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深掘りLIVE #34 「育てる大学、育つ大学」をつくる ②
彼は、育てる大学、育つ大学を作るのその2をやりたいと思っています。彼は、大学の目的と実際の学生とのミスマッチについて話しています。育てる教育をするためには、学生が主体的に育つ力を身につけることが重要だと考えています。日本の大学教育では、自分の頭で考える力を身につけることが重要だとされています。しかし、現在の大学の授業形態では、それが本当に伸ばされているのか疑問があります。ハーモニーの力(調和する力)、アンサンブルする力(共感する力)、日々練習し学習する力(学習意欲)、達成欲(達成する喜びを感じる力)、前向きに努力する心(ポジティブ志向)という5つの強みを生かした音大での「育つ大学、育てる大学」をつくる試みについても語られています。(AI summary)
目次
育てる大学の必要性 00:00
大学教育におけるミスマッチ 02:59
講義形式の問題点 10:55
音楽大学の教育体制 17:19
育つ大学、育てる大学 25:04
深掘りLIVE #30 「育てる大学、育つ大学」をつくる ①