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生徒の「やらされ感」をなくすには〜切り口を洗い出してみる編〜
2026-05-20 29:25

生徒の「やらされ感」をなくすには〜切り口を洗い出してみる編〜

▼今回の内容

やらされ感をなくす探究学習 / フロー状態と意味づけ / 高校生に必要な「納得感」 / プログラム設計と場のセッティング / 中だるみとの向き合い方 / 緊張と緩和のデザイン / 自己決定とアントレプレナーシップ / 「正解を教えない」大人の姿勢 / 探究に必要な余白と選択 / 大人も「わからない」を持ち続ける 


▼今回の出演者

長井 悠(タクトピア代表)

渡邉 慎也(タクトピア ラーニングデザイナー)


▼番組概要

グローカルリーダーでは、延べ3.5万人に探究学習を実施してきたタクトピアの代表の長井悠と、タクトピアメンバーで探究学習の試行錯誤をお届けします。教育関係者さんからのお便りや、タクトピアでのホットトピックをテーマに雑談します。


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