい現場に行って経験積んでいく。
そうね。いろいろ話せると思うので。
このラジオでは教育についてはあまりしゃべらないとこかなと思うので。
33:03
そうね。自分のチャンネル。
興味がある方は僕の個人チャンネルに行ってください。
誘導用に使ったらぜひオープニングトークでね。詳しくは自分のチャンネルで話してますんで。
いいですね。人気芸人みたいになってますね。人気YouTuberは2つチャンネルも。
ひもふり明星みたいな。
そうね。だから多分来年ぐらいにはともきが個人チャンネルを立ち上げる。
立ち上げて。何にしようかな。
珍しいけどね。ポッドキャストで個人チャンネル。
メインチャンネルもそこまで伸びてない人がやるっていうのが特に面白い。
ぜひ皆さんどちらも聞いてください。
はい。よろしくお願いします。
では最後にラベリングをして終わりにしたいと思います。
今回のラベリングはなぜ一心は世界一周に出るのかです。
概要欄に僕の個人チャンネルそして個人の新しいインスタグラムのアカウントを載せておきますので
ぜひ皆さんフォローいただきシェアをしていただけたら嬉しいなと思います。
よろしくお願いします。
お願いします。
それでは今週も最後までご視聴いただきありがとうございました。
この番組では皆さんからのお便りを募集しております。
番組への感想やメッセージ、話してほしいトークテーマ、お悩み相談などを
プロフィール欄のお便りフォームよりお気軽にお寄せください。
また下道でいこう公式SNSもございますので
ぜひフォローいただきハッシュタグ下道でいこうで
番組の感想などつぶやいていただけますと幸いです。
皆さんからのお便りを募集しております。
それではまた次回もご視聴お待ちしております。
以上下道でいこうの一心とともきでした。
35:02
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