年度末のブルシットジョブ
どうもこんにちは、いとまです。教員をしながら整理収納アドバイザー、子育てサイト&アンファンでパパブローガーとして発信をしたりしております。
本日は、年度末の学校のブルシットジョブについてお話をしたいと思います。
皆さんご存知でしょうか、ブルシットジョブ、直訳するとクソどうでもいい仕事っていうところなんですね。
こういうタイトルの本もありますよね。そんな感じで今日はこの学校のブルシットジョブについてお話をしたいと思います。
学年末にあるこういう仕事は、通知表の書憲、指導要録というものがあるんですけど、この2点について今日はお話をします。
まず通知表の書憲というのは、1年間を通して通知表を配られますよね。
その時に教員がコメントを書きますね。あれを総合書憲というふうに言います。
指導要録というのは、こちらは保護者に配るものではなくて、学校に保管しておくものなんですね。
10年ぐらいですかね。内容は通知表に書いてある書憲のようなものなんですけども、通知表に関してはできましたとか頑張りましょうとかね。
デスマス系なんですね。1点指導要録というのは、何とかだった、何とかをしたということで事実ベースで書いている。
まずこの2つを書かなければいけない。だから書憲を書いた後に指導要録用にまた文を打ち直さなければいけないという作業がありまして。
この指導要録っていうのは誰も見ないんですよ。正直誰も見ない。
例えば卒業した後、その卒業生が何か事件を起こして、その子がどんな子だったかみたいな。
そういう時に開かれるかどうかみたいな。そんな感じなんですね。
保護者が開示請求をすれば見れるというところなんですけども、そんな暇な保護者はいませんから。
僕教員19年ぐらいやってますけど、一度もその指導要録を引っ張り出してきて見るってことは1回もないですね。
1回ありました。これは新任の教員が自分の母校に赴任してきて、もしかしたら自分の指導要録あるかもってことで自分で倉庫の鍵を開けて見てましたね。
そういうぐらいしか使い道のないものなんですね。ただこれを作るためには膨大な時間がかかるわけですよね。
まさにブロッシュ。全然しなくてもいいことに時間をかけなければいけない。
一方、通知表の書券っていうのは親に渡るものですよね。
僕も若い時はこの書券にすごい重きを置いていて、書券は手書きで心を込めて書くものだっていうふうに僕は思ってましたんで。
同期でね、ワードで売ってるやつを見て、まあまあこいつは冷たい奴だなとかっていうふうに思っていたんですよ。
でもそんな今時手書きで書くような奴はいないし、今は書く内容についてクレームを言ってくる親も多いみたいで、文字だから残りますよね。
だから決してこう悪いことを書いてはいけないと。あれができない、これができないなんてことは書いてはいけない。
でも正直ね、褒めるところがない子だっていっぱいいるんですよ。
あとまあ150字、200字ぐらいで書くんだけど、そこまで書く内容がない子もいるんですよ。
そうなってくるとものすごい無難な文を書くだけになるんですね、誰に対しても。
それを時間かけて作る必要もないなということで、年々この書券の重みとか価値っていうものは下がってきているんですよ。
以前は1学期2学期3学期に書いていたものが前期後期だけになり、今の学校は学年末だけになっているんですね。
それ以外は三者面談で伝えればいいと。そこでいいことも悪いことも伝えればいいと。
だから学年末だけでいいんですけど、だとしても35、6人いる生徒に対して、そして無難なことしか書いちゃいけない。
なんてなったらこんなものに時間を割いてるなんて馬鹿げてますよね。
そして今はすごくありがたいことに生成AIがいますよね。
だから僕は全く書券にはこだわりがないので、もうサクッと生成AIさんを使って作っちゃいました。
生成AIの活用
ある程度条件を入れました。できないという表現はなしで、課題があるというふうに出してくれとか。
あとはまずは頑張ったことを先に書いて、課題となる点を書く。
そして教員からの励ましのメッセージなんかも含めて200字程度で書いてくれと。
これをとりあえず生活態度が良い、普通、良くないというパターンで、それぞれ10パターンずつぐらい出してくれということで出してもらって。
それを見ながら、この文はあの子に合ってるなとか、この文はあの子だなというふうに当てはめていって。
あとは実際にやった係とか部活とか、そこら辺はもうAIじゃわかりませんから、そこだけ手を加えて何とか係を頑張ったとか、
何とか部でこんな活躍をしたとか、その子に合った文を作っていったら、それでも3時間はかかっちゃったんですけど、3時間で終わったんですよ。
これまでは1日というか何日かに分けて書いていたかなというふうに思うんですけど、とりあえず3時間で完成したんですよね。
これを自分だけのものにしておくのか、全体というか学年に共有するのか、ここが結構迷いどころで。
正直そういうのを使っちゃいけないとか、良くないっていう人もいますよね。
なんで簡単に言っちゃうと、使ってるとかっていうふうに悪いふうに取られて、もう一回書き直せとか、書き直してもね。
それが一から自分で作ったものなのか、AIかなんてことは区別はつかないと思うんですけども、書き直せとか。
学校で初見でAIを使うのは禁止です、なんてふうになったら困るなーということで、言わないようにはしていました。
でもふと今日ね、学年の中で初見の話が出て、チャットGPTAとかで使ったらすぐにできるんじゃないっていうふうに話題を出した先生がいたんですよ。
そしたら別の先生が、じゃあちょっとやってみましょうかっていうふうに始めたので、
これってこのメンバーはOKなんだなって思って、ちょっと待って、実は自分それ使ってもう作って終わりましたっていうふうに言ったら、
おおむね高評価で、だったらそのプロンプト、実際は条件って言ったんですけども、条件みたいなやつとか、
あと作った初見を共有ドライブに上げてよっていうふうに言われました。
それでみんなで使って、もうすぐに終わらせちゃおうよっていうふうになったんですよね。
すごい理解のあるメンバーだなっていうふうに改めて思いましたね。
中にはそんなけしからんとかっていう人もいるかなと思ったんですけども、大丈夫でした。
でもね、学年主任が厳しかったのは、今年新規採用の1年目の同僚がいるんですけど、
彼に対しては、でもあなたは1回は自分で描きなさいと。
すぐにこういうAIなんか使わないで、まずは1回描いて形を覚えなさいっていうふうに言われていました。
まあそうだよねっていうふうな気もしますね。
AIを使っていたとしても、使ってませんって言ってもバレませんから別にいいと思うんですけど、
確かにね、まるまるそれで完成っていうのはあんまり良くないかなって気もしますけど、
適度に使う分にはいいかなっていうふうに思いますよ。
こういうふうに描けばいいんだとか、形を覚えるっていう面ではすごくショートカットになりますからね。
それは別にいいかなって思うんですよね。
僕はChatGPTではなくクロードを使ったんですよ。
クロードを出す方の日本語の方がね、僕は好きでそっちを使っているんですけど、
とりあえず自分だけじゃなくて学年全体のタイムパフォーマンスを上げられたのかなっていうふうに思いました。
で、先ほど言ったもう1個の指導要録っていう方もですね、
この書件を作った後に、だったとかですますをだったであるとか、事実ベースだけを書いて要約するみたいなものも、
もう自分が作った出した書件をコピペすれば一瞬でできますよね。
学校内での意識変化
これで3月の年度末のお仕事はもうおしまいです。
本当にね、こういうのはね、どんどん使っていた方がいいです。
テストの採点なんていうのは、AIの採点なんていうのは学校とか個人でできるものじゃなくて、
やっぱり自治体が許可しなければ導入しなければできないところもあったりするんですけど、
このChatGPTとかクロードなんていうのは個人でもできますから、どんどん使っていけばいいし。
なんかどうも周りがそういうのに関しては疑い深いとか、消極的だとかいう場合は、
もう自分だけで使って、さっさと終わらせて、自分だけはお疲れっすって帰って、
僕だったらサウナに行くなり、カフェに行くなり、
あとは例えば5時からのハッピーアワーで、ハイボール1杯50円でね、ホルモン屋さんがあるんですけども、
1時間ちょっと軽くつまんでから帰るとかできますよね。
あとはボーっとしながら副業とかのアイディアを出すとかできますから、
こういうテクノロジーをうまく使って、
そしてまだまだ監修として残っているブルシットジョブですね。
クソどうでもいい仕事なんかの見極めをして、
時間とか労力を使わなくていいことは使わずにいた方がいいんじゃないかなというふうに思います。
ということで今日は、学年末の学校のブルシットジョブの攻略法についてお話をさせてもらいました。
はい、いかがだったでしょうか。
今日の放送が参考になりましたら、いいね、コメント、フォローよろしくお願いします。
はい、ということでここからはサウナトークなんですが、
今週はね、残念ながらサウナは行けずだったんですよね。
昨日の放送の通り、埼玉県まで忘れ物を取りに行くっていう、
本当にブルシットなことがあったんで行けなかったんですよね。
サウナがちょっと恋しくなってきてるなというふうに思います。
なんかちょっと暖かくなってきたので、
サウナを出た後もポカポカしたまま帰れるかなとか思ったりもしてるんですよ。
先週ぐらいまではね、サウナから出た後、外めっちゃ寒いんで、
もう家帰るまでにも、また深夜でね、冷えるなんてことがあったんですけど、
これからはもうちょっとね、サウナの余韻を楽しめるような気温、時期になってくるのかななんてことで、
ますますサウナ日和かななんていうふうに思ったりしています。
来週も何とか時間作っていこうかなという感じですかね。
こんな感じで本日金曜日、今週もお疲れ様でした。
では本日はこの辺でお休まいたします。
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