深掘りLIVE #40 「育てる大学、育つ大学」をつくる ③ - おこし場
" だから大学教員の、まずは一人一人の講義という形式に縛られてる、時間と空間に縛られてる、これをまず変える。大胆にね。それからもう一個は、一人一人の分担になってるわけね。 "
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