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こんばんは、ナッティです。今日は娘が寝てしまったので、ちょっとだけ先日学んだことをアウトプットしようかなと思って始めましたTEMIメソッドのレッスン構成です。
娘がもし泣いてしまったら途中で終わっちゃうかもしれないですけども、始めたいと思います。
私がやっているTEMIメソッドのレッスン構成ですね、についてお話しします。
今日は1時間用というか、いつもやっている、私がやっている1回15分の会話では、今日お話しすることをギュッと凝縮してやってますので、
学校、クラスではこんなことをやっているんだという感じで聞いていただければいいなと思います。
まず1つ目ですね、挨拶から始まります。
TEMIメソッドの特徴は、もうここからですね、挨拶、教室に入ってきて挨拶をするところからイベントというか、1つ1つのアクティビティをイベントとして捉えていきます。
そして生徒は宿題を提出して、その後に極板にいろいろと前々回習ったことを書きます。
その間、英語の音楽を聞きながら、教室の外の日本語の世界から私たちが作る英語の世界に入ってくるイメージです。
そして生徒は先生たちにやってきた宿題を出し、その時もただ無言で出すのではなくて、
I'm finished、終わりましたというふうに声を発して提出をします。
そして生徒は私たちが出した質問の答えをまたホワイトボードなどに書きます。
そしてその次に生徒は教科書やワークに取り組みます。
ここまでしてから本格的に授業がスタートするんですけども、私たちが出席をとって質問をします。
例えば、はい、だれだれですね。
What time did you wake up? 今日何時に起きた?とかですね。
出席を取りながら、出席を取るだけじゃなくてそこで英語のやり取りが始まります。
そしてウォームアップ、アルファベットやナンバー、曜日、月などのウォームアップでどんどん英語を話す空間に引き込んでいきます。
そしてセルフイントロダクション、必ず自己紹介をします。
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自己紹介を何で毎回するかというと、お互いを理解する、そして自己紹介をすらすら何も見ずに言えるようになるということで、その子の自信にもつながりますので自己紹介は毎回やります。
自己紹介を聞いている子は黙っているのではなくて必ず一つ質問やコメントをするというのを約束にしています。
よく日本人は発表とかあった後にこういうふうに拍手で終わったりするんですけど、
拍手って聞いてても聞いてなくても拍手はできるなと思っていて、
その言ったことに対してコメントとか質問をするというのがちゃんと聞いているよというふうな合図になるのかなと思います。
そしてQ&Aですね、パートナーと質問のやり取りをします。
簡単なDo you likeとかCan youとか三つぐらいかな、お互いに質問をして、ここでも英語のやり取りをします。
ホットシートというアクティビティがあるんですけども、ホットシートというのは生徒のうちの一人が先生役になって、
その人にどんどん質問をしていって、質問した人から座っていくというアクティビティです。
どうしても終わった順に座っていくとみんな焦って手を挙げるんですね。
自分が最後に座りたくないということで、ある種の盛り上がるゲームになっています。
そして教科書の文章とか問題をやって、それぞれ日記を英語で書いてきているので、それをシェアしたり、部屋の相手に発表したりします。
そしてゲームをして終わるという形です。
ゲームもそれぞれその日によって違うので、ゲームをして授業を終わるという、
ゲームで終わるというのはとてもコース料理で言うデザートのような感じで、
楽しかったというふうにレッスンを終えられるようにするというのがテメメソッドの学長です。
最後、教室から出るとき、授業が終わるときも、たださよならではなくて、そこでまたやりとりですね。
質問をして、例えば先生に、How many pensという、ペン何本持ってますかと。
何でもいいので質問をして帰るという感じになります。
今話したのが大体45分から1時間のレッスンの流れです。
私の15分ではこれはとても無理してないので、教科書のところとかを省いて、できるだけやりとり中心でバッとやっていますので、
よく言われるのが15分があっという間という言葉とか、ほとんど英語を喋っていたという感じですね。
一切質問がないので、いきなりウォームアップで引き込まれていって、
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どんどんどんどん英語を話して、最後はゲームで終わるという15分のレッスンになっています。
最後にお知らせです。
7月の13日だったかな。
13日にこのスタンドFMで、
何だったかな。
祭りさんがアナウンスされてたんですけども、
ママ向けのフェスみたいなのがあるので、それに出させていただけることが決まりましたので、
15分の特別レッスンをそこでしようかなと思っています。
私の担当は7月13日火曜日の1時、お昼の1時だったかなと思いますので、
もしお時間がある方はここで特別レッスンですね、15分体験してもらえればいいなと思います。
ではまた次回は何でしょうか。
次回はホットシートを今日説明したので、
テミの目的ですね、テミメソッドを受ける人の目的、
どんなメリットがあるかというか、どういうふうな子どもたちは目指しているかというのをお伝えしたいなと思います。
では皆さんお休みなさい。失礼します。