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素直になれって言わないと素直にさせてご覧なさいな、こじらせつるのセキラララジオ。 はい、3月の31日の朝でございます。皆様いかがお過ごしでしょうか。
あの多くの会社員にとっては年度末、いや学生さんにとっても年度末。 学生さんにとっては年度末、この3月31日ってだいたい春休み中だから何をしているわけでもないと思うんですけども
3月31日から明日になると、卒業するとかっていう人たちは学割使えなくなったり、小学校から中学生になるときは、公共交通機関の料金が子ども料金から大人料金になったりとか大きな変化があったりするような日でございますけれども
普通の1日っちゃ普通の1日ですよね。 かつて年度末がすごく忙しかった会社部署にいたときは、3月31日ってなったら仕事で帰るの午前たまになるようなこともあったんですが、現在私は大体31日末日の書店の時間になると、今はうちの会社って月日の指名をするっていうシステム上に月日の指名が走り始めるんで
もう業務システム5時になったら閉じてくださいみたいな、むしろその後まで処理が残っているような人は先に何か連絡して何分ぐらいまでかかりますっていう連絡しといてくださいっていうようなことが伝えられて、私は比較的5時でスパッと帰るんですが、ちょっと上司がまた業務システム開いたりすると、5時3分頃には本社のシステムから電話が来て、閉じれるんだったら早く閉じてくださいって、何かやるんだったらいつぐらいまであと何分かかるかっていうのを教えてくださいみたいな電話が本社からかかってくるような
そんな感じのところにいるので、年度末だからって言って、長く残業するっていうところがないっていうところに今いるというところは非常にありがたいなと思うんですが、これ毎月思うのはシステムの人たちここから月日の処理かけて終わるまで帰れないのかな、それとも月日の処理ポンってしてその後帰れるのか、いやそれはないだろうなって思いながら
経理の人たちとかも月末とか締めの翌日って必ず一応出社をすることになってて、さすがに日曜日とかはしないんですけどもゴールデンウィークとかもみんな休んでいるのに、経理の人たちは出勤はしなきゃいけないみたいなところがあるとなかなか大変だなって、みんなそれぞれ自分のポジションによって大変なタイミングとかルーティーンでこの日は結構業務量にボリュームがあるよっていうのがいろいろあるのが
会社人それぞれのポジションだよなというふうに思いながら過ごしているわけでございますけれども、今年に関してはうちの子どもたちも普通に小学校の学年が上がるだけなので特に何か大きなことがあるわけじゃないんですが、でも年度末ってやっぱり考え深いなというふうに思ったりはします。
うち昨日なんですけどね、子どもたちに私、昨日おととい、いや先週末ですね、金曜日ぐらいにランドセルを置いてある棚に教科書とか一応学用品まとめなさいということにしちゃったんですけど、だいぶぐっちゃぐちゃなわけでございますよ。
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で、長男が1年生に上がる時に棚2つ買っておいて、次男も翌年には小学校に上がるからって言って、棚2つ並べておいて、長男が1年生になった年から自分の棚使い始めて、教科書とか入れてたんです。
で、1年生から2年生に上がるタイミングってまだあんまり自分で整理とか難しいかなと思って、私が全部1年生の教科書とかノートで、2年生以降いらないものを引っこ抜いて整理して片付けてたんですよね。で、その後に次男が1年生に入って、1年生から2年生に上がる、長男が2年生から3年生に上がるタイミング。
私なんかバタバタしてて、何もしないでそのまんま整理もしないままにね、2年生3年生始まったんですよ。そしたらもう前の年度のいるものいらないものがごっちゃになった状態で、今年1年結構ひっちゃかめっちゃかだったんですよ。この1年度ですね。次男2年生長男3年生のこの1年。
なんで昨日先週末から片付けておいてよ、もういらないものは棚から出して捨てるから処分するからどっかでまとめておいてねって、棚の前にまとめておいてねって言ったんですが、本人たち片付けるっていうととにかくしまい込むことだと思っているんですよね。
っていうので、全然なんかいらないものというか、もうそれこそね、昨年の夏休みの宿題で出されていた問題集の冊子が返ってきたものとかそのままね、棚に突っ込んだままなんですよ。それもういらないでしょって言ってうんうんとか言って、でもなんかある片付けてあるからいいでしょって棚に全部押し込んでて、その目の前の床のところに散らかってるわけじゃないからいいでしょっていう風になってたんですが、いやそうじゃないと、もう使わないものに関しては処分するから一気に全部出してほしいんだと。
来年度も必要な、この4月以降も必要なものだけまた棚に戻しておけば、次新しい学年の教科書を学校でもらった時にも入れて分からなくならないでしょっていう風な話をしたんですね。
で、昨日そんな話をして、夕飯食べた後にお風呂入る前に棚を片付けてって言うね、いらないものをとりあえず選別するっていうことをしなさいという風な話をしたんですよ。そうするとね、本当に子供たちね、うちの場合はうち誰も片付け得意な人がいないんで、棚から出すっていう作業はまずは全部出しなすっていう風に言ってるんですけど、なかなか全部出すっていうところまでいかないんですよ。
なんか出したと思ってるんですけども、まだ残っているのに出したっていうんですよね。本当に目の前に棚の中にこんなにものが入っているのに全部出したっていう、全部出してって言った時に出したっていうのが何なのかもよく分からないぐらい不思議だなっていう風な気持ちをしながら見てたんですけど、今気づくよくまだこれが残ってるでしょ、まだここにこれが残ってるでしょ、これはいるのいらないのっていう話をして、本当に小さな棚なんですけど、そこのところから抜いた過去のプリント類やファイル類、もう使わないファイル類ですよ。
過去のテストとかっていうところも絶対もう見ない。絶対前の学年のテストなんか見返したりしないっていうところで、次男は何枚か逆転を取ったものに関しては取っておきたいというので、取っておきたいんだったらちゃんとぐしゃぐしゃにならないような形でクリアファイルに入れるとか、それだけを貯めたファイルを一個作ってもう一回棚に差し直しておきなさいよっていう風に言ったんですけど、本当に1から14まで全部言わないと全然できないような感じだったんですよね。
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そんなごんなんで結構お風呂入るまで時間かかりましたけれども、そしたらもう出るわ出るわっていうところで1年間、1回ね、昨年度の末やらなかったから2学年分のいらないものたちが出てきた棚はだいぶすっきりして、これで来週ですね、新しい教科書もらってきたりだとか何とかしたときに物が入る隙間ができたっていうところで良かったなっていう風に思ったのが、去年、この年度末の一応作業として、
3月30日でしたけど、もうね、前の学年のいらない教科書やプリント類っていうのを棚から出すっていう作業をしました。
長男のね、3年生の国語の教科書だけ、次男がよく音読やらなきゃいけないというか、教科書をあっち行ったりこっち行ったりして、前の学年のやつがあるともうちょっと見当たらないときに、じゃあ今日はお兄ちゃんのね、去年の教科書があるからこれでやりなっていうので、これはとにかく持っていきなっていう風にできるので、長男の国語の教科書だけはね、次男の方にこれね、3年生になったら、去年のお兄ちゃんの教科書だけど、あとは自分のやつがどっか行ったかわからなくなったからこれ使いなって言って渡しましたっていうところで、
そんなこんな年度末、皆様も頑張っていきましょうというところで、今日もそろそろ出勤したいと思います。皆様も良い1日をお過ごしください。それではまた。
