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では、最初のお悩みですね。
毎日の勉強がままならないということで、
大塚のBクラスです。最初の組み分けはCクラスでした。
3年生までは毎日の漢字ホームワークの習慣ができていました。
しかし、4年生になり、一周テスト対策で起こるが、毎日の勉強がままならなくなりました。
木曜日の家庭教師の先生とはすごく楽しそうに勉強しています。
先生についても理解できているとのこと。
しかし、自主的に勉強する習慣を取り戻したのですが、
毎日、息子に酷い言葉を言ってしまいます。
自己嫌悪の毎日です。というご質問です。
大塚のBクラス、最初の組み分けはCクラスです。
やはり、クラス上がった下がったで、
結構気にされている感じですね。
気にしていますよね。
3年生までは簡単なんです。
中学受験の勉強じゃないですから、普通の勉強のプラスアルファぐらいの感じなので、
4年生になると、本当に内容が難しくなりますから、
そこのところで成績が下がったりとか分からない問題が増えて当たり前なので、
しかも量的にも、文量とかも、実際国語の文章とかでも一気に文字の量が増えたりしますからね。
見た目から変わりますからね。
これ何?みたいな感じで。
いきなり難しくなりますとか言わずに勝手に上がっているから。
学年があったらいつの間にか変わっている。
でも、お母さんとしての価値観は、3年生も4年生はこんなの一緒でしょっていう。
中身が似ていませんからね。
なので、すでに先生と仲良いんだったら、そこのところでどういうふうな定着度なのか聞いてもらったりとか、
そこの悩みのところとかもしっかりやってもらって、フィードバックしていくだけで十分なのかなと思いますよね。
なんで息子にひどいことを言ってしまうのかってことですよね。
はい。
なんで言っちゃうんでしょうね。
そうですね。
クラスが下がったからじゃないの。
やっぱり結果を見てひどいことを言ってしまうということですね。
やはり自主的に取り戻せる、取り戻したいって言ってるんですけど、
これ素元の方がもともと自主的にできてたってことですよね。
そうですね。
ということは、もともとできる子なんですよ。自主的に。
なるほど。
でも自主的にできなくなってしまった。
原因があると。
諸悪な根源がある。
そうですね。確かに。
それは何なのか。ひどいことを言ってしまうからじゃないですか。
これはやはりお母様が原因になってしまっている。
お母様の不安ですよね。だからクラスが下がったからといえ、内容が難しくなっているし、
むしろそこのところで一緒にお母様も市民になって、
こんな難しいことをやっているんだね、みたいなことを言ってあげて、
今のところ点数が下がっているけど、このぐらいにはたぶんいけるだろうかな。
もともとできてたんだし、みたいな感じで言ってあげて、
その一撃のもし下がったら上がったら気にしないということを
お母様がトレーニングしていかなきゃいけないところなのかなと思いますね。
なるほど。
そうなると自己嫌悪ということ、自分が嫌いになるようなことを言ってしまっているんだから、
そういう部分もあえて見ないということだったりとか、
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あとはワークで話していますけど、普段良いことがあったということを書いてあげて、
ボロかすったけれども、最後にそういう本日頑張ったこととかを机の上に置いてあげたりとか、
下さん一人見るところのメインの一人のところに置いてあげたら、
その子は一日、お母さんは口ではこういうふうに言っているけれども、
結構見てたんだなというふうになって、
お母さんも心の部分のところで回復されるんじゃないでしょうかね。
そうですね。本当に良いところを書き出すワークは、
そもそもご家庭でご工夫をいただいていますよね。
本当ですか。
中には本当にお子様自身にも、自分の今日良かったことを書き出すように
し始めたご家庭もありますね。
良い厳選ですね。
やっぱり毎日それを習慣にしていきましょう。
今日このお母さんの宿題です。やってみてください。
