子どもの行動を変えたい場合、否定文ではなく肯定文で指示を出すと効果的です。否定文は脳が理解しにくく、二重のプロセスが必要になります。例えば、「走らないで」ではなく、「歩いてね」のように、具体的な行動を伝えると子どもは理解しやすいですよ^^
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