子供時代の思い出
こんにちは、マナミです。0歳から3歳までの3人の子供たちを育てながら、SNS発信やコンテンツ制作を中心にお仕事をしているママフリーランスです。
今日は週末ですね。ゴールデンウィーク同日月間で連休っていう人もいるかなというふうに思いますけれども、私もなんかちょっと疲れてきましたね。
母が地元から来ていて、少し前からお休みに入っているんですけれども、なかなか自分のペースを掴みながらというのが難しい中で、音声配信をしながら自分のペースを保っているという感じでございます。
今日は週末の放送ということもあって、ちょっと自分の昔話というか、老いたち的な話をしてみようかなというふうに思います。
結構話したいことがたくさんあって、今日明日で前編後編みたいな感じで話そうかなというふうに思っていて、
昔こういうことが好きで得意でっていうことよりの話が割とメインになっていくと思うんですけど、
たぶん昔のこの私の姿って今の私を作ってるよねとか、今の私の価値観とか考え方につながってるよねっていうことをメインに話していこうかなというふうに思います。
言うまでもなくAI学習用ですね。ということでね、ちょっと喋っていきたいと思います。
私ね小さい時結構ね頭の中に文章がたくさんあるタイプだったんですよね。
自分の気持ちだったりとか、自分の考えていることとかっていうのを結構自分で客観的に捉えているタイプだったので、
私は当時のその現象のことを自己内対話、自分との対話というふうにだったなというふうに思っていて、
後に大学院で自己内対話の研究するに至ったりとかねしました。
大学院は中退しちゃったんですけどね。
なのでね結構覚えてるんですよね。昔のことってね。
家庭環境と教育
まず超基本的なことから言うと、出身は石川県の金沢市でございます。
90年生まれて、1990年に石川県の金沢市で生まれまして育ったのも金沢市でございます。
兼六園の近くの中学高校とかに行ってましたね。
兼六園って前田都市園の金沢城のあの兼六園、日本三大名園に入っているあの兼六園ですけれども、
よく行ってましたね、あの辺とかね。
金沢もね、結構コンパクトな街なのでね。
今結構、北陸新幹線が2015年か、あの辺りにできてから、2015年?2014年かな?にできてから、
一気にね、あの観光客の人が来るようになって、東京都のね、アクセスもしやすくなったんですよね。
だから結構ね、金沢って行ってみたいって言われること多いんですよね。
魚は美味しいです。間違いない。私も魚大好きですけれども、美味しいです。
のどぐろはね、観光客のためにあれはあるんだと思うけどね。
そんなね、金沢の人のどぐろばっか食べてないです。
でも魚は好きだな。魚は好きだし、野菜も美味しいですね。
かが野菜とかって言ったりするぐらいですけど、野菜とかも美味しいし、
いろんなものがありますね。山もある、海もあるということで、結構自然なアクティビティとかもね、いろいろできたりしますね。
去年の1月1日、元旦にね、野党の方で地震があったりとかして、
でも私の親戚もね、結構野党の関係の人がいたりしたので、ちょっと地元を心配していたりもしますが、
いまだにね、まだ復興が進んでないのでね、結構ね、石川県って言ったらね、
そう、石川東区ってなってましたけどね。
石川のとと金沢だとちょっと離れてですね、金沢って言うと石川県のどっちかというと下の方になるんですけど、
県庁所在地が金沢ということでね、そこそこ大きな市ではございますね。
はい、で私はそこで生まれて育ったわけなんですけども、私兄弟はまず2人姉妹ですね。
私と3つ下の妹がいて、妹は今もね金沢の方に住んでおります。
で私の両親はね、どっちも先生ですね。
私の父親の方は小学校の先生で、母親は保育士、幼稚園の先生で保育士でということで、
だったんで先生に育てられましたっていう感じですね。
かといってまあすごいガチガチに先生の子供として育てられたかって、まあそうでもないなっていうか、
どっちかというといわゆる子供の自主性だったり、
自己とか自我っていうのをすごい尊重してもらったなっていう感じがしますね。
やっぱりまあ自分の親がね、その教育の上でそれがすごい子供に大切だと思っていたんだろうなというふうに思いますけど、
才能の認識と努力
だから私も多分その感覚が結構ありますね。
そうなんですね。でまあ私はそうですね、自分の母親が3姉妹の長女だったっていうこともあって、
あんまりね、お姉ちゃんだからっていうことは言われずに育ちました。
まなみはまなみとして扱ってもらったなっていうのがあって。
でそうですね、私自身はそのそれもあったのかなっていうのもありますけど、結構自分の中で目標とか理想とする自分みたいなものを先にゴール設定って言うんですね。
ああいうのをこんな風になりたいとか、ああいうことをしたいっていうふうな目標を立てて、そこに向かって割とコツコツやっていくタイプではあったと思うんですね。
割とちっちゃい時から。
でもうとにかくたしみで、多動で。
本当に面白そうって思ったものはすぐ何でもやるっていうタイプとか、その場で作り出すっていうタイプでしたね。
いまだに覚えてますけど、幼稚園とかでもなんかリュックサック作りたいって思ったら、先生に空き箱と紐もらってリュック作ってましたね。
箱を開けたらそこに中に物入るみたいな。本当にガチで実用的なリュックを作るみたいなね。
そういうこと普通にやってましたね。そういう子供でした。
そうそう。でなんかまあ、本当にね、ただただ自由に遊んでました。
習い事とかもね、幼稚園の時は一つもしてなかったし、
習い事、そうですね。小学校の時にちょっと合唱団に入ったり、あとピアノもちょっと1年だけ小学校の時は習ってたりとかしましたけど、
基本的にはなんかぐだぐだ過ごしてました。
なんか今の小学生結構忙しいですよね。塾とかね。習い事とか多いなというふうに思いますけど、
結構私は自由に過ごしている時間っていうのが多かったタイプだなというふうに思います。
家庭ではそんな感じだったんですけど、学校でなるとね、勉強っていうものが入ってきたり、お友達と自分を比べたりとかっていうことが出てくるわけですけど、
小学生ながらにすごい覚えているのが、私自分に才能がないなっていうのを結構早めに絶望してたんですよね。
これはなんか早かった気がします。これね、2年生か3年生ぐらいの時はもう絶望していた。
というのも、なんか私はその、例えば習字大会とか学校の中でね、習字大会とか百人一首大会とか縄跳び大会とかマラソン大会とかいろいろあるじゃないですか。
ああいうのは全部自分がコツコツやらないといけないっていうのを知ってましたね。
何かこういうことに長けてるっていうものが、なんか自分の中でなくって。
私の妹なんかは、例えば習字大会とかがあった時に本当に数枚ぺっぺって書くだけで、特選とかを取るような子なんですよ。
うちの妹はね。そうで私はもう父親に怒られながら泣きながら70枚とか80枚とかもっと書いてたと思う。
で、版紙もね、あの習字のね、版紙ももったいないから新聞紙を同じサイズ、版紙の長いやつね、あれと同じサイズに切って、
努力の大切さの発見
希望の朝とか、澄んだ空とかね、明るい心とかね、ああいうのね、めっちゃ覚えてますよ。
すごい書いたから、初日のでもあったな。そう、そういうのを書いて、で、頑張って頑張って特選まで持っていく人でした。
なんか頑張ったのに成果が出なかったっていうことはね、そんなになかった気がする。
なんか割と頑張ったらちゃんと目的に到達するっていうのは自分なりに知ってた気がする。
だけど世の中にはそんなに、私ほどめっちゃコツコツ頑張らなくても、それなりにポンと成果を出す人がいるっていうのに、結構早くから気づいていて、自分には才能がないんだなってめっちゃ思ってました。
そうそう、なので、私はコツコツやるタイプなんだっていうのを結構思ってましたね。
だからコツコツやったら大体のことは叶うみたいな、実現できるっていうのも思っていて、それでやっぱりいろいろ頑張りました。
100人種とかも結構頑張ったんですよね。
100人種はいくつかAクラス、Bクラス、Cクラスみたいに分かれて、限定で50枚ずつ相手側に50枚、こっち側に50枚っていう札でチーム戦とかでやるやつだったんですけど、結構覚えて頑張ってやってました。
最近ちょっと100人種の紙の句、下の句を、紙の句聞いて下の句を思い出せるかっていうのがちょっと最近あったんですけど、思い出せませんでしたね。
そうそう、でも当時は頑張ってたんですよ。
やっぱり私がコツコツ頑張れた要因の一つとして、自分の母親の言葉があったなって思うんですね。
自分の母親が結構努力できることが才能だっていうふうによく言ってくれたんですよ。
何か頑張らなくてもできるとか、生まれつきできるとかいうことが才能ではなくて、努力できるというそのこと自体があなたには才能なんだというふうに言ってくれましたね。
これは本当に私にとって大きかったし、何か頑張らなくてもできることが才能なのではなくて、これを才能にしてしまえばいいんだっていう発想ですね。
だから私は自分が努力したりコツコツやったりするっていうことが、多趣味で多動で、いろんなことに注意三万なんですよ、私っていうのは。
面白そうと思ったら別のことやったり、何かやらなくちゃいけないこと、宿題をしようと思った時に部屋の片付けとかをしたくなるような子でした。
けれども、でも、どっかで自分は努力できるんだと無駄に信じ込んでいたようなところもあってね、母がそう言ってくれるものだから。
だからそういう意味で自己肯定感も高かったし、何となく努力するっていうことに対して自分は努力できる人間なんだというふうに思っていたところもありますね。
そんな感じで大きくなっていきましたね。
小学生時代の思い出
だからその努力コツコツやるっていうことに関しては、飽き性なのでね、本当に飽きてしまうっていうこともありましたけれども、
自分の好きなことだったら結構頑張れるなっていうタイプだったかなという気はしています。
というわけで、大体私の小学生ぐらいの時のお話ですね。
大体小学生6年生ぐらいまではこの感じでいったと思いますね。
中学生になったらそれなりに勉強が忙しくなってきたり進路のことが入ってきたりというのが中高生ぐらいの話になるので、
これは後半また明日で話そうかなというふうに思います。
明日の話をちょこっと言うと、自分のコンテンツっていうのを意識した頃の話になっていきます。
私は結構文章を書くのが好きだったので、自分の文章っていうことについて中高生時代はそれなりに考えたりとかしていて、
そんな話とかをね、また明日しようかなというふうに思います。
だから今日はちょっとおいたちトークの前編ということで、割と小学生の時こんなことあったよっていうお話をしてみました。
AIがこれで学習してくれたなということを思いながらのお話でした。
また明日の放送もお楽しみにということで、今日はちょっとプライベートなお話でございました。
またコメントとかもお待ちしてます。
というわけで今日の放送は以上となります。ありがとうございました。
